四年級的作文300字

四年級的作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字 篇1

　　臨沂的東邊有一座美麗的廣場——鳳凰廣場。

　　走進廣場，首先映入眼簾的是一個巨大的紅色的鳳凰雕塑。高約20米，頭仰望天空，展火紅的雙翅，仿佛要沖向藍天。

　　鳳凰雕塑的前面是用大理石板鋪成的廣場。在這寬闊的'廣場上可以舉行上萬人的大型娛樂活動。

　　廣場的北邊是沂河，河水清澈見底，魚兒在水里歡快的游動。岸邊有許多人在釣魚，河面上五顏六色的游船如盛開在水面上的蓮花。如你租一條船，劃著槳，激起層層的波瀾。船兒緩緩的在水中移動，魚兒圍著小船游來游去。突然看見一條漂亮的金魚，露出頭來，我剛伸出手去抓，可是手還沒有觸到水面，金魚就逃得無影無蹤了。真讓我大失所望。

　　廣場的西邊是兒童游樂場，那里有滑滑梯、蹦蹦床、秋千、碰碰車、單杠、雙杠……到了星期六天或節(jié)假日，游樂場可熱鬧了。

　　廣場東邊是一個大花壇，花壇里的花兒競相開放，萬紫千紅，漂亮極了！

　　我愛你，美麗的臨沂，更愛美麗的鳳凰廣場。

四年級的作文300字 篇2

　　我的老家在皖北平原，離村子不遠的地方有一條彎彎的小河，這是我兒時讀書漫步的小河，至今在我的腦海里記憶猶新。

　　那時的小河清澈寧靜，仿佛一條玉帶伸向遠方。小河的水宛如一面潔凈的平鏡，藍天、白云、樹木都爭相“鏡”中顯露出它們的身影，河里長滿了綠油油的水草，魚啊蝦啊，自由自在地游來游去，在盡情地享受著它們的天倫之樂。

　　從老家的屋后就是小河的源頭，小河向學校的方向延伸著，并在學校的教室旁戛然停頓。家與學校有5里路的距離，不管是酷暑嚴冬，我每天都要數(shù)次從小河邊走過，我與小河結下了不解之緣，小河也見證了我人生最艱難的歷程。

　　由于工作的緣故，我有多年沒有見到那條讓我魂牽夢繞的小河了。我有懷舊的習慣，每在老家來人時，我總愛提起兒時的那條小河，得到的信息總是令人不幸的。現(xiàn)在的小河基本干涸，河底長滿了雜草，河岸邊建起了很多小作坊，從作坊里流出的'廢水間或淌入河里散發(fā)出刺鼻的氣味，學校也被迫遷移到他處。

　　每當聽到如此讓人心酸的消息，我掩不住對小河的情感。那條清澈的小河，只能永遠流淌在我的記憶中，常把我的思緒引向無憂無慮的童年……

四年級的作文300字 篇3

　　我玩過的游戲很多，有跳皮筋、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。

　　上個星期五的下午，楊欣欣、陳竹君、文西、劉星雨他們到我家來玩。我們想玩“老鷹捉小雞”，于是我們就找五顏六色的卡紙來做老鷹的頭飾、雞媽媽的頭飾和小雞的頭飾，然后我們就拿著做好的頭飾來到樓下，準備做游戲。那誰當雞媽媽呢？

　　大家都笑著說“陳竹君當雞媽媽，因為你最胖，讓人覺得最有安全感”。陳竹君就戴上雞媽媽的'頭飾；誰又來當老鷹呢？大家都很想當，沒辦法，我們只好“黑白配”來確定，最后楊欣欣獲勝，她高興地戴上了老鷹的頭飾，文西、劉星雨和我就戴上小雞的頭飾，我們的游戲就正式開始了。我們一個拉著一個的衣服，在陳竹軍的保護下跑來跑去，都沒有被捉到，看著陳竹軍笨重的身體帶著我們跑動的樣子，我覺得她真是可愛極了。

　　再看看楊欣欣那只兇猛的“老鷹”，虎視眈眈地盯著我們，恨不得馬上抓住我們一口吃掉。后來，陳竹軍跑不動了，就停了一下，楊欣欣就趁這個機會向我們撲來，她一下就抓到了文西，然后張大嘴巴就向她“咬”去，我們看到這個情景，笑得都直不起腰了。我覺得這次游戲真有意思！

四年級的作文300字 篇4

　　我叫***，是客家人。“蔻”字客家話讀kǜ， kǜ的發(fā)音是“cute”。

　　“cute”大家知道了吧，媽媽希望我永遠天真、可愛。

　　記得我第一次自己吃飯的時候，滿臉是飯，不過我很快就適應了，還學會使用筷子。我第一次學會走路以前，都是媽媽和爸爸彎下腰扶著我走，你看，現(xiàn)在我又能走又能跳還能跑呢！

　　給我印象最深的是我4歲半的時候上深圳電視臺“飯沒了秀”節(jié)目的事，那一次，我和爸爸、媽媽得了第一名；并且我還拍了30秒的20xx年春節(jié)賀歲廣告，別看這短短的30秒，為了拍它，可“浪費”了我一上午的'時間。我拍“飯沒了秀”節(jié)目的時候，導演給了我7頁稿子。一開始媽媽說，這稿子太長，我太小了，我背不下來，就沒有強迫我背，對我的要求放松了一點。在強子哥哥那里檢查的時候沒過關，可是導演小雪相信我一定行。沒辦法，只好回到家里苦背那長達七頁的稿子。第二次我們再一次走進電視臺，因為準備充分，我一下子就過了關，順利地參加了那一次的“飯沒了秀”節(jié)目，和強子哥哥同臺做節(jié)目。現(xiàn)在想起那件事，還讓我感到自豪。同時從這件事中，我知道做任何事情都要通過努力才能成功。

