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四年級的作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
今天，我在我外婆家吃飯，突然，妹妹出現了，我高興極了。我狼吞虎咽的吃著飯。
終于吃完飯了，我和妹妹去玩了。可是妹妹不和我玩，我想：“她為什么不和我玩呢？”她說：“就是不和你玩，就是不和你玩。”她的.頭搖了搖，得意的不得了。氣死我了，我說：“誰給你的自信，那么能，那么狂。”
我靈機一動，想到：她的最愛就是巧克力了。正好我帶了四個巧克力，我就知道妹妹會來，所以我就準備了4個。我拿出了一個巧克力，在手里搖了搖，妹妹目不轉睛的盯著巧克力，妹妹流出了口水，我開心地說：“你想吃嗎？”妹妹說：“不想吃。”“你真的不想吃嗎？”妹妹說：“哦！不對，想吃。”我哈哈大笑起來。我說：“妹妹，你真是饞嘴貓呀！”她肯定在想：“她應該叫我姐姐才行，要不然我是不會給她巧克力的。”
她甜甜地說：“姐姐，姐姐，好姐姐。”我想：我不給也不行，誰讓她是我妹妹，我只好給她了。
我太喜歡我可愛的妹妹了。真是讓我哈哈大笑呀！
四年級的作文300字 篇2
春雨文靜、溫柔、清新、羞澀，如紗如霧。如情如夢，沾衣不濕，拂面不寒，“潤物細無聲”。
夏雨比起春雨少了幾分文靜和溫柔，卻是氣勢這么的磅礴，這么的沉重；性子又急了點，說來就來，可謂來也匆匆，去也匆匆，片刻也不能停留。
天空此時已是烏云滿布，時而遠處傳來幾聲轟鳴的雷聲；站在高處遠眺，遠處似乎已經下起了磅礴大雨。這片地區如今形勢也是一觸即發。
起初，雨細如牛毛，密密麻麻，這么的輕盈，聲音這么的細膩。接著，雨似珍珠般從天而降，顆顆晶瑩剔透，有意讓人將它數一數似的，而聲音又是這么的輕快。
忽然，不遠處一束閃光，如白駒過隙般之快，若刀光劍影般在長空飛舞。“嘣”的一聲，響雷接踵而至，若山崩地裂，震耳欲聾。雨勢突然加重了，由珍珠成了萬箭，成了水簾，聲音這么的緊湊。
雨下的'更密了，更緊了！天地間朦朧一片，如入霧境。
路上行人已斷魂。雨下的似乎不夠過癮，電閃雷鳴，傾盆大雨，風雨交錯，驚天地泣鬼神，嚇的是蟬兒噤聲，蒼蠅逃走，蚊子藏匿。
雨聲、風聲、雷聲交織著，宛如一篇震人心弦的樂章，此起彼落，取代了城市的喧鬧，使城市中的人們與神奇的大自然接近了。
四年級的作文300字 篇3
有人喜歡生機勃勃、萬物復蘇的春天，有人喜歡果實累累、金風送爽的秋天，有人喜歡冰天雪地、白雪皚皚的冬天，但我去喜歡赤日炎炎、驕陽似火的夏天。夏天像一個頑皮的小孩子，耀眼的陽光是他燦爛的笑臉，迸發的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發。
夏天的早上，天氣非常晴朗。太陽公公讓小花小草變得更加精神了，小蜻蜓快樂的飛來飛去。有的孩子也出來玩耍，他們面帶著笑容，互相追著跑—嬉戲玩耍。快瞧，他們玩得多么開心呀！
中午，火辣辣的太陽，烤得地面滾燙滾燙的.。家家戶戶的老人都出來了，坐在陰涼而爽快的地方說說這個，談談那個，個有個的看法，個有個的主張。知了在樹上“知了知了”地叫著，好像在說“哎呀！今天真熱啊，這該死的太陽都快把我曬死了，這死夏天真是熱。不過夏天也有好處，可以讓秧苗快快長大！”
轉眼之間，夕陽就落山了。不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。天空的霞光漸漸地淡下去了，一直到慢慢的退下。我看著天空中的“明燈”，就像繡在藍色緞面上的黃色圖案一樣美。
讓我不禁想到了夏天是多彩的；夏天是迷人的；夏天是美麗的。但我更喜愛家鄉的夏天。
四年級的作文300字 篇4
隨著時光的流逝，我們的周圍總在不停的變。
我漫步在街道上，驚喜的發現原來破舊簡陋的小土屋，不知在什么時候變成了幾棟漂亮的樓房。街道兩旁的小楊樹取代了單調的黃土坡，這一切令我興奮不已。
