四年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
一張張試卷在我的眼前搖晃；一道道考題在我的眼前刻著；一個個空格在我的眼前漂浮。
清晨，校園里的一抹綠正在飄零著瑯瑯書聲；“綠窗”里的.鳥兒也在吟誦著唐詩，教室里的學生卻在心跳聲聲的考試。當我的考卷發下來時，心里就在“怦怦”地跳著像一只小兔子在蹦蹦跳跳。接著老師有從檔案袋里拿出試卷，我的心不禁地跳得更快更厲害了！
做著，做著，“哎呀！這道題咋做啊！”我仿佛頭上潑了一盆冰冷的冷水。這時當我用勁吃奶的力想的時候，未解的那道考題猶如跟我說：“用自己的日積月累來充分的發揮吧！”一陣清風撫過，綠葉沙沙作響。我鼓著圓塞，皺著眉頭，冥思苦想。頓時，我的手焦急地把手緊緊地握拳，額頭也時不時得在滴汗。時間一分一秒地流失，回想著記憶，這道題淺淺的印在心中。看著熟悉的考題，終于綻放了答案，但心里還是猶豫不決，到底這個答案對不對呢，是對還是錯？
歲月如流，考試的最后一刻，我的腳已發麻，心里自言自語得想：這道題到底對不對啊？是這樣做的嗎？這……這……好像又對又不對！心總好像被樹纏纏住了一樣，當時的心又像一個天秤一下往上一下往下……
考試終于結束了，接下來就是等著狂歡……等著悲催……
四年級的作文 篇2
開學了，新的學期當然要有一套新的學習方案。在三年級的時候，我的學習成績下降了許多，所以這學期我和媽媽訂制了一套學習計劃。
首先語文：早晚各聽5分鐘語文課文，中午寫一篇課外作業。睡前看一篇課外書。
其次數學：中午寫一篇課外作業，晚上寫一篇課外作業。 最后英語：早晚各聽5分鐘英語課文，中午寫篇課外作業，晚上寫一篇課外作業，睡前讀5分鐘英語書。
我還要把我粗心的毛病改掉。粗心大意害死人，上學期每次考試都有因為粗心大意被扣分的`，數學計算對了，答案寫錯了。語文有的字只寫一半，那一半就忘記寫了。只要細心一點，對學習是有很大幫助，我一定要改掉粗心大意的這個壞毛病。還有克服掉我干事慢的壞毛病，這樣很不好。干事要果斷，要像軍人一樣雷厲風行，從小要養成一個好的習慣。媽媽還讓我減肥。
只要我能把上面的計劃全部做到，我相信我一定能飛的更高！
四年級的作文 篇3
如何提高課堂學習的有效性，是孩子們進入五年級以來最讓我關注的一個問題。之所以關注它，是基于孩子們已經進入了第三學段（小學高段），除了鞏固既有的學習態度、學習習慣之外，需要建立自主學習意識，并逐步形成自主學習能力的考慮。自主學習首先應當表現為一種自覺狀態的學習，通俗的說就是學習者始終都知道自己在做什么以及為什么這樣做。突破口選在哪里呢？就我的這群孩子來說，提高課堂學習尤其是聽課的有效性首當其沖。
一個“肺”字，不僅深深地觸動了孩子們，更給我的課堂敲響了警鐘。如何讓坐在教室里的每個孩子通過每一堂的學習都能有具體實在的收獲，而不是虛度一個又一個40分鐘？
今天上午第二節課，準備處理11課的生字詞語。一般的處理方式，我會讓孩子們在課后的生字表上標出拼音、畫出偏旁、組詞，然后對照詞語盤點把課文中要求掌握的詞語逐一標注出來，讀一讀、記一記，比較復雜或容易混淆的單獨講一講，估計10分鐘便可結束。因為有了“肺”字的教訓，我臨時改變了教學策略，轉而讓大家先復習9、10兩課的生字詞語，集體讀兩遍、自由讀一讀、有重點地在課桌上寫一寫，然后組織聽寫。同樣安排六個孩子上臺板演，第一個寫的就是“肺部”，這次被點到的六個人全部寫對了，臺下的孩子我看到的有一個仍未寫對，提醒之后迅速改了過來。大約聽寫了10個詞語，我讓所有孩子看著黑板和我一起批改，錯誤率比上次低了，但六個人中沒有一個人全對，估計這跟我選的人有點關系。如果選平時學習認真的孩子，一定會出現全對的。批改完畢，統計了臺下同學的正確率，全對的占80%以上。