四年級的作文300字 篇5

　　他是誰，他是一位殘疾的老人。

　　一天，老人走上街去買一些藥品，進了藥店，他買了價值500元的藥品給他的老伴，他走出了藥店，卻發(fā)現(xiàn)了一個討錢的乞丐，身邊寫著：好心人，求求你們了，給我點錢吧，我得了肺炎，要不然，給給藥也行啊。

　　老人看了，其實他的'老伴也得了肺炎，他有一些心軟了，便把他的一些藥品的一半送給了乞丐，他又看了看周圍的人那些人都用奇怪的眼神看著老人，有的人的說這個老人是不是和乞丐一伙的，想讓我們投錢啊。老人似乎知道了他們要說什么，便說我的老伴也是得了這種病，我拿的藥本來是給老伴的，但是我要有愛心啊！

　　旁邊的人聽了，都紛紛投錢，那個乞丐點點頭，便說一聲謝謝。有些人回到了家里，把這件事發(fā)上了網(wǎng)上，大多的人都想問一問有沒有老人的住處……還有的人都說這個老人的精神是人人為我我為人人的精神，我們要向他學習。

四年級的作文300字 篇6

　　許多人都喜愛花。有人喜歡香氣撲鼻的玫瑰，有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡金燦燦的向日葵，有人喜歡傲霜斗雪的梅花，還有人喜歡嬌艷的美人蕉……可我惟獨喜愛出污泥而不染的荷花。

　　當荷花還是花骨朵時，顯得格外清雅。漸漸地花骨朵越長越大，仿佛膨脹得快要破裂了，又好像要把最美麗的自己展現(xiàn)在人們眼前，更像一個不起眼的丑小鴨快要變成美麗的白天鵝似的。當她張開花瓣時，美得像個荷花仙子剛剛蘇醒，白里透紅的花瓣仿佛是她的衣裙，她穿著這美麗的`衣裙亭亭玉立在湖的中央。荷葉綠得像塊晶瑩的翡翠，她又像一把大傘給荷花遮風避雨。一池碧綠映襯著白里透紅的荷花，恰如詩人所說“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　荷花的顏色五彩繽紛，有紅色的，有粉色的，還有黃色的……真是美不勝收，讓人流連忘返、如癡如醉啊！

　　湖里的景象也是生機勃勃。快樂的小鯉魚在自由自在地玩“鯉魚跳龍門”的游戲。青蛙也不甘示弱，他可是跳水界的冠軍，只見他一會兒跳到荷葉上，一會兒跳到荷花上，調皮得好像它是荷花仙子的小寶寶。一只只蜻蜓好像一架架小飛機在空中飛來飛去，又像優(yōu)秀的舞蹈家在空中翩翩起舞。

　　我愛荷花，我愛這絢麗多彩的美麗世界！

四年級的作文300字 篇7

　　“致我們青春的時光”這個由六年級同學們節(jié)目，很真實的演繹出同學們平日里的校園生活，引人啼笑。其中一段讓我十分深刻。

　　一位同學上課時，趁老師轉身寫字，便飛快的站起，把手中的紙團飛快投到另一位同學的桌子上。正巧老師回過頭來，大吼一聲：“你們在干什么？”

　　“沒什么，沒什么……”那位同學慌張的說道。老師嗖的一聲奪走了紙團，展開看了看，里面竟然寫著同學們想對老師說的話：“老師，我們愛您！就算畢業(yè)了，我們也不會忘記您的！”到這里節(jié)目就結束了。有許多觀眾都悄悄地揩去淚水。

　　在學校里，老師就像是我們地家人一樣，對我們十分嚴厲，卻時不時透露著關心。師生分別，必然是悲傷的場面。

　　盡管平日中的每一件事都平淡無奇，也就是因為這些平淡，青春才教會我們許多東西，讓我們對以后的方向充滿希望，充滿自信，充滿勇氣！

　　匆匆的.，時間奔去了。我們總是面臨著各種悲歡離合，難吃的飯還是要送進嘴里，煩人的作業(yè)還是要用筆完成，在青春中，我們由一個懵懂無知的孩童變?yōu)橐晃宦斆鞒墒斓纳倌辏?/p>

四年級的作文300字 篇8

　　媽媽今年30多歲了，長著一頭長長地自然鬢發(fā)，但也許是因為常年操心勞累，這頭漂亮的長發(fā)中卻有了些白發(fā)。

　　我常常想，媽媽的白發(fā)肯定是因為我才有的，因為我從小就愛生病，每一次生病都會讓媽媽心驚膽戰(zhàn)，媽媽好像總會有個什么好歹。

　　記得那是一個冬天的`夜晚，我生病了，燒的很厲害，不斷從夢中驚醒。媽媽聽的動靜就趕緊跑過來，摸摸我的頭后，連忙為我穿好衣服，并用被子裹著我，用自行車把我?guī)У结t(yī)院，因為是深夜，門已經(jīng)關了，但媽媽不顧一切地一手吃力的抱著我，一手使勁兒敲門。當時雖然是寒冷的冬夜，我卻看到媽媽額頭上那細細的汗珠。門終于開了，醫(yī)生為我輸上了液。我躺在床上，媽媽用手摟著我的脖子，輕輕拍著我，使我慢慢的進入夢鄉(xiāng)。

　　當我一覺醒來時，天已經(jīng)蒙蒙亮，這時我看見媽媽一臉疲憊地坐在我的床前，望著媽媽，我流淚了，我知道都是因為我身體不好才害得媽媽經(jīng)常這樣辛苦勞累，而每次當媽媽見我好轉過來時，就會放心的對我微笑……

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”在我心目中，我的媽媽是世界上最好的媽媽。