小學四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
我好想快快長大，長大的話我們可以獨自做很多事，不用再上、下學，可以干自己想做的事情，不讓父母操心……。
媽媽說：“你們多輕松，生活多么好。不像我們小的時候……”。我心想大人們不知道我們多累，現在的作業有的大人不會但是小孩子都與；在學校有時下了課也不可以玩。我們小孩子在學校最喜歡的就是下課時間，小朋友們有的.玩游戲，有的跑步，有的跳遠，有的看課外書，我們是多么的快樂��！一到了上課我們可不一定輕松，要是誰明白我們的苦衷，一定不會用輕松來表現我們生活的。
我好想快快長大，長大以后可以自由自在，誰也不管。有一次我做了一個夢，夢見我長成了大人，我自由自在地做自己想做的事可開心了。我走到校園，發現同學們都長成了大人，我和同學們打籃球、踢足球，快快樂樂地玩上了一天。長大可真好，我可以上網查信息，白天上班，下班后可以找同學們玩，無憂無慮，可以找同學們一天一夜，只要是放假，我就快樂。一醒來，發現我是在做夢，心里有些失落。
我想快快長大，好想吃一顆“速長丸”，快快長大，幫助媽媽做好多事情，不讓媽媽擔心，不讓媽媽受苦，讓媽媽睡個好覺。我好想快快長大！
小學四年級作文 篇2
今天，是我們小學階段的是最后一次春游，也是我和同學們的美好回憶。
早上八點，我們便登上了十一號校車。經過近一個小時的車程，我們來到了“截流紀念園”。大家都新奇地看看周圍的景物，像是跑進家里的幾只小老鼠。隨后，我們找到了一個觀大壩的好地方，大壩猶如一位巨人，鎮守著關口，不讓水流經過，我們將這位巨人記錄在了紙上。
看著這座雄偉的大壩，我不禁聯想到：在大壩的建造中，不知道有多少人在默默的奉獻，有了他們，大壩才會聳立在我們眼前。
在“截流紀念園”中，有很多為人民服務的人的雕像，有偉大的舍己為人的`女司機，還有工廠中的無私奉獻的工人，以及為人民服務的警察……
離開“截流紀念園”之后，我們又來到了“185觀景平臺”，在“截流紀念園”中看到的大壩是一位巨人，而在“185平臺”看大壩卻是一位亭亭玉立的少女，在薄霧中時隱時現。
下午，我們依依不舍得離開了三峽，我們小學階段的最后一次春游就是這么結束了，這次三峽之旅真是豐富多彩，也給我小學生活留下了美好的回憶。
小學四年級作文 篇3
當我頂著炎暑的時候，是誰在我身邊為我扇去熱風，是我的媽媽；當我遇到困難時，是誰在我身邊支持我，也是媽媽；當我傷心難過時，又是誰在我身邊安慰我，都是媽媽。每一次，都是我的媽媽在我身邊給予我無盡的愛。我真想對我那親愛的媽媽說一聲：“感謝你，我親愛的媽媽。
記得，我六歲的時候，那是一個夏天。因為夏天很熱，所以我只蓋了一個小毯子。但我還是嫌熱，一直蹬毯子。您又輕輕地把毯子蓋在我身上。拿起扇子，坐在我床邊的凳子上，溫柔地幫我扇扇子，我漸漸地睡著了。后來，我聽見“嗒”的一聲，這一聲把我驚醒，我睜開眼睛，發現您還坐在我旁邊，撿起掉在地上的扇子后，輕輕地轉過頭，看我有沒有被吵醒，我連忙閉上眼睛，您看見我還在睡著，才小心翼翼的走回了您的房間。第二天，我看見您的眼睛里添了幾條紅絲，疲憊不堪。
還有一次，我的語文試卷考了104。5分。滿分是105，回到家里我高興地對您說這個好消息，我看到您露出了美麗的笑容，比我還高興。我有點驕傲，因為我考得很好，但卻不知，第二次考試，因為我的.驕傲，就考得一塌糊涂。
第二次語文考試，我只考了88分，發下卷子后，老師點名批評了我，心里想：您和爸爸一定會大罵我一頓。心里無比擔心�；氐郊依铮职止淮罅R了我一頓。我想，媽媽肯定也不會很輕。而媽媽卻和我想的截然不同。媽媽對我溫柔的說：“失敗并不可怕，可怕的是失敗后爬不起來。你現在失敗了，正如你跌倒了，如果你爬起來了，你就成功了，所以你一定要努力爬起來�！蔽尹c點頭，對媽媽說：“媽媽，您放心，下一次我一定考好。”我和媽媽都開心地笑了。在又一次考試中，我又考了個好成績。
時間飛逝，我又長大了許多，您又老了許多，那滿頭的黑發漸漸變成了銀發，那一道道皺紋爬到你的臉上�；叵胍郧埃覍嵲诓宦犜�，您太辛苦了。所以我要說一句：“媽媽，我永遠愛你�！�
小學四年級作文 篇4
我從來沒有如此的貪戀過午后的陽光，它穿過透明的落地玻璃，溫和的親吻我的臉頰然后一點一點的滲進我的血液和煦著我的整個身體，我的指尖可以觸摸到它絲絲甜甜的芬芳，它們是那么恣意得明媚著，爬滿我的整個陽臺。