至此，前奏算是完成了，重頭戲是學習11課的生字詞語。先問了一下，大部分孩子都已提前做了預習，標拼音、畫偏旁之類的工作已經提前完成。為了照顧個別沒有預習習慣的孩子，我還是留了幾分鐘讓他們在書上把生字預習出來。接著是從課文中劃詞語，絕大多數孩子也已在課前完成，為了保持全班一致，我請兩個孩子把自己劃的詞語按順序念了一遍，其他孩子進行對照，看有沒有遺漏，其他孩子也可以監督指名讀詞語的同學是否有遺漏。完成了這兩個步驟，該我登場了，講幾個容易寫錯的字：“安然無恙”的“恙”，“藕斷絲連”的“藕”，“廢水”的“廢”。每講到一個字，我都會把它規范地書寫在黑板上，然后讓孩子們自己說說這個字容易出錯的地方，緊隨其后讓他們趁熱打鐵在課桌上書寫一兩遍，以強化記憶。這個過程大約耗時15分鐘。新詞的聽寫立即進行，仍是六個孩子上臺板演，其余孩子在練習本上寫。板演的`六個孩子各有個問題，書寫不規范的情況比較普遍，該勾的地方沒有勾，該捺的寫成點。其次就是字形混淆的現象不同程度存在。從結果看，雖說依然沒有全對的，但正確率提高了很多，臺下的孩子全對人數占到了90%以上。應該說，進步是明顯的。進步的原因何在？很簡單，注意力集中了，掌握了生字詞語學習的一般方法，識記生字詞語的有效性增強了，再加上有檢測手段的跟進，呈現進步態勢自然順理成章。
這節課采用了“導學——實戰”相結合的戰術，導學部分旨在喚醒孩子們跟“肺”字有關的記憶，提高對生字詞語學習的重視程度，保持注意力的高度集中，為學習新內容做好思想和方法上的準備。接下來的生字詞語學習實戰，則把孩子們帶入了臨場狀態，前期的熱身活動有效保障了實戰效果。當然，這樣的課不具備常規課的特征，我們不可能用一節課的時間帶著已經五年級的孩子去處理生字新詞，10分鐘已經足夠多了。
然而，我以為上這樣的課是必要的，因為它能夠為常規狀態下10分鐘的生字新詞教學有效、高效實施提供堅實保障。
四年級的作文 篇4
外公有一輛永久牌的自行車。據說這輛自行車是外公在20歲左右，剛參加工作時買的。自行車是棕色的，車把手上、鋼圈上，已是點點銹斑，一看就很有年頭了。我算了一下，它已有40歲了。平時，這輛自行車子就放在地下室里，像古董一樣地陳放著。
外公對他的自行車很有感情。每隔三五天，他便會洗一次抹布，細心地將自行車上下都抹一遍，一直抹到閃閃發光的.程度。當外公要出門時，便又會用一塊毛巾將座凳抹干凈。他開了鎖，推出門，便出發了。車子在陽光下閃著柔和的光。外公騎自行車最主要的事便是接送我和我的表哥上下學。這一接，便是六七年……
老媽常勸外公：“這輛自行車太老了，不知道什么時候鏈條一下卡住，人一摔就麻煩了。”可外公就是不理會媽媽的擔心，不愿換掉。
每次放學，我只要一看到外公推著自行車站在那里，心里就充滿了歡欣，我會沖過去，爬到后座上。外公說一聲：“走！”我就握住車凳，看銀色的鋼絲閃閃發光。
記得那一年的夏天，我放了學，像住常一樣來到校門口的大樟樹下，卻沒有看見外公等待的身影。漸漸地，同學們都接走了，只剩下了我一個人站在樟樹下。鳥兒在樹叢里唱著歌，我覺得格外孤獨。我心想：“之前外公總是早早地來到校門口等我，今天他為什么失約了呢？”我正想著，外公騎著自行車過來了。“澤浩，今天你怎么這么早就出來了？”我責怪他：“外公，你在干什么？怎么這么遲？”外公的臉上都是汗：“車子到半路的時候，鏈子掉了，我也急啊！”原來如此，外公一定累外了，我說：“外公，我自己走吧！”外公不由分說：“上車！”于是自行車載著我向家駛去。外公用力地蹬著踏板，我感覺到他老了。花白的頭發在夕陽下那么醒目。我的鼻子一酸，趕緊抱住外公……
我愿外公一直載著我！
四年級的作文 篇5
20xx年6月13日，我在博客上寫了一篇《寫給父親》，那是我第一次用心寫成的文章，也是在校訊通里第一次被推薦的文章。你回來后我喜滋滋地“推薦”給你看，然后討要“好評”。
你說：“寫得不錯，看到那些情景，我都感動了。”
我知道你說的是那些情景。但是我沒有說，雖然我也很感動，感動于你對岳父和對妻子的理解、關心和愛。一個對年邁退休的岳父有始終如一的尊重；對愛嘮叨愛賣弄文字的妻子有默默欣賞的尊重，這樣的男人，怎能不是一個好父親！
今天是父親節，可是你不在家。兒子已經給你發了祝福短信，我也給我的爸爸發了祝福短信。但是對你，我兒的父親，我仍想說點什么。
我們結婚已經十二年了。十二年，聽起來似乎很長，可是我卻覺得那么短，就像晚上我們一同出去散步的距離；就像每天去接送孩子上下學的距離；就像你下班回家，敲門，我開門，相視一笑的距離......
