環(huán)保四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的環(huán)保四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保四年級(jí)作文1
隨著科技的日益發(fā)達(dá)，汽車(chē)漸漸融入了我們的生活，可是汽車(chē)排出的尾氣，會(huì)污染空氣，臭氧層也被破壞了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我時(shí)常做著同一個(gè)夢(mèng)：發(fā)明環(huán)保汽車(chē)成功，不再污染空氣，而且物美價(jià)廉。環(huán)保汽車(chē)，它的外殼是用有機(jī)塑料做的，車(chē)上的玻璃是用廢電池中的特殊物質(zhì)和成的防臟、防水玻璃，車(chē)身的顏色也可隨春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)變換色彩；聽(tīng)音樂(lè)無(wú)需事先充電，汽車(chē)會(huì)無(wú)時(shí)不刻地吸取太陽(yáng)能，儲(chǔ)備能量。環(huán)保汽車(chē)同一般汽車(chē)不同的是，它用的不是汽油，而是那些無(wú)人稀罕，遍地都是的垃圾，在它的內(nèi)部，有兩個(gè)箱子，一個(gè)是散熱箱，還有一個(gè)是把廢氣轉(zhuǎn)化為新鮮空氣箱，所有環(huán)保汽車(chē)排出的.尾氣，都是新鮮空氣。在車(chē)內(nèi)，有語(yǔ)音提示，如：后方有車(chē)、注意安全……
雖然這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，可我堅(jiān)信，在未來(lái)的某一天，我會(huì)把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，讓所有人都使用我的環(huán)保汽車(chē)，不僅使人們的生活變得更輕松、便捷，而且使地球媽媽變得更加美麗。
環(huán)保四年級(jí)作文2
“真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧，沒(méi)法走過(guò)去了!”“啊——嚏”“哎!孩子都快生病了......”行人們議論紛紛，看來(lái)，又臟又臭的環(huán)境對(duì)人們害處可真不小。哈哈!沒(méi)問(wèn)題，包在環(huán)保垃圾桶身上。
它的外形是長(zhǎng)方形的，和一個(gè)四五歲孩子差不多高。還可以是不同形式。有卡通型、優(yōu)雅型、時(shí)髦型等等。“環(huán)保垃圾桶”上還設(shè)計(jì)了一些圖案，有小動(dòng)物、植物、卡通圖案......讓人看起來(lái)感覺(jué)到一種美的享受。
與眾不同的是它的.身上有三個(gè)綠、藍(lán)、紅色的按鈕，三只手，和三個(gè)桶呢!當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里時(shí)，它里面的智能芯片會(huì)認(rèn)出那種是可以回收的，那種是不可回收的。
有了“環(huán)保垃圾桶”，人們?cè)僖膊挥脼槲鬯屠鵁⿶懒恕？矗瑢掗煹鸟R路上，鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰。過(guò)往的人，再也不用捂鼻子，皺眉頭了。
當(dāng)然，這只是幻想，但我一定會(huì)把它變成現(xiàn)實(shí)，讓它為人類(lèi)造福!
