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四年級的作文300字

時間:2023-12-29 15:03:19 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  世上只有媽媽好,每當我聽見這首歌便會想起我的媽媽。

  記得有一次星期六早上,我心想快點完成作業,這樣我就可以到同學家去玩。可是我把字寫得很爛,有一些連看都看不清楚,心里一直想著到同學家去玩陀螺。剛做完,媽媽走過來,對我說把作業給我看看,我慢吞吞地拿出作業本,媽媽一看,整個臉都變綠了,嚴肅的說:全部重做字也寫得太爛了,如果,這次再寫不好再做一遍,字寫端正看起來作業干凈,正確率也高了。聽見了沒有,直到寫端正為止。我的眼淚流了下來,心里好氣媽媽。門一關,自己又回到房間重做。被媽媽這樣斥責,我也沒有心情去同學家玩了,只好乖乖的重做。其實我心里知道媽媽的話意味深長,使我牢牢記在心里。

  媽媽的愛是溫暖的棉被,每一次放學回家的晚上,媽媽都會悄悄走進,我的房間,看看我的被子,有沒有蓋好怕我著涼。

  媽媽的`愛是各種新鮮水果,每次放學回家,在寫作業的時候,媽媽都會把水果切好放在寫字桌上,希望我健康成長。

  媽媽的愛是一堆堆好吃的食物,每次放學回家,媽媽都會準備一桌豐盛的晚餐。

  媽媽的愛是鬧鐘,每次星期一上學,聽到最多的嘮叨就是,到點兒了,快起床了,來不及了。

  這就是媽媽的味道。

四年級的作文300字 篇2

  待豬八戒回到廟里,向師父認了錯,并說:“徒兒今后一定改掉自私、貪吃和懶惰等不好的習慣。”

  “下不為例!

  第二天清早,他們上路了。孫悟空一邊走,一邊想:這個豬巴戒說話一定不會算數。我看他忍得了初一,也定忍不了十五,待我等下再去戲弄戲弄他一番。就在這時,唐僧說:“我們走了那么久,已經又累又渴了,在哪里歇歇腳才好?”孫悟空望了望遠處,說:“前面有一座觀音廟,我們趕快趕過去吧!”他們走呀走,走了半天,終于到了觀音廟。那座觀音廟里面一個人影也沒有。豬八戒為讓自己的形象在唐僧的眼里好些,便孝順地說:“師父,請讓我下山化些齋吧。”孫悟空想:哈哈,機會到了。

  豬八戒高高興興地走出了廟門,孫悟空用騰云駕霧的本領,悄悄地跟著。走著走著,豬八戒走累了,就在一棵大樹下休息。孫悟空看見了,就隨手一變,把地上的石頭變成了四個大饅頭。豬八戒看到遠處有幾個白花花的`東西,走近一看,原來是饅頭!八戒想:我可不能自己吃了,師父和師兄弟們還在廟里等我呢!想完就把饅頭拿回去讓師父他們吃。

  回去后,孫悟空把整件事的來龍去脈都告訴了唐僧,唐僧就又對八戒說:“八戒,你懂事了許多啊。”

四年級的作文300字 篇3

  咦,這個圓眼睛,長胡子,身上有著黑白條紋的小東西是誰呀?哦,原來是劉阿姨家可愛的小貓咪呀!

  一天下午,我和媽媽來到阿姨家。一進門,就看見一只可愛的小貓咪站在門口。阿姨熱情地招待了我們。這時,我看見小貓咪用那雙圓溜溜的大眼睛好奇地看著我,好像在想:“咦,這位小朋友是誰,我怎么沒見過呢?”我看著小貓咪那神情,不住地咯咯笑。

  傍晚,我坐在陽臺上看書,小貓咪跑到我身邊,舔著我的手。貓的舌頭很粗糙,舔起來有點癢癢的'。我用手輕輕地撫摸小貓咪,它趴下來歪著腦袋,非常享受我的撫摸。

  晚上,小貓咪在房間門口喵喵地叫著,好像在說:“放我進來吧,小朋友!蔽乙婚_門,,小貓咪一下子從我腳邊竄進房間,鉆到了床底下。阿姨告訴我小貓喜歡玩扔紙團。我馬上找了張紙巾,捏成團,朝遠處扔。小貓一下子跳出來,一口咬住紙團,走到角落,玩起來。它用前腳掌來回撥弄紙團,又不不時地圍著紙團轉圈。忽然,小貓咪被自己的尾巴吸引了,在地上追著尾巴打轉兒。那樣子又滑稽又可愛。

  我喜歡這只可愛的小精靈!

