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四年級的作文300字

時間:2023-12-30 11:49:03 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  “十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”頓時,鳥巢上方飛起了許多美麗的煙花,就像一群火龍突然飛了起來,在天空中炸開了。接著,鳥巢旁出現了一圈金燦燦的煙花,不停地閃爍著光芒,好似一群螢火蟲在上下不停地飛舞。沒錯,這就是二零零八年的煙花晚會。

  不一會兒,那金燦燦的煙花消失了,天空成了花的舞臺、花的海洋。朵朵美麗的鮮花競相開放。一會兒是一束香味濃郁地玫瑰,一會兒是一束淡雅樸素的睡蓮,一會兒是一簇笑盈盈的'雛菊,真是形態(tài)各異,五彩繽紛!

  漸漸的,花海不見了,二十九個巨大的腳印出現在天空,走出鳥巢,走向大街。人們歡呼起來,跟著腳印,跑進了天安門廣場。

  這時,天空中出現了一個大大的笑臉,簡單、樸素,卻讓人感到快樂。主持人動情地說:“不論國籍,微笑,是最好的表達!”是呀,微笑就像一陣清風,吹走人們心頭的煩惱,讓人感到快樂、幸福!

  緊接著,天空中又出現了幾束煙花,像流星雨,像蒲公英,把周圍照得亮堂堂的,天上的星星也跟著來湊熱鬧。這獨特的煙花為晚會添上了點睛之筆。

  北京的煙花晚會,是最盛大、最壯觀、最艷麗的煙花晚會!希望來年更加精彩,更大盛大!

四年級的作文300字 篇2

  周四下午,是我們班的“傳統(tǒng)文化體驗一小時”我們要體驗的傳統(tǒng)文化是——太極。

  我們排隊到了教學樓后面的小操地上,教我們太極的.老師已經等在那兒了。開始我們還因為剛睡醒就被叫下來有些不愉快,但一聽旁邊的另一位老師說教太極老師在全國的比賽中獲得過一等獎,我們便精神了很多。

  老師很和藹,他問我們:“你們是都覺得太極是老年人的運動呀?”

  “是!”我們回答,我腦海里浮現出了一位老人在公園慢悠悠地打太極的場面。

  老師聽了,也不生氣,而是說要打一段太極給我看。

  他的動作很流利,動作雖慢,卻給我們一種“鬼影迷蹤”的感覺,甚至說是“變幻莫測”,我還停留在他上一個動作時,下一個動作已經開始了。我呆住了。

  打完,老師又問我們:“現在你們還覺得太極是老年人的運動嗎?”

  “不覺得了!”我們都改變了看法。

  老師又教了我們幾個動作,還讓我們跟著打了一小段太極。

  我們萬萬沒想到,太極看似容易,做起來卻難。我跟著打的那一小段太極,動作可是一點都不標準呢。

四年級的作文300字 篇3

  “買冰棍啊,白糖冰棍兒!”

  夏—熱,空調,汗……今天,又和他們在打籃—球。和我打球的,一個是A,一個是B。

  故事的內容是這樣的……

  有一天,我正在跑步,快到第五圈時,背后伸出一只涼涼的手,搭在我肩上,我大叫一聲,吧唧!摔了個狗啃屎。他說:“你沒事吧!”“哦,是A啊,要不要一起打排球?”“好啊,一個人跑老無趣了。”

  我們拿了球,往球場走。

  在路上,我們遇到了B,他也愿意去打球。

  “帶球過人!胯下,三分!”B說,“我比A:5:6。”“A好厲害!”我說。

  在烈日下,咱仨決定去買水。

  “誰輸誰去買。”“好呀。”“誰怕誰呀!”我們幾個又打了起來,一個叔叔見了,說:“別打了,看你們全是汗,去買水吧。”

  “我一定贏!”A吼道。

  B輸了,A贏了,我也輸了,我們走出了球場,去買水了。

  在后來的比賽里,我看見A的.自信之花綻放了。

  還有一天,我在與A跑步,我也發(fā)現:在比賽中,A一吼,就能給予自己前進的動力,也正是那一聲聲大吼,讓他超過了我。我發(fā)現,A的身體里,有一種東西在閃光——那是自信。

  在操場上,荷花的香更加濃,是A心中的花在散發(fā)著芳香。

四年級的作文300字 篇4

  秋來了,無聲無息地來了。

  秋是個小姑娘,喜歡捉迷藏,有時躲在果園里,果子見到她,覺得自己沒她美,便跳到了地上;有時,她又躲在田地里,谷子們紛紛給她讓路,生怕把她絆倒;有時,她又躲在樹林里,卻一而再、再而三地撞到大樹伯伯,還讓害羞的楓樹弟弟的臉蛋比西紅柿還紅。

  瞧,秋的媽媽把她關在家里。秋很生氣,一跺腳,大樹伯伯的`頭發(fā)都掉光了,果子從樹上滾了下來。隨后,秋又哭了,這一哭呀,可不得了,地上、大樹伯伯身上、房檐上,每個地方似乎都有她的淚珠兒。沒辦法,秋的媽媽只好把她放出來。

  秋出來后,她很開心,這里走走,那里跑跑,誰也不知道她到底在想什么,居然和楓樹弟弟、果樹妹妹、大樹伯伯、谷子哥哥唱起了歌,跳起了舞,好快活呢。楓樹弟弟的臉更紅了,地上的果子妹妹更多了,谷子哥哥的腰更彎了,大樹伯伯的頭發(fā)也更少了。人們撿起了地上的谷子吃,紛紛感謝秋這個小姑娘。可是她呢?卻不以為然,又到別處玩兒啦!