我聽見那么細碎的風的聲音，踮著腳尖，從這叢樹梢溜到那叢樹梢，然后縱身一躍，親吻著湖面，滑往對岸去，陽光莞爾，于是散落一湖零碎的星。
這是一個個那么寧靜那么安心的午后，它們一個個飛快的轉身，溜走，不見，在我還在瞇縫著眼努力正視太陽的時候，在我還在伸出手指觸落葉間霜露的時候，在我還在透過蜻蜓的.薄翼張望藍天的時候，在我還在托著下巴分辨誰在黑夜的幕布下向我投射最璀璨星輝的時候，在我還在湖中小舟上仰面朝天沖著大朵大朵棉花糖似的云彩微笑的時候，在我還在叼著狗尾巴草躲在樹后小心翼翼窺探松鼠的時候，我是那么得想念它們，隨時，隨地。
我可以感覺到，那些被陽光浸潤了的血液在血管里汩汩的流淌，像那些被溶進了甜膩奶油的咖啡，香醇的味道．我愛上這種被陽光烘培著的午后，它覆蓋住那些無人的街道，那些荒蕪的梧桐，那么平靜的生活。
我伸手掬捧，色彩如幻，流轉指間．剎那溢出，傾泄而下的，是那一季的年華與光陰。
小學四年級作文 篇5
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數貝殼，灰暗的，勾起一段傷心的往事，燦爛的，使人想起難忘的趣事。我在那回憶的海邊，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了
那是今年暑假發生的一件事，我和幾個小伙伴約好了在少年宮玩，我們玩了三個字、紅綠燈、跳馬等等，其中我最喜歡跳馬了。當馬的小朋友，有的趴在地上，雙腳跪在地上，腦袋緊挨著手臂，這樣的“馬”個兒矮小，很溫柔，只要把雙手撐在“馬”的背上用兩腿輕輕一抬，就飛了過去。但有兩個大哥哥扮的“馬”“高大威猛”令人望而生畏，只見他們的雙腿直直的站在那兒，雙手撐在地上，好像是兩匹性格倔強的“烈馬”，在怒視著我們，那神情仿佛在告誡我們:誰要從它身上跳過去，它就要把誰摔得粉身碎骨。我們試了幾次都跳不過去，突然，張寧笑著說：“我跳得過去，我有辦法！”然后，她把手撐在大哥哥的背上，假裝要跳過去，結果一屁股坐在了那個大哥哥的背上，疼得大哥哥哇哇亂叫，“啪”的.一聲撲倒在地了，張寧趁機跳了過去，把我們逗得哈哈大笑。那歡樂的歌聲飄出了少年宮，飄向了遠方。
童年的趣事真是太多，每一件回想起來，都是那么有趣、那么溫馨。人的一生中，童年是短暫的，但只要你永遠有一顆未泯的童心，人生就永遠樂趣無窮，回味無窮。
小學四年級作文 篇6
“起來了，起來了！”媽媽說，我從美夢中驚醒。微微的睜開眼睛，拿來手表一看：原來才五點鐘！我問媽媽說：老媽，你喊我這么早起來干嘛？媽媽說快看，外面下雪了！我急急忙忙的，穿上衣服去外面了。
到外面一看，只見外面的雪像一層厚厚的白地毯，鋪在地上。漸漸地，小雪花長胖了，變多了，更神氣，更瀟灑了，婉如，白天鵝飄落的華羽，依依裊裊，猶如漫天粉蝶，翩翩起舞，恰似織女紡紗布的飛絮。我不禁吟起了那首小詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！毖�，這是入冬以來，我迎來的第一場雪。
這下我可來勁了，在雪中奔跑，并大聲喊道：“老天爺萬歲！”而且不時仰起頭張口要嘗嘗這從天而降的“棉花糖”。
老天爺看我玩的那么開心，下得更歡了，用高明的`化妝技術，把我變成了一個小“太白金星”。
“琪琪，吃飯了！”媽媽說。
雪還在迷人的飄著，我醞釀了一下，等吃完飯再欣賞這迷人的雪也不遲。
小學四年級作文 篇7
每個人都有自己的成長故事，在我的'成長故事中也有一個小秘密，告訴大家，可不要笑我呀！
五歲的時候，媽媽給我布置了一個小房間，里面有書柜，小學桌，一張床。晚上，媽媽對我說：“你已經有自己的房間了，就在自己的房間里睡吧！我便答應了。晚上我睡到半夜突然醒了，看了看外面樹葉在清冷的月光下一動一動，像人影一樣，好像還聽到了由遠而近的腳步聲，嚇得我蒙住被子，出了滿頭大汗，是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來。媽媽聽見了走了進來，媽媽說：“怎么了孩子？我說：“媽媽，有壞人，我聽見了他的腳步聲了�！眿寢屨f：“傻孩子，那是風吹樹葉的沙沙聲。”媽媽安慰了我幾句，我又安然入睡了。從此以后我敢一個人睡了。
通過這件事讓我明白了“困難就像是彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”只要戰勝了自己，一切困難就會迎刃而解。
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