環(huán)保四年級(jí)作文3
當(dāng)今的汽車(chē)面臨兩大難題，那就是破壞環(huán)境和車(chē)禍，不過(guò)只要你使用了我所發(fā)明的環(huán)保汽車(chē)，那么所有的問(wèn)題都解決了。下面給大家介紹一下。
第一難題就是普通的汽車(chē)排出的氣體會(huì)傷害身體，也會(huì)破壞環(huán)境。我發(fā)明的這種環(huán)保汽車(chē)它是利用車(chē)頂上的太陽(yáng)能板提供的紫外線做能源。當(dāng)然，排出的也不會(huì)是氣體了，而是空氣。你會(huì)想那晚上要開(kāi)夜車(chē)怎么辦？這也不用擔(dān)心。因?yàn)槟憧梢栽诎滋斓臅r(shí)候，按車(chē)內(nèi)的吸收按鈕，當(dāng)晚上開(kāi)車(chē)的時(shí)候，按一下使用按鈕就可以了。
第二難題是：車(chē)禍。車(chē)禍會(huì)使人瞬間殘疾，瞬間破產(chǎn)。不過(guò)用了我發(fā)明的環(huán)保汽車(chē)就什么都解決了。因?yàn)樗浅錃獾模遥锩嬗幸粔K海綿，別人撞到你的`車(chē)時(shí)，海綿就會(huì)做到保護(hù)車(chē)身和乘客的安全。因?yàn)樗浅錃獾模遥锩嬗幸粔K海綿，別人撞到你的車(chē)時(shí)，海綿就會(huì)做到保護(hù)車(chē)身和乘客的安全。
怎么樣，我的車(chē)夠神奇的吧？
環(huán)保四年級(jí)作文4
夕陽(yáng)西下，我和媽媽來(lái)到小區(qū)里撿垃圾。
媽媽拿著垃圾袋，我拿著筷子一路地毯式的找垃圾。“媽媽?zhuān)靵?lái)！我發(fā)現(xiàn)垃圾啦！”我大驚小怪地叫，媽媽走過(guò)來(lái)，我把垃圾扔進(jìn)了垃圾袋。
我又開(kāi)始找垃圾，看草坪里到處是煙頭。“哎，小區(qū)里的人們吸得最多的是香煙，香煙對(duì)身體有害，況且也不應(yīng)該煙頭亂扔啊！”我嘀咕著。我還對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅冇梅酃P石在地上寫(xiě)句話：愛(ài)護(hù)花草、不吸煙，做個(gè)社區(qū)好公民。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
我拿起一塊石頭，在地上寫(xiě)上了這句話，我相信，人們都會(huì)按照這樣去做的。
垃圾，會(huì)破壞環(huán)境的.優(yōu)美，甚至?xí)廴经h(huán)境。我們應(yīng)該不要亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓哭泣的地球笑起來(lái)，讓生命旺盛起來(lái)！
環(huán)保四年級(jí)作文5
我有一套環(huán)保郵票，分別是：保護(hù)水環(huán)境、防止噪聲污染、保護(hù)土壤環(huán)境和保護(hù)大氣環(huán)境。
保護(hù)水環(huán)境郵票上，畫(huà)了一條可愛(ài)的小白魚(yú)，在碧波粼粼的湖中游動(dòng)，一只大手把滾滾而來(lái)的污水?dāng)r住了；防止噪聲污染郵票上面畫(huà)著一只大手把迎面而來(lái)的噪聲擋在寂靜的夜空外，只有明月懸和繁星閃爍。保護(hù)土壤環(huán)境郵票郵票畫(huà)著一只大手擋住了洶涌而來(lái)的垃圾，一片碧綠的森林展現(xiàn)在我們面前。保護(hù)大氣環(huán)境郵票畫(huà)著三只潔白的小鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔，一只大手把滾滾濃煙擋祝
如今環(huán)境污染造成的危害太嚴(yán)重了，魚(yú)類(lèi)減少甚至滅絕，森林消失，泥石流等自然災(zāi)害不斷發(fā)生，太空一片灰暗，各種因環(huán)境污染而造成的疾病威脅著人們的健康等等。這套郵票表達(dá)了人們想擁有美好環(huán)境，治理各種污染的`愿望，很多計(jì)劃已經(jīng)付之于行動(dòng)，只要我們每一個(gè)人付出一點(diǎn)行動(dòng)，相信不久的將來(lái)我們的地球?qū)?huì)擁有藍(lán)天、白云、小鳥(niǎo)、森林、綠水和靜謐的夜空。
環(huán)保四年級(jí)作文6
一天，我在校園里走了一圈，發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，有同學(xué)們撕下的碎紙，有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋，還有一些破壞環(huán)境的塑料袋，這些引起了我的反思……