四年級的作文300字 篇4

  我有許多文具,有橡皮、水筆、三角尺……但是我最喜歡的是我的鉛筆盒。

  這只鉛筆盒長22厘米,寬9厘米,是用塑料制成的,穿著一件紫色的“連衣裙”。一見到它,首先映入我的眼簾的是盒蓋上的'兩個芭比娃娃,第一個娃娃鵝蛋臉上有一雙水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻梁上架著一副白色大眼睛。她一頭咖啡色的短發上有一只藍紫相間發卡,穿著一件黃色T恤和一條藍色牛仔裙,正在專心致志的讀書呢!另一個娃娃圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,鼻子下一張櫻桃小嘴向上翹起,露出甜甜的微笑。她金發上戴著精致的皇冠,穿著一條白色的紗裙,腳蹬一雙高跟鞋,雙手托著下巴,仿佛在說:“小主人,好好學習喲!”在她們的周圍點綴著無數朵小花,美麗極了!

  打開蓋子,鉛筆盒分上下兩層,上層躺著十二支2H鉛筆,好像隨時等待我的命令。掀開上層的活動板,便可領略下層的風光了。格子邊上放著一把直尺,緊挨著是一支十色筆,熒光筆藏在小抽屜里,身邊躺著一塊藍色的橡皮,上面畫著兩只小鳥,它們正在比賽唱歌呢!

  鉛筆盒是我七歲生日時,媽媽送給我的生日禮物。它是我學習的好助手,也是我的好伙伴。

四年級的作文300字 篇5

  你問我最喜愛什么花?那就數了。

  玫瑰花的樣子是頂部向外卷的,它的顏色各式各樣,紅的像火,粉的像霞,白的'像雪,黃黃的像金,藍的像天,五彩繽紛美麗極了。玫瑰花的花瓣摸上去很柔嫩,很柔軟,薄薄的,好像天鵝絨似的。 花瓣挨挨擠擠,層層疊疊,還散發著淡淡的清香。玫瑰花有開張型,有矮生型,有獨干型。

  玫瑰花的生長過程非常有趣,先把種子撒下去,埋在土里。幾天后,就發出嫩綠的芽了,彎彎的,像月牙一樣。一周后,就結出了鮮紅的,像寶石似的花蕾,再過幾天后花蕾變得含苞待放,飽脹得馬 上要破裂一樣。再后來玫瑰花開了,炸開的花像朝霞一樣艷麗,像寶石一樣奪目,讓人目不暇接。

  玫瑰花,紅的象征著幸福,藍的象征著友誼。玫瑰花還有許多用途:能香熏,能做成香料,能做染料等……

  玫瑰花不僅美麗鮮艷,而且有許許多多的做用,所以我喜歡它!

四年級的作文300字 篇6

  我喜歡螞蟻,更喜歡它們勤勞的性格;ハ鄮椭。奮勇前進的精神。

  記得有一次,我看見幾只螞蟻在墻上爬來爬去,我一時性起,拿起水杯一潑,螞蟻們受了驚嚇,四處逃散,我在用水淹它們,它們立刻被大小不一樣的水珠給困住了,雖然螞蟻被水包圍,但它們仍不放棄逃跑的機會,只見它們張開比針還細的小腿,拼命往干的地方爬,豆大的水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難行。只見它們圍成一團,手拉著手,奮勇搏斗,終于沖出包圍圈,疲憊不堪,它們背靠背的`互相激勵著,不一會兒,長隊又排起來了。

  螞蟻的隊伍朝著老鼠吃剩的面包屑走去,突然,蠶豆大的面包屑不見了,我把面包屑轉移到了另一個地方,螞蟻們也不甘示弱,立刻找到了面包屑。不一會兒,一群螞蟻過來了,面包屑立刻從我的眼睛前消失了。

  我心想,比米粒還小的螞蟻,有時比人更堅強。

四年級的作文300字 篇7

  秋姑娘踏著歡快的腳步向我們走來,那“沙沙沙”的聲音仿佛正在演奏的美妙樂曲,在歡迎她的到來。

  尋著秋姑娘的足跡,我們邁步在幽靜的鄉村小路上。歡快的郊游歌伴我們同行,秋姑娘美妙的杰作供我們欣賞。

  迎著涼爽的秋風,那火紅的楓葉、四季常青的.廣玉蘭、大片大片的梧桐樹葉……仿佛正在鋪設軟綿綿的“彩色地毯”。我拾起一片梧桐樹葉,仔細端詳起來:這片梧桐樹葉好大呀,它的筋脈縱橫交錯,葉子有些翠綠又有些淡淡的黃色,就像是秋姑娘寄給大地媽媽的書信。我急忙把這片梧桐樹葉放進隨身攜帶的小包里,生怕它從手中溜走。真是“只有一枝梧葉,不知多少秋聲”!

  嗨!這根松針葉多么像母親手中的銀針,它可是用綠色的翡翠磨成的呀,比媽媽手中的銀針要珍貴得多呀!看到它,我不禁想起勞累了一天的媽媽。下了班本該休息,可我的媽媽還要拿起銀針為我縫補衣服!按饶甘种芯,游子身上衣……”天下的母親多么偉大!

  “同學們,該回家嘍……”老師的喊聲打斷了我的思緒,我這才發現天色已經不早了。迎著金色的霞光,滿載收獲的喜悅,我們興高采烈地走在回家的路上,心里美滋滋的……

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