  瞧瞧,這個可愛又調皮的小姑娘——秋。

四年級的作文300字 篇5

  農歷的八月十五日中秋節(jié)那天,我和爸爸、媽媽都回到外公家。外公家十分熱鬧,姨媽、舅舅和舅媽都回來了,我們共聚一堂,享受天倫之樂。

  晚上,大家坐在一起,外婆把過節(jié)的食品全都端了出來,大家邊賞月邊品嘗美食。外婆拿了一個果盤,里面放了蘋果、石榴、核桃等多種水果。外婆把它放在院子里,說是獻給月亮的。我抬頭望著空中那輪皎潔的'明月,希望她永遠這樣明亮。

  吃完月餅,我和表弟、表妹去院子玩。我們邊玩邊唱關于月亮的歌曲。表妹指著月亮忽然問我:“姐姐,你說月亮上面有沒有人、土地和水呢?”我就把老師告訴我們的關于月亮的知識介紹給了表妹。我說:“月亮上面現在還沒人居住,但是人類己經登上月球了,月球上也有山、有土地,但是沒有水!”

  后來,媽媽把我們帶到房間里,媽媽說:“今晚是月圓之夜,你們幾個每人說一句帶”月“字的話。”

  表弟搶著說:“賞月嘗餅多愉快。”表妹接著說:“中秋月兒圓又圓。”最后,我氣定神閑的說:“家庭美滿比月圓!”大家一齊稱贊我!

  那晚,我們玩的特別高興!

四年級的作文300字 篇6

  小木偶在小女巫的幫助下,它獲得了人類表情以后,就獨自在森林里溜達。 在森林里,它自由自在的玩耍。在森林里碰上來了一只吃木頭的小怪物,“喂”,你是誰啊?小怪物傲慢的說。“我是小木偶”,小木偶說。小怪物嗅了嗅小木偶。“你分明就是一塊被施展了魔法的木頭,我吃了五百年的木頭,不可能錯的'!”小怪物生氣的說。哼,就算我是被施過魔法,我會說話,會走路,會算木,會關愛不是普通的木頭。“說著小怪物拿出一根彎彎曲曲的魔杖,在一塊木頭點了一下,它會同情說話和玩耍。接著又點了一下,那木頭背起了詩,餓餓餓想吃大木頭,主人不給吃,肚子咕咕叫。 突然從遠處傳來哭聲,小木偶急急忙忙的跑過去。見到一只小兔子在傷心地哭。你怎么呢,小木偶迷惑的問,小兔子傷心的回答:”我和爸爸媽媽走失了,我又不知道家在哪:“我?guī)慊丶野桑⊥米樱抑滥慵以谀摹P」治镎f小木偶,你真有心,你的確不是一塊普通要森頭,再見! 小木偶在森林里也很久了一看時候不早就高興的回家去了。

四年級的作文300字 篇7

  記得是去年的夏天,爸爸給我買了兩只可愛的小白鳥。小白鳥的嘴尖尖的`,但沒有啄木鳥的嘴長。

  我的小白鳥一只是男的,一只是女的。兩只小白鳥經常在一起啄蟲子吃。有一次,小白鳥沒有吃的,我和姐姐一起給小白鳥找吃的。忽然,我發(fā)現兩只小白鳥齊心協力的捕蟲子,一開始,我還以為小白鳥要吃菜呢!小白鳥慢慢地向前移動著,突然,小白鳥向盯著的葉子撲去,一下子捕到了一條又胖又大的蟲子。當時,蟲子想逃跑,還是被小白鳥捉住了,真是魔高一尺,道高一丈呀!我把這件事告訴了大家,并動員大家保護花草樹木和動物。我一向最怕蟲子了,為了不讓小白鳥挨餓,一放學,我就捉了一盤蟲子給小白鳥吃。小白鳥邊吃邊望著我,好像在說“謝謝你,我的小主人。”

  我給小白鳥取了一個好聽的名子,男的叫多多,女的叫少少。一次,我發(fā)現少少很不舒服。我感覺它生病了,跑過去給爸爸說了情況,爸爸說:“少少,是不是要生蛋了!”我過去一看,少少果然生了一個蛋。都孵出來了,這下我可高興啦。過了幾天小白鳥從蛋里出來全身雪白,我就叫它雪花吧!

  小白鳥們天真可愛,而且鳥子能保護莊稼,所以我們一定要保護好小白鳥

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