我們天天都生活在大自然中，生活在美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨地為我們提供無(wú)限的資源，讓我們豐衣足食，反而還破壞地球媽媽。
現(xiàn)在由于人類(lèi)大量的砍樹(shù)荒漠正推著大自然，吞噬著整個(gè)地球難道就心該情愿的看著地球被破壞？有的'塑料袋很難腐爛，被成為白色污染。每想到，一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想，也都把“仁”和”“禮”放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù)，孔融讓梨也是把最大的讓給長(zhǎng)輩。
我呼吁：不要再破壞我們的家園了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始。
環(huán)保四年級(jí)作文7
今天爸爸帶我去到附近的一間書(shū)店，里面有很多各種各樣的書(shū)，我很想把它們?nèi)慷假I(mǎi)下來(lái)，可是這是不可能的，我只好挑幾本我喜歡的來(lái)買(mǎi)。
回到家我拿起一本書(shū)來(lái)看，里面寫(xiě)著很多有關(guān)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的問(wèn)題。看完這本書(shū)后我有著有很深很深的體會(huì)。自然環(huán)境是人類(lèi)棲息之地，也是人類(lèi)生活的物質(zhì)之源，環(huán)境在多種方面使我們的生活更加美好，而我們又是怎樣對(duì)待環(huán)境呢？要砍伐樹(shù)木，滿(mǎn)足各種各樣的需要；要采油挖煤，恨不得掏干地殼里的一切資源。更讓我知道地球上的生物（動(dòng)植物）正以每天滅絕一種的速度消失，生存問(wèn)題從人類(lèi)已擴(kuò)展到地球上相互依存的.所有物種。假如某一天，樹(shù)木沒(méi)了，水沒(méi)了，動(dòng)物也沒(méi)了，那么人又將怎么生存呢？所以讓我們記住保護(hù)環(huán)境、接約能源是多么重要。熱愛(ài)我們的地球就快來(lái)球球地球吧！
那么，讓我們從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴地保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境吧！
環(huán)保四年級(jí)作文8
有一次上學(xué)時(shí)，我看到一個(gè)小男孩兒扔了一個(gè)易拉罐，我突然聞到了一陣玫瑰香味，便跟著味道找去。
到了一個(gè)神秘的'地方。“這是什么地方？為什么這么臟？滿(mǎn)街的易拉罐。”我心里嘀咕著。
突然，從垃圾堆里冒出了一個(gè)易拉罐機(jī)器人，對(duì)我說(shuō)：“這地方你不知道？這就是你們22世紀(jì)的‘美妙’地球呀！水中的魚(yú)兒被易拉罐小狗折騰得喘不過(guò)氣了。”我連忙去救小魚(yú)兒。小狗立刻撲到我身上說(shuō)：“走開(kāi)，不是你們?cè)炝宋覇幔窟@是報(bào)應(yīng)，地球人！”
我又回到了路上，心里一直想著剛才好險(xiǎn)呀！我一定要改造地球。
第二天早上，我又來(lái)到了這個(gè)地方，又見(jiàn)到了易拉罐，便隨手撿起。易拉罐機(jī)器人說(shuō)：“你真棒！”
環(huán)保四年級(jí)作文9
環(huán)保清潔鳥(niǎo)具有一身光亮的綠色“皮膚”，和大雁差不多的個(gè)頭，有像機(jī)翼一樣的翅膀，能飛，能下水，也能在陸地上行走。
它的“工作”范圍很廣。第一個(gè)功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點(diǎn)垃圾，吸塵管就會(huì)自動(dòng)將垃圾“吃”到肚子里，經(jīng)過(guò)機(jī)器胃的加工和化學(xué)作用，馬上就變成肥料，然后它就會(huì)飛到農(nóng)田、花叢或森林，把肥料投放下去。清潔鳥(niǎo)的第二個(gè)功能是凈化空氣。它會(huì)憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過(guò)濾管的過(guò)濾和化學(xué)反應(yīng)，就變成了新鮮的空氣，重新排放出來(lái)。清潔鳥(niǎo)的第三個(gè)功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的`眼睛，一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染，便會(huì)親口嘗一嘗，然后自動(dòng)計(jì)算出水的污染程度有多高，根據(jù)數(shù)據(jù)處理，清潔鳥(niǎo)便會(huì)投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會(huì)變得清澈見(jiàn)底了。