其間的瑣碎、爭吵、融洽、甜蜜，我不再一一敘說，和大多數的夫妻一樣，我們過著雞毛蒜皮的日子，我們過著相敬如賓的日子，我們過著三天一小吵，五天一大吵的日子，我們過著一同看足球，一同在休閑的時間去旅游的日子，我們過著為了兒子的教育唱著“紅臉”、“白臉”的日子。
我們依舊過著幸福的日子。
有兩件事我是不會忘記的。生小宇之前，我在家洗了一上午的棉衣。你曾問過我，需要我幫忙嗎？我說不用，因為就從洗衣機里掂來掂去就可以了。我們那時都沒有做父母的經驗。結果中午我胎膜早破，下午就住進了醫院。在經歷了兩天的陣痛之后，兒子提前兩周出生了。你一直自責因為你沒有幫忙而給我帶來生育的痛苦。小宇的叔叔結婚的時候，你告誡那個不諳人世的新郎官：結了婚一定要對人家好，要尊重人家，尤其在她不方便的時候，要幫她干活。你看你嫂子，那次如果不是洗衣服，也不至于早產，她也不會受那么多罪。
我聽到這些話的時候，心里五味雜陳。因為沒有注意孕期安全，自己不小心造成的過錯，卻被你承擔。然而，那些滋味里，更多的是幸福！
你在家里，是我們的重勞力，也是我們的頂梁山。不僅重活臟活你要干，洗衣做飯也常常幫著我干。不知道你還記不記得有一年，我的手上劃了個口子，做飯洗碗不方便。在你上班的兩天里，我“倚傷賣傷”，光做簡單的飯，不洗鍋。到你回來的那天早上，我看著杯盤狼藉的廚房，心里實在過意不去。又擔心你回來會一怒沖冠，休了我這個懶老婆，就給你留了個條子：“如果你看到一個鍋，那么你錯了，請往上面看；如果你看到兩個鍋，那么你錯了，請往里面看；如果你看到三個鍋，那么你大錯特錯了！”呵呵，我希望你看到這個條子，能開心一笑，沖淡你看到四個待洗的鍋的怒火。實際上，我一直都知道，我是濫用了你的'寬容和愛護了，我是浪費了你的容忍和大度了，我是蹉跎了和你在一起溫暖又寧靜的許多時光了。
平淡的日子里，有著許多豪富不知道的幸福和溫暖，我曾經羨慕過別人的生活，羨慕過別人的浪漫。原諒我常常的有口無心和口無遮攔。你知道的，我的內心，其實最容易獲得滿足。
明天早上，當你回到家的時候，我和兒子已經去學校了。但我想你會先來到這里，看看我和兒子為你寫的歌。“飯在鍋里，禮物在博客里”，我想你現在一定在會心微笑了吧。
四年級的作文 篇6
夜，依然那么黑。
月亮在這里變成了一個美麗的神話，我喜歡這個美麗、浪漫的神話。因為我知道，只有月亮的清輝的光芒，才得以給這個夜的神話肆無忌憚的渲染這種神秘充滿魔力的月光。也許，只有在這種黑得伸手不見五指的時候，才能襯托出那輪圣潔的明月的光輝，而我，坐在陽臺邊上，等待著那輪玉盤在天災中出現……
一會兒，她來了，宛若一位年輕的姑娘，腳步那么輕盈。身上披著云霧做的漂渺衣裙，裊裊婷婷的走來。或許是害羞了，悄悄地躲進了身旁的云里，不見了。就幾秒鐘，天空中的云慢慢散開了一個洞，月亮悄悄從里面探出頭來，好像一塊磨盤上嵌著一塊圓圓的金黃的`金子。這時候的月亮，散發出朦朧的月光，淡淡的桔黃色的月光，朦朦朧朧的。快到午夜時，月光逐漸變得明亮、清晰。已不再是那朦朦朧朧的光。
她像一位貞潔的天使，用她纖細修長的手指撫摸大地每一寸土地，留下那銀色的光芒。
月，是主宰夜晚的女神，她的出現讓黑色不再寂寞。
夜，依然那么黑……
四年級的作文 篇7
我家有只小貓，是姐姐領養的，它是我姐的小寶貝，也是我的好玩伴。
