四年級作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
驕陽似火的夏天走了，帶走了一篇蔚藍的天空。秋姑娘悄悄的來了，給大地批上了金色的衣裳，給大家帶來了一片生機，給農民伯伯帶來了生長的希望，它把水稻、玉米，培養成堅強的戰士，把樹上的果實培育成品德高尚的`姑娘，同時也帶來了秋的黃昏。秋天真美啊！
走在鄉間的小路上，呼吸著這里的風俗氣息，我看著農民伯伯豐收的樣子，不禁感嘆起來！
我漫步在林間，看著樹葉，一片片的落下，像一只只五彩斑斕的花蝴蝶在空中飛舞，心里不禁贊嘆起來！
走著走著，不知不覺的就來到了林子的頂端，俯下身子可以看見全村，我躺在柔軟的草坪上，仰望天空。上面有一群歸鳥，仿佛云妹妹也笑了。不知什么時候，我出神了。想到了五彩繽紛的秋天。
當我回過神來時，天以暗了下了，太陽公公火紅火紅的身體，也沒有那么耀眼了。在另一座大山前現得格外渺小。
在太陽落下的一瞬間，我看見了，我做夢都想看見的黃昏，那是多么的美啊！那時的白云像飛行的雛燕、像奔騰的駿馬、像翱翔的雄鷹。那時的光，照的我全身金亮亮的，不一會兒，太陽的殘霞走了，可那時的黃昏以牢牢的刻在我的心里了。我多么希望在看一次這樣的黃昏啊！
太美了，那時的黃昏太美了，照的我心里暖洋洋的。
四年級作文 篇2
風和雷在地面上輪番舞蹈時，我不知不覺的來了。
一開始，只是輕柔的“滴嗒”，像輕輕撫摸著大地似的，觸到手指時還帶著一絲溫熱。在樹葉的葉片上掃過，他們在與我一同唱和嗎？“沙啦啦”像彈奏著美妙的樂章。這時的我為天地罩上了一層薄薄的紗。
唔，你聽見了嗎？我的'朋友風也來為我助陣加油，他們召喚著樹葉為我伴舞，魚兒也紛紛被我吵醒了，一個個將腦袋探出水面，看著我在湖上翩翩起舞。先是“啪嗒”，哈！那是我在水面上“凌波微步”的聲響，青蛙在岸邊為我喝彩。瞧，我又在舞臺中央打了個轉，水泡迫切的涌了上來，使得我輕快的蹦了起來，在空中像小精靈似的，向蜻蜓和其它小飛蟲打了個招呼，又快活的鉆進了水面。
哦，我在這不會久留。這時，我又被風婆婆叫到了學校里。你們沒想到我會來吧？一時間，操場上因為我的串門頓時亂成了一團，沒一會兒功夫，連一個人影都沒見到了。正當我失落時，猛然聽見一聲叫：“哦，我愛死這場雨了！”什么？沒出現幻聽吧？竟然有人跟我“告白”了？我要去看看，太有意思了！
哦，那是個女孩，不過她的理由卻讓我哭笑不得。原來只要我一來，學校就不用跑步了呀！哈哈！
只是，“杯具”突然降臨了，我被風拍到了窗戶上，劃在窗戶上的雨水像蚯蚓一樣一扭一扭的滑了下來。
雨停了，來賞雨的烏云也散開了，空氣中飄來了一陣青草的清香……
四年級作文 篇3
我有許多愛好：畫畫、做手工、打乒乓球……但我更喜歡看書。放學回家后，我就捧起書來。《愛徒生童話》、《民間故事》……我都愛看。我雖然稱不上“書呆子”，也算得上小書迷了。
看書成了我的習慣，吃飯時看，上廁所也看。一個星期天，我忽然學的肚子疼，想上廁所，不管有多急，我還是拿起《作文故事》沖進廁所，把門鎖上后。就一邊解手，一遍津津有味的看起書來。過了好久，我聽見有人在敲門，一邊敲一邊問：“里面有人嗎？”是爸爸的聲音，我嚇得出了一身冷汗，心想：爸爸發現我一邊上廁所，一邊看書，一定會說我的`。我急中生智，忙把書藏進老地方——洗衣機里，然后打開門。爸爸嚴肅的問我：“嬌冰。我發現你這幾天上廁所的次數很多，而且每次都超過半小時，你到底在搞什么名堂？”我假裝若無其事的樣子說：“我沒干什么呀！”可爸爸把我向旁邊一扒拉，走進廁所東瞧瞧，西望望，好像在找什么東西。忽然，爸爸看見洗衣機蓋子下面露出一個書角。呀，狐貍尾巴露出來了！爸爸馬上打開洗衣機蓋子，從里面翻出七八本作文書……我低下頭不知說什么好。