這就是我發(fā)明的“環(huán)保清潔鳥(niǎo)”，你說(shuō)神奇不神奇？
環(huán)保四年級(jí)作文10
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，這經(jīng)常在我們耳邊響起。我們也將在這個(gè)暑假成為一個(gè)小的環(huán)境標(biāo)兵。
這次我們的主題是“做環(huán)保包”。顧名思義，就是做一個(gè)環(huán)保包。我用了一個(gè)廢棄的米袋，本來(lái)是我奶奶當(dāng)垃圾袋用的，但是我要了。所以我要打扮一下，給我奶奶一個(gè)驚喜。
先把米袋切成兩半，然后在確定的位置切一個(gè)正方形。這個(gè)方塊的`切割位置只是用手握著。我隨便剪了兩下，包包就初步變成包包了，然后再裝飾。先拿一張平時(shí)不用的彩紙，折成一個(gè)大蝴蝶結(jié)，用繩子固定在包的某個(gè)位置。不過(guò)這個(gè)蝴蝶結(jié)有點(diǎn)調(diào)皮，總是不好，沒(méi)辦法。雙面膠一來(lái)，弓就聽(tīng)話，停在我要固定的位置。
就這樣，我的環(huán)保包就大功告成了，我們?nèi)コ匈I(mǎi)的很漂亮，看著別人羨慕的眼神，說(shuō)不出心里的甜蜜。
環(huán)保四年級(jí)作文11
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好!最近，我們街上老是“塵土飛揚(yáng)”，風(fēng)一吹，沙子就飄起來(lái)了，有時(shí)候還會(huì)弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐，只有幾棵大樹(shù)站在那兒!如果每條街道都是這樣的話，后果將不堪設(shè)想!曾經(jīng)，有宇航員在天際遨游時(shí)，目睹地球，發(fā)出過(guò)這樣的.感嘆：“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了!”是啊!善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)!鑒于此，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1、在馬路中間建幾條綠化帶，多種些花草樹(shù)木。
2、在公交車(chē)或的士上貼宣傳紙，告訴大家外出距離近騎自行車(chē)，距離遠(yuǎn)搭乘公交車(chē)，盡量少開(kāi)汽車(chē)。
3、招募一些環(huán)保志愿者，及時(shí)清理大街。
4、讓住在街上的人們?cè)诖巴獾姆辣I窗上種點(diǎn)植物。
不知道我的幾點(diǎn)建議行不行，但請(qǐng)你們研究、采納!
環(huán)保四年級(jí)作文12
一天，我們?nèi)胰丝鞓?lè)的吃著晚飯的時(shí)候，我為了出去玩，吃得很快，把許多飯粒在桌上，爺爺看見(jiàn)了，嚴(yán)肅的盯著我，叫我把飯給拾起來(lái)，我嫌它臟，不樂(lè)意的說(shuō)：“撒在飯桌上多臟呀！叫人怎么吃呀！再說(shuō)我也不是故意的。”爺爺說(shuō)：“你難道沒(méi)學(xué)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)嗎？糧食是農(nóng)民伯伯冒著炎熱的天氣，面朝黃土背朝天，辛辛苦苦很不容易才得到的.，難道你就這樣看到農(nóng)民伯伯的血汗白費(fèi)嗎？以前我們吃不飽，穿不暖，過(guò)著牛馬不如日子，我很小時(shí)候就要出去幫大人干活，現(xiàn)在你們過(guò)上幸福的日子，還不知道珍惜。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘覞M(mǎn)臉通紅，趕緊把撒在桌子上的飯粒拾起來(lái)吃下去。
