四年級的作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
竹，是我最喜歡的植物。因為它從不驕傲，在所有的植物全都輸給寒冬的時候，只有它和“松”、“梅”贏了寒冬，還挺著筆直地腰板，不屈不服的說：“寒冬我不會輸給你的！”而且“松”、“竹”、“梅”還被稱為歲寒三友。有一天，奶奶送給我們家一盆竹子，我可喜歡這盆竹子了，我經常給它澆水，不時地觀察它的變化，經過一段時間我發現竹子比奶奶剛送給我們家時長高了許多，而且葉子更綠了，更密了。竹輕盈細巧、四季常青，盡管有百般柔情，但從不嘩眾取寵，更不盛氣凌人，虛心勁節，樸實無華才是她的品格。
有一天我突發奇想，竹子遇到大風會被吹倒嗎？于是我把家里的電風扇調到最大的風對著竹子吹，結果發現竹子還是站立不動，只是竹葉微微飄動，好像一位身穿綠紗裙的'仙女，在臨風起舞，炯娜多姿。竹不開花，清淡高雅，一塵不染，她不圖華麗，不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩人鄭燮這樣贊美道：“一節復一節，千枝攢萬葉；我自不開花，免撩蜂與蝶。”謙虛謹慎是竹的品格，堅韌不拔是竹的氣節，無私奉獻卻是竹的風骨。
我愛竹子，更愛它謙虛謹慎的品格和它無私奉獻的精神！
四年級的作文 篇2
圣誕節已經一天天、一刻刻的來到我們身邊。我在圣誕節前一個星期已經高興地不得了了。
圣誕節到了，進了學校就聽見校園里喊聲一片“圣誕節快樂”。當然我們班也熱鬧非凡。我們班的幾個男生也有我，一人拿著一瓶雪花、彩帶，在那里噴。一時間教室里、熱鬧非凡，有的帶著圣誕老人的帽子，有的拿著雪花、彩帶再噴，有的女生子在教室里的黑板上畫了一些美麗的圖案，有的寫著“祝老師圣誕節快樂”的字樣。校園里、教室里、操場上，人海一片。當然環境衛生也臟的很快，我們班的清潔區幾個女生站在那里站崗，不過幾個男生還是用雪花、彩帶往我們班的清潔區里噴。快樂的.時光總是那沒的快，不一會上課鈴聲響了，同學們紛紛回到班里。我們班里的同學紛紛坐端正等待著老師的到來，老師一進來我們班的班長喊道“起立”我們如訓練有素的軍隊一樣站起來起生喊道“祝老師圣誕節快樂”。老師又看到黑板上的字樣，都快感動的哭了。
今天我過了一個快樂的圣誕節。
四年級的作文 篇3
我們這有一個美麗的門球場，門球場一年四季都很美麗。
春天，門球場周圍的樹被春姑娘從睡夢中喚醒了，發出了嫩綠的嫩芽。樹木身上銀白色的冬衣也被春姑娘換上了翠綠色的衣裳。就連門球場中央的沙地也不放過，沙地的許多地方也長出嫩綠的小草。春姑娘的本事可真大，她一來，所有的植物又重新展現了自己的美麗。
夏天，門球場周圍的樹更茂盛了，綠樹成蔭。花朵開得也更燦爛了，像每天都有開心事一樣。樹下的運動器械和休閑的靠背椅，無論天氣多么的熱，總有許多人在那兒。夏天，小朋友可以在門球場玩耍。累了，可以在椅子上休息一會兒，也可以蕩秋千。熱了，可以在綠樹成蔭的樹下乘涼。
秋天，門球場的'樹葉開始慢慢變黃了，大樹穿上了金黃色的衣裳。樹葉飄落的運動器材上，像給運動器材穿衣服一樣。樹葉飄落在空中像在為我們展現它優美的舞蹈。落到地上像在睡覺一樣，樹葉給大地鋪了一層厚厚的地毯，人們踩上很舒服，軟綿綿的。踩上去的同時也可以聽見聲音，優美極了。人們在秋天的早晨去門球場散步，秋風一吹，你會覺得很涼爽，心情也可以放松許多。秋天，門球場像一片金色的海洋。