小貓很能吃。它一天的飯量差不多是我的兩倍。每次開飯了，我先伺候它，把飯拌了魚湯、肉湯，端到它跟前，再回到我自己的位置上用餐。可是，一回到位置上，就發現它的飯盆里已經空空如也了。這是，貓兒“喵喵”地叫著，似乎責備我們給的飯太少，所以我只好放下碗筷去給它添飯。一天下來，不知要裝下多少食物，它的肚子就像一個永遠裝不滿的袋子。后來，它就成了肥貓，走起路來就像個圓球在地上滾，有時還因為重心不穩摔倒，就連老鼠在他面前逛過，它也追不上，只能看著老鼠逃之夭夭。再后來，我和姐姐想盡各種辦法幫“胖胖”減肥，最后，它又變成了那只活蹦亂跳的小貓了。
它除了能吃，還挺能睡。每每吃過午飯，菜足飯飽后就趴在自己的`“床”上，一小會兒就睡熟了。而我就好捉弄它——我把毽子上的雞毛拔下來，給它的小腳丫抓癢。瞧它：小腳趾微微動動，兩只腳相互抓抓，又睡了。再用雞毛撥它的肚子、耳朵，也不能徹底打攪它的美夢，午后小睡可能是它最享受的吧！
貓界的“吃貨”和“睡蟲”，我的好玩伴，我喜歡它！
四年級的作文 篇8
我家養了一只巴西龜。它非常可愛，腦袋是三角形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一個硬殼。它在黑呼呼的‘屋子’里快樂的.生活著。我發現它很好動，就給它取了個名字叫‘大動’。入冬了。一天早上，我到廚房一看，發現大動不吃不動，躺在池里，把身子縮進了硬殼里。硬殼也發黑。我看著、看著便哭著喊：爸爸，烏龜死了。爸爸聞聲而來，也大吃了一驚，用手摸了摸烏龜。它還是一動也不動。爸爸摸了摸腦袋說：我想不會吧你上網查一下！聽了爸爸的話，我便上網查資料。啊，我發現原來如此烏龜冬眠！于是我哈哈大笑，高興的對爸爸說：烏龜沒死！它在冬眠。明年春天，它就會蘇醒過來！不信，咱們走著瞧！從那天開始，我等呀等，盼呀盼，終于盼到了第二年的春天了。一天，我跑進廚房，只見大動伸開四爪，爬起來了，還吹出了一個小泡泡，好像在說：主人，我們又見面了！我高興地跳了起來，不停地玩弄它的硬殼，嘴里不停地叫著：大動，你醒了，醒了！經過觀察和查閱資料，我發現了，原來烏龜真是會冬眠的。我心里有說不出的高興！
四年級的作文 篇9
2月6日，我們一家從浙江奉化來到了廣西北海，游北海的老街和銀灘。
一到北海，我就情不自禁地鼓起掌來！湛藍的天空、明媚的陽光，全年花繁葉綠、四季瓜果飄香，真不愧是中國最適宜居住的城市之一啊！我興奮地大呼小叫。爸爸說，到了北海，一定要逛逛老街走走銀灘。
老街的建筑大多為二至三層，林立的店鋪就像是碼頭一般。珍珠店、工藝品店、小吃店……每一個“碼頭”都是一派欣欣向榮的景象，形形色色的“碼頭”勾畫出了一個熱鬧繁華的市井。這家店逛逛，那家店看看，我樂不思蜀。忽然，一家珍珠店映入了我的眼簾：潔白無瑕的墻上掛滿了大大小小的蚌殼；玻璃柜里擺滿了五彩斑斕的'珍珠，白的、粉的、紫的，每一個都艷煞我的雙眼：有的串成了手鏈，有的串成了項鏈，還有的制成了耳環。都說“西珠不如東珠，東珠不如南珠”，的確，每一顆珍珠都璀璨奪目，讓人看一個愛一個。我忍不住掏錢給老媽買了一串珍珠項鏈。
帶著一份滿足，帶著一份幸福，我們來到了銀灘。翠綠色的椰樹圍繞著潔白細膩的沙灘，在陽光的照耀下泛著點點銀光，簡直美不勝收！我情不自禁地大聲呼喊：“銀灘，我來了！”此時此刻，我就像是一匹脫韁的野馬，光著小腳丫，無拘無束地在柔軟如棉的沙灘上盡情地蹦啊跳啊，時不時地用腳“點”出一幅幅快樂的畫。小浪花是個淘氣包，你瞧！他們你追我趕，爭先恐后地涌向了岸邊，撕爛了我的涂鴉之作，又揚長而去。氣得我撅起小嘴直跺腳，卻又樂在其中！
北海——一個風光旖旎的城市，一個令人流連忘返的城市！