我永遠(yuǎn)也忘不了那天，以后再也不浪費(fèi)糧食。飯桌總是干干凈凈，而且碗里飯一粒不留，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
環(huán)保四年級(jí)作文13
一個(gè)星期天，母親帶我去白河邊玩，以前聽(tīng)大人們說(shuō)：“白河山清水秀，是一個(gè)不錯(cuò)的景點(diǎn)。”可真正到了白河邊，卻讓我大跌眼鏡。
河里很臟，而且還散發(fā)著一股臭味，白河邊的樹(shù)上纏繞著塑料袋。我感到非常奇怪，就問(wèn)母親：“母親，白河不是山清水秀的`嗎？怎么成了這副模樣？”母親說(shuō)：“是的，以前白河是山清水秀的，可是現(xiàn)在人們亂扔垃圾，這嚴(yán)重的影響了白河的生態(tài)環(huán)境。”我對(duì)母親說(shuō)：“我要保護(hù)白河的環(huán)境。”母親說(shuō)：“好，兒子，母親支持你。”
有了母親的支持，我信心大增。我首先找來(lái)了一個(gè)大牌子，然后在上面寫(xiě)上：請(qǐng)勿亂扔垃圾。最后把它插在醒目的地方。接下來(lái)，我和母親就開(kāi)始撿垃圾了。雖然我和母親撿的腰酸背痛，但看著我和母親撿干凈了一大片地，我就又繼續(xù)撿了起來(lái)。
雖然我們很累，但是我們非常高興，因?yàn)槲液湍赣H為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。我驕傲，我自豪，因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保四年級(jí)作文14
我們城市里的車(chē)越來(lái)越多，它們的排氣管?chē)姵龅挠泻怏w，使大家呼吸不了新鮮空氣，還有，司機(jī)稍不注意就會(huì)出車(chē)禍，所以他們都得按著大喇叭上街，讓城市里到處都是噪音。
可現(xiàn)在的車(chē)不一樣了，它們配備一流的消音器和吸污器。還有車(chē)上有無(wú)數(shù)個(gè)擠不破的.氣球。
如果城市里有許多的噪音，我們就可以開(kāi)啟消音器，它把噪音傳到車(chē)?yán)铮胍暨M(jìn)到車(chē)?yán)锏囊凰查g就變成了美妙的音樂(lè)。
城市里還有很多臭水溝、垃圾箱，它們的臭氣非常難聞，但未來(lái)的汽車(chē)可以開(kāi)起吸污器，把那些臭氣吸進(jìn)來(lái)，凈化成氧氣，人們就不用再去氧吧呼吸氧氣了。
城市里的車(chē)禍非常多，可未來(lái)的汽車(chē)不怕，如果撞車(chē)了，汽車(chē)上無(wú)數(shù)個(gè)小氣球就會(huì)鼓起來(lái)，這樣，一個(gè)大大的氣囊就包住了汽車(chē)，也不會(huì)有人員傷亡了。如果人車(chē)相碰，氣球就會(huì)變軟，但不會(huì)破。
未來(lái)的汽車(chē)功能特別多，可惜這只是幻想，我真希望以后能發(fā)明出這樣的汽車(chē)，那樣就太棒了。
環(huán)保四年級(jí)作文15
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)我家小院子環(huán)保小衛(wèi)士。每天要下樓撿垃圾。要撿的垃圾可多拉！有牛奶盒、紙團(tuán)等等。
有一次，我在一樓大廳撿垃圾。一位小男孩故意把牛奶盒扔給我。我瞪了瞪小男孩。然后繼續(xù)撿垃圾。小男孩從口袋里拿出一個(gè)紙團(tuán)。當(dāng)導(dǎo)彈向我頭射來(lái)。我被紙團(tuán)射中了。我十分的氣憤地說(shuō)：“你為什么怎么做啊？”“你要撿垃圾嘛！我就給你撿啊！”說(shuō)著有制造一個(gè)紙團(tuán)扔到地上。
這時(shí)鄰居的爺爺來(lái)了。爺爺問(wèn)我：“怎么回事呀？”我把事情的經(jīng)過(guò)、結(jié)尾都說(shuō)出來(lái)了。爺爺問(wèn)：“你為什么要撿垃圾？”我說(shuō)：“我是環(huán)保小衛(wèi)士，如果人人像他這樣的話，我
們的.小區(qū)就變成垃圾堆拉！如果人人撿起垃圾。我們的小區(qū)干干凈凈，就這樣舒服的環(huán)境不是很好嗎？”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭批評(píng)了小男孩。表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“你做的對(duì)！”
我望了望那個(gè)小男孩，他紅著臉，他低下了頭。
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