冬天，雪覆蓋住了門球場，門球場成為了白色的門球場。雪給門球場里的任何一樣植物、東西都穿上了一件白色的冬衣。門球場中央的沙地變成了小朋友們玩耍的雪地。小朋友可以在雪地里堆雪人、打雪仗。
門球場是我小區居民休息、娛樂的好地方。
四年級的作文 篇4
“今天又要下雨了，實在是太好了”小朋友們高興地說。咦，是誰在喊我？哎呦，我怎么又忘記做自我介紹了，大家好，我是這篇文章的主角-小雨點，來自云層中，從小認天空為爸爸，云層為媽媽，空氣為外婆，水蒸氣為外公，大地為爺爺，春雷為奶奶。大家一定很羨慕我吧！
我是春天的使者，春天時我極為少見，有時整個春天都很難見到我哦！這也正是“春雨貴如油”的來歷吧。
我滋潤了大地。催生了萬物，充滿了生機的春天睜開了惺忪的雙眼，我滴到了小草的身上，啊，睡了一冬天的小草蘇醒了。它咧開了嘴笑了，還有點睡意的對我說：“每年的這個時刻，都是您讓我蘇醒的時刻，實在是太感謝您了，明年的這個時候，我讓你到地底下游樂場玩去"那就太好了。
小花姐姐見了我，挺直了腰桿，大樹哥哥見了我，露出了枝丫，小河叔叔見了我，充滿了力量，推翻了堅冰，啊，小河叔叔向我微笑呢！
我是一個小雨點，一個聰明、快樂、活潑、助人為樂，充滿了生機的.小雨點，時刻不停的為人們做出貢獻的小雨點。
四年級的作文 篇5
我的學校——曙光小學是一座非常美麗的學校，風景如畫，生機勃勃，在我心目中是一所獨一無二的。
進入學校大門，首先映入眼簾的是一個魚池。魚池的中央有一座假山，山頂上有一棵枝繁葉茂的大樹，樹旁有一間茅草屋，非常堅固，這座茅屋大概是給路人歇息的吧。往下看，半山腰上有座小木橋，它橫跨在兩塊巖石之間，小巧而別致。山腳下有位白發蒼蒼的漁翁，戴著斗笠，正悠閑地釣著魚。池中的小魚三五成群地從漁翁的魚竿下游過，有的在水里嬉戲，有的吐著泡泡，快活自在，誰也沒理會釣魚的漁翁！魚池里還裝有噴泉，池水從管子吸進，又從噴口里噴出，像兩朵盛開的潔白的大蓮花，那花瓣中的水花在陽光下閃著亮晶晶的光，就像無數水鉆那么美麗耀眼。
魚池的后面就是陳月庭教學樓，那里種了一大片翠綠色的竹子，遠遠望去就像是一塊天然的翡翠屏風。不時有小鳥在竹子間一邊蹦來跳去，一邊嘰嘰喳喳說著鳥語，仿佛在唱著一首悅耳動聽的歌。魚、水、假山、鳥、竹子，一前一后，一動一靜，猶如一幅充滿中國元素的水墨畫，引人入勝。
告別魚池，穿過寫有“HAPPYLEARN”的拱形門，就來到了英語長廊。抬頭仰望，從長廊頂部垂掛下來一串串紫瑩瑩的紫藤花，帶著淡淡的紫，淡淡的香，一朵一朵淡淡地匯成一片片，垂在長廊里，似是許許多多幅紫色的簾子，煞是好看。走在開滿鮮花的長廊中，欣賞著淡雅的.花朵，讀著墻上的英語小故事，竟感覺那些小小的紫藤花，瞬間幻化為天使，傳遞著人類的文明與科學知識。
離開英語長廊，來到一年級的教學樓前，一棵高大的雪松矗立在眼前，郁郁蒼蒼，生機勃勃。它足有三層樓那么高，葉子像綠油油的針一樣，一簇簇向外伸長著，枝丫重重疊疊，遠遠望去就像把撐開的綠巨傘，時刻準備著為人們遮風擋雨，吸引同學們在課余時間到樹下看書、聊天、嬉戲……這里便成了校園里最熱鬧的角落之一。
我們的校園里還有熱火朝天的露天操場、快樂的童樂園、莊嚴的大禮堂……漫步在校園里，一個個角落，一處處風景，看也看不夠，說也說不完，我愛我們美麗的校園。