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小學四年級作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的小學四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
今天,我們進行了一次語文小考。
考試前,我拿著書,認真地復習。我雙眼直盯課文,好像恨不得把課本吃掉。我先手空寫生字,古詩,再把第二單元的所有課文默讀一遍。當我正在復習百花園時,叮鈴鈴,上課鈴響了,那時,我喘氣都不均勻了。可是,等待著我的還是一張卷子,我必須進行“戰斗”。
拿到卷子,我飛快地寫上自己的名字,認真地做了起來。俗話說:“智者千慮,必有一失。”我在復習時竟忘了看多音字了。現在被一個多音字的題難住了,幸好在我絞盡腦汁后總算想出了答案。唉,一場虛驚。
題越來越難做,我悄悄環視一下四周,大多數同學都在認真做題,只有少數同學在 “伸頸”、“側目”。我低下頭,繼續進行我的“做題之旅”。我展開想象的翅膀,在題海中遨游。
這時,老師出去了,底下馬上響起了竊竊私語的聲音。不過,我仍然在寫,達到了忘我的地步。終于,我一路“闖”到卷子的.第二大難關——閱讀題。我定睛一看,差點驚呼起來,閱讀題竟然和練習冊上的閱讀題一模一樣。哈哈,我不僅沾沾自喜起來。跟練習冊上的一樣,現在再做一遍,簡直是不費吹灰之力嘛。很快,這題的空位便被我的筆跡占領了。這時,老師推門進來,說:“作文不寫了。”“耶!”教室里回蕩著我們的歡呼聲。
考試結束了,考試時那股嚴肅勁早已消失,取而代之的是我們快樂的笑聲。
小學四年級作文 篇2
我家有棵爬山虎山東省濱州市惠民縣第一實驗學校四年級一班周肖今天,爸爸從濱州開會回來了,他給我買了好多兒童食品,還帶回了兩棵樹苗。我非常高興的問爸爸:“這是什么樹?”爸爸說:“爬山虎,將他種在樓旁的花池內,長大后可以遮蔽陽光,我們就可以涼涼快快的度過夏天了。”
接著我便和爸爸種植爬山虎苗。首先爸爸用鐵锨挖了一個大坑,然后將樹苗放在坑里,讓我將苗扶正,爸爸填滿土,我們一起用腳踩實并澆了水。以后幾天,我焦急的盼望著樹苗早點發芽,終于樹苗鉆出了紅色的嫩芽,我興奮的跳了起來,趕緊回家拉著爸爸下樓觀看,我們一起給它澆水施肥,我還對著它大喊:“加油,快長啊┄”。
它們好象聽懂了我說的話,較著勁向上爬,幾天的工夫就爬了三、四米高,它們天天歡快生長,再有幾天就能夠遮蔽陽光了。可是,有一天突然下了一場暴風驟雨,爬山虎的葉子被刮的四分五裂,嫩嫩的芽尖也被大風刮斷了,我難過的哭了起來。爸爸說:“不要哭,只要樹干沒死,還會發芽的`。”聽了爸爸的話,我抬頭看了看,果然發現爬山虎的樹干仍然牢牢的粘附在墻上,就像永不屈服的戰士一樣,堅守著陣地。在我和爸爸的養護下,又過了一段時間,爬山虎終于爬到了樓頂,郁郁蔥蔥爬滿了整個墻壁。
我要向爬山虎學習,學習它不怕暴風驟雨的勇敢精神;學習它不屈不撓的堅韌精神,學習它為他人遮風雨避酷暑的奉獻精神,今后我一定要好好學習,做一個勇敢、堅強、品學兼優的好學生。
小學四年級作文 篇3
“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句話,震撼了全世界。可是,我要說:書不是鋼筋水泥制造的階梯,而是一個有血有肉的良師益友。哪一本書不像一個老師,默默地向我們奉獻著他的知識呢?哪一本書不像一個朋友,與我們一同成長、快樂呢?書不是一頁一頁的白紙,而是有靈魂、有感情的!因此,我還與書籍結下了不解的情緣呢!