朋友，你說我是不是個小書迷？
四年級作文 篇4
時間是未來的某一天，那是暑假開學的第一天，老師帶領我們來到了一間新教室。
眼前的教室內空蕩蕩的一張桌子和一把椅子都沒有，我覺得很奇怪，就在我疑惑時，老師告訴我們：“這就是我們的教室，你們都很奇怪怎么沒有課桌和椅子吧？請注意了。。。”這時老師突然走到教室的門口前，墻面上有一排排神秘的`不同顏色的按鈕，老師輕輕一按，只見課桌和椅子一排排從地下緩緩升起。。。這時又聽到老師說：“黑板出來！”黑板真的就從前面墻鉆了出來，原來黑板隱藏起來了呀！
教室里燈的形狀是按大家喜好可變化的，你想要什么形狀的燈都行，大家開心時和不開心時都能變化出來，并且它會根據太陽的光亮程度來自動調節亮度。當外面的光線亮了燈光就暗了下來，外面變暗了燈就自動亮了起來。門是智能門，如果晚上去教室的時候，門中間有個小攝像頭，就知道什么人進教室了，白天的作用是門上鎖了，老師在上面寫上班級密碼，門就自動打開。窗戶有個神秘功能，它可以根據外面的溫度，來調節教室內的溫度，讓教室內一直保持在適當溫度，在教室內我們可以舒適的學習。
當上完一節課的時候，同學們每人都配有一個小小機器人，它會幫助我們收拾課本，整理書桌，還可以把我們想告訴老師的悄悄話錄入機器人里，機器人就會再轉達老師。最神奇的是幫助老師擦黑板的長手臂機器人，每節課講解完后聽到老師的指令，它就會自動擦去黑板上的字，完成后自己主動隱藏在黑板的后面。
當我們下課了，只要輕輕按動墻上的按鈕，教室里的一面墻就打開了，里面就是我們的活動天地了，有各種各樣的活動器材，乒乓球臺，跑步機，舞蹈臺等等，還有玩水的游泳池，游泳池里的水很神奇，進水里衣服是濕的，出來就干了，這樣還不耽誤學習，也不會感冒。
我們的教室還有好多神奇和神秘的呢，想來嗎？等著你哦！
四年級作文 篇5
小小年紀的我，本應該沒什么煩惱，因為我每天都在爸爸媽媽的愛護中成長。可是誰能料到呢？我呀，還是有一些煩惱的。
妹妹之煩
過暑假時，姨媽就會帶著我的兩個表妹來婁底玩。每次，我和大表妹在爺爺房間里玩磁力棒的時候，我那可愛又只有一歲八個月的小表妹就會舉起她的“小爪子”，“咚咚”地拍著門，喊“媽媽”。她獨自一個人在門口敲了一分多鐘的門，我們終于不勝其煩，把她放了進來。但她一進來，就像孫悟空大鬧天宮一樣：一巴掌把我和大表妹花了40多分鐘搭好的高塔拍個稀巴爛，一腳把我們拼好的貨車踢得車身不僅“引擎嚴重故障”，還跟四輪分了家。我像抓狂了一樣對著天喊：“啊！你別來搗亂了！”
補習班之煩
我的爸爸媽媽給我報了四五個補習班：作文，英語，奧數，美術，閱讀。這讓我的時間都不夠用了。就拿星期三下午來說吧：我一上完學校里的課，就必須趕去英語班上課。英語六點下課，如果表現不好，還會耽誤時間。而六點半又要上閱讀課，吃飯只能在車上吃，有時候還會噎著。補習班，你何時離我而去啊！
戴眼鏡之煩
自從我四年級近視之后，我就戴上了眼鏡，最煩的就是吃干鍋的.時候。那干鍋啊，香得死；我的眼鏡啊，霧到死。當我看到我最愛吃的油炸雞翅時，就想去夾。可是呢，眼鏡又有很多霧，我不得不拿布去擦。但是等我擦完眼鏡，那香噴噴的雞翅早已“不翼而飛”了。
雖然我有這么多煩惱，但是只要我一直保持開心的狀態，我相信，我的煩惱肯定會早點離開我的。