清晨，披著一身的陽光向山南廣場走去，泥土混合著沁人心脾的清香迎面撲來。老人們伴隨著一曲曲優美的樂曲翩翩起舞，孩子們歡快的滑著旱冰就像一只只可愛的小鳥。音樂噴泉盡情的展現著他迷人的舞姿。這就是昔日光禿禿的黃山，眨眼變成了燈火輝煌的人間仙境。
來到學校，眼前的一切使我目瞪口呆，只不過一個短短的暑假，卻像到了電視里一樣。教室里安上了多媒體。微機室里換上了液晶電腦，操場上架起一組組乒乓球臺。每天，我們在這美麗的園里快樂的學習，自由的活動，所以，媽媽常說我們是幸福的一代。
再看看家里吧：嶄新的寫字桌代替了以前的小書桌，坐在軟綿綿的椅子上，盡情的在書海里遨游，真是一種享受。笨重的電視機不見了，那薄薄的.壁掛電視代替了它。精美的電話機，高級的電磁爐，一一就位，到處洋溢著現代氣息。
從1978到20xx，我的家鄉鄒平發生了翻天覆地的變化。鄒平這座美麗的小城正如雨后春筍走向了萬象更新的春天。
四年級的作文300字 篇5
爺爺的一雙手，是粗糙的一雙手。
爺爺是一個鐵匠，我曾仔細觀察過爺爺的手，他的手上布滿了皺紋，手指上面還有很多細小的裂口，有時還滲著血絲，好像是手指頭經不住爺爺的折磨，在呻吟著喊疼。爺爺的手還常常沾滿泥土和鐵銹。他經常洗手，但好像永遠也洗不干凈……
爺爺的手，是勤勞靈巧的`一雙手。
爺爺開了個修理鋪，整天拿著錘子叮叮當當地敲，要不就拿著電焊一閃一閃的焊東西。爺爺的手藝很好，可以說是遠近聞名。一提起“×××”師傅，很多人都豎起大拇指。爺爺可以做許多和鐵有關的工具，既結實又美觀。爺爺的一雙手不知干過多少活兒，他就靠這雙勤勞靈巧的手養活我們一家。
爺爺的手，是慈愛的一雙手。
小時候，爺爺就用那雙手撫摸我的臉。爺爺的手好像鋒利的鋸刀一樣。拂過臉龐，好像有千千萬萬的針在扎我。不過這樣的手也有好處，有時候我后背癢了，就讓爺爺用手給我摸一摸，他一摸，就立刻不癢了。
這就是爺爺手，一雙偉大的手！等我長大了，有了工作掙了錢，第一件事就是給爺爺買一盒好的搽手油，好好保護爺爺的手……
四年級的作文300字 篇6
大家好，你們知道我是誰嗎？我就是4（2）班的幽默大王--朱韜。到高年級了，我有一引些想法，大家請和我一起分享。
到了4年級，就不像一、二、三年級那么輕松了，在3年級時，節假日寫完了老師布置的作業，就可以玩玩電腦，看看電視。
但是現在我們要花更多的時間在學習上，有時學習累了，可以看一會兒課處書籍。但只要你認真做了，爸爸媽媽也不會讓你一直做作業的，比如說你今天做了一個小時的作業，就可以看一刻鐘的電視或玩一會兒電腦。還有作業的問題，以前的作業是很少的，不過我現在已是高年級的`學生了，所以現在的作業量比原來多多了，還有每當老師叫我們預習下一課時，你就可以把課課通上的詞語理解、段落大意......都抄在語文書上。還有ab卷，每學完一個單元都要做一張卷子，這樣以后考試就輕松一點了，不過我也有缺點比如說有時上課注意力不太集中，做作業粗心，不過還請老師放心，我一定會把這此壞毛病改掉的。
這就是我的學習計劃。
四年級的作文300字 篇7
我們的童年就像是一本七彩的日記本，里面記載著我們童年里的喜怒哀樂，翻開最難忘的那篇日記看看我童年里最難忘的事。
那是一個陽光明媚的中午，我剛睡醒了午覺就被老師帶到了教室，老師分給我們一人一個小碗，里面裝著我們的午后點心——餅干，雖然只有一點點，但對于一個四歲的孩子來說已是不錯的了，可人的貪婪心始終不肯滿足，我把小碗里屬于我的`小餅干吃了，眼睛還烏溜烏溜地盯著老師放餅干的盒子。
終于我忍不住了，我跑上了講臺問老師拿剩余的小餅干，老師親切的摸了摸我的小腦袋說：“餅干沒有了，還有一點點餅干碎兒你要不要啊?”我點了點頭，老師把碎兒放在我的小碗里，同學們都投來羨慕的目光，我得意洋洋的回到了座位上。當然，吃餅干嘛!肯定有點兒渴了，我又跑上去問老師茶有沒有，老師說沒有了，我又問：“那茶碎兒有沒有?”老師笑了，慢慢的解釋給我聽，餅干有碎兒，茶是沒有碎兒……
每個人的童年都是天真無邪的，童年里難忘的事也一去不復返，但回憶會一直都在，童年的色彩會一直都在。
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