書使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書成了我的良師益友。提起我和書的故事,還記得從我第一次去新華書店說起。一走進新華書店,我就被眼前的這一切驚呆了,我從來沒有見過這么多書!無所不有,真是書的海洋。于是我一本接一本地看起來,我像一只貪婪的餓狼。
那一天,我第一次體會到讀書的魅力。還有一件事更有意思。一天,我讀著一本書,正讀到入迷時,媽媽叫我去買一瓶醬油,我飛快地跑到小買店,張口就說:“小二,拿一瓶醬油來。”店主瞪大了眼睛,我又喊到:“小二,拿一瓶醬油來。”只見店主沒反應,我這才恍然大悟,我竟用了書里的.語言在說話。我馬上改口說:“叔叔,對不起,我要買一瓶醬油。”
我就是這樣一個小書蟲!我與書的故事還有許多許多,走進書的世界,置身書的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說的,書就像一只永遠不會沉沒的小船,他會載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠更險航程。
小學四年級作文 篇4
現在我上小學四年級了。但是有一件事卻令我難以忘卻。
這件事情說來慚愧。記得有一天,我正在寫作業,聽見樓下的歡聲笑語,貪玩的我又開始蠢蠢欲動了。于是,我把作業拋在了腦后,剛穿好鞋準備悄悄下去玩,就被媽媽攔住了,我心里一驚,嚇出了一身冷汗。
媽媽問我:“作業寫完了嗎?”我不知道該怎么回答媽媽好,只得低下頭支支吾吾地說:“還……還……沒有。”
媽媽頓時火冒三丈,眼睛瞪得溜圓,腮幫子都鼓了出來,臉氣得紅通通的,好似一個快要爆炸的氣球。我只聽見了一句話:“快回去做作業。”聲音雖不大,卻很堅定,但我仍未死心,繼續懇求媽媽說:“就讓我下去玩吧!哪怕只是一小會兒也可以呀!”可我聽到的卻是一聲:“不行。”從這個詞中我聽到了堅定和不容商量。再多的語言都是多余的,我轉身回到了自己的書房,心里難過極了。
幾天過后,媽媽對我說:“我不是不讓你玩,但是你要記住一點:無論干什么都要專心,否則什么都干不好。”這句話在我的耳邊回蕩了很久,我陷入了沉思。
經歷了這次事件,我越來越覺得媽媽說的是對的.,我決心改掉干事不專心的壞毛病,每當我作業沒寫完又想下去玩時,這句話就會提醒并且激勵我前進。
這就是留在我腦海里最難忘的一件事。
小學四年級作文 篇5
風阿姨從她的衣櫥里拿了一件金黃色的蕾絲裙穿上,她飄到稻田里,稻穗們都低下了頭,猶如金色的海洋,她飄到楓樹旁,把黃色的油漆涂到了火紅的楓葉上,楓葉慢慢悠悠的'飄落下來,好似許多黃蝴蝶在空中飛舞。
詩人張籍看著一片片的黃葉從他身邊飄過,不免想念起了自己的家鄉,他長嘆一口氣,自已在外多年,起碼也該寫封信寄給家人,告訴他們我很好,讓他們不用擔心。可是要知道在那個時候寄封信是多么的困難呀,更何況是從洛陽到西安呢。
忽然,鄰居告訴他有個老鄉要回去了,張籍頓時眼前一亮,立刻去寫信,他想說的話太多了,都不知道先寫些什么,是問候呢,還是祝福語呢,張籍就這樣糾結著,幾個小時過去了,張籍好不容易寫完了信,他找到了那個老鄉并把信交給了他,可是,張籍又立馬從他的手里搶過去仔細的看了起來,哎呀,怎么忘了寫祝福語了呢,哎呀...不行不行,他又檢查了好幾遍后才把信交給了老鄉。
張籍目送著那個老鄉一點一點的走向遠方……
小學四年級作文 篇6
隨著工業發展的進步,環境問題越加嚴重,工廠隨意的把污水排放到河里,造成魚類的'死亡和變異;現在地球的環境越來越差,可是依舊有很多人不把保護環境當一回事。
垃圾漫天飄揚,樹枝上、河里,到處都是,污染了河流和土壤,曾近清澈見底的河流如今已是污濁不堪,肥沃的土地也已經很難再提供給植物充足的養分了。
人們大量的砍伐樹木,使得高大的樹木及其稀少,很多地方就是因為缺少樹木才造成了泥石流的爆發。很多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解,期間還會不斷釋放溫室氣體!
我們應該從小事做起,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,少開私家車,出門坐車最好做步行,多種花草樹木,出門隨身攜帶布袋子,避免平凡購買一次性塑料袋。
保護環境需要每一個人的努力,即便我們做不了太多的事,但是我們任然可以盡自己的一份力量。
小學四年級作文 篇7
春天來了,一株漂亮的玫瑰花伸出了小腦袋,露出了美 麗的臉蛋。身著華麗的外套。
一場春雨過后一 一株小小的花生苗從土里鉆了出來,在 玟瑰花的旁邊,
一天,玫瑰花無意間看到了花生苗,心想,我是高貴的 玟瑰花,你.一株小小的花生,憑什么和我在一塊兒。于是, 她對花生苗說:“小花生,快滾蛋,丑死了,還配跟我在一塊兒?”
花生聽了,沒有說話。
春去秋來,玫瑰花因為以前光知道打扮,精力都花光了,成了一株禿枝、佧么漂亮的臉蛋兒、華麗的'衣服,全沒 了。而花生呢?以前積蓄了力量,現在結出了飽滿的果實.
攻瑰花無力地睜開那失去光澤的眼睛,輕輕地嘆息了一聲……