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四年級作文300字

時間:2023-12-28 18:25:27 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  在所有的運動中我最喜歡游泳,爸爸媽媽知道我的喜好后就在暑假給我報了一個游泳培訓班,這樣既滿足了我的愛好,又鍛煉了身體.

  我一進游泳班,教練首先教我們在平地上進行收、翻、蹬、并、停等動作,等我們練習熟練后,才讓我們下水。在下水的`時候,教練告訴我們,想要游泳游的好首先要學會憋氣,教練給我們做了示范,然后我們就開始自己練習了,還不錯,我很快就學會了。

  教練又讓我們上岸,做了一些熱身運動,教練說這是為了防止抽筋,,然后又在水池中練習收腿、翻腿、蹬腿、并腿、停等動作。

  終于到了游泳的時刻了,教練說,如果感覺快沒氣了,就把頭向上抬起,吸一口氣,一定要在三秒內完成,要不然就會沉下去。

  按照教練的要求,我開始在教練的指導下進行蛙泳練習,一開始只能游十幾米,隨時練習時間的增長、動作的熟練,我游的距離越來越長,現在我已經能夠獨立游50米了。

  假期過去了,我學會了游泳,但是距離熟練還需要不斷練習,我希望以后自己能夠成為游泳健將。

四年級作文300字 篇2

  田野里,一朵朵牽牛花像一個個小喇叭似的,迎著太陽燦爛開放,有紅的、紫的、白的,五顏六色,姹紫嫣紅,我們仿佛來到了花的海洋。我和弟弟順手掐了一根狗尾草,把一朵朵牽牛花串起來,編成花環戴頭上,挽在手腕上。我這邊正高興呢,突然聽到弟弟一聲尖叫,原來是“剪刀草”粘在了他的眉毛上,弄得他睜不開眼睛,我連忙幫他弄掉,這時我發現這粘人的東西就是“剪刀草”的種子,這種植物是靠粘在人或動物身上為它們傳播種子。我還發現另外一種不知名的小花也是靠風力傳播種子的,它成熟后的果實就像一個小絨球,風兒一吹,絨球散開,變成了一把把小降落傘四處飛揚,開始了它們的'遠航,尋找它生根發芽的沃土。

  這個假期我的收獲真多呀!參觀了農家小院,學習了收割稻子,品嘗了新鮮的地瓜,發現了植物種子的傳播方式,農村生活真是快樂極了!

  簡評:小作者善于觀察,為我們描繪了一幅快樂的鄉村畫卷。文章結構合理,思路清晰,重點突出。小作者還展開豐富的想象,運用了比喻、擬人的修辭手法,將稻谷、地瓜等描寫得既生動有趣,又惹人喜愛,字里行間表達了對鄉村生活的喜愛之情。

四年級作文300字 篇3

  書帶給我們快樂,帶給我們思索;書是我們成長的階梯,是我們重要的朋友。我家房間的角落有一個小書架,它一共有六層,這六層放的書滿滿的,記得有一次,在學校時,老師說:“今天要寫一篇作文叫《有趣的發現》,不過我每次看到蜻蜓的`尾巴每次都放在水里然后飛走。我不知道為什么?我就回家問媽媽,媽媽說:”你不是有十萬個為什么嗎?“然后,我去我的小書架翻得亂七八糟,終于,我找到了。

  于是翻了一下,找到了蜻蜓為什么要把尾巴放到水里了,原來,是在產卵。然后,我寫起老師布置的作文《有趣的發現》,寫完了。可是老師說:”劉佳樂,你的作文不夠好,記住要看多點作文選。“回家時,我記住了老師跟我說的話,我堅持在睡覺前的30分鐘看一些作文選。后來,我的作文水平不斷提高。現在我寫的作文,老師在班上讀,我感到非常開心,我慢慢的愛上了看書。現在,書成為了我最好的朋友。書是我們學習知識必不可少的工具,是我們成長的階梯。一定要好好的愛護它們!

  四年級:劉佳樂

四年級作文300字 篇4

  人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。在人生這條道路上注定是坎坎坷坷,布滿荊棘的,而支持我們走完這條路的正是家帶給我們的`希望,家那特別的力量。

  當困難和挫折迎面而來時,我們誰能保證我們不會退縮,退卻心理是每個人都會產生的,而正是從家中發出來的一聲聲真摯的鼓勵,一句句暖人心間的問候,才讓我們在寒冬中又感到陽光的溫暖;在黑暗中看到一絲明亮。家是什么?家就是寒冬中暖人心房的一盆炭火;就是在黑暗中的一縷陽光。

  大人們總愛這樣說:翅膀硬了就要飛了。可是,不管怎么樣,當我們遇到生活中的難題時,我們第一刻想到的不就是家嗎?因為只有那個家才能給出答案。當遇到撲面而來的狂風暴雨時,我們這些小船也只是回到那溫馨的港灣。

四年級作文300字 篇5

  在這個暑假,我遇到了許多有趣的事,有些已經淡忘了,但有些記憶猶新,最有趣的事還是釣魚。

  釣魚的時候,我先到屋后的樹林中最潮濕的地方挖蚯蚓,我開始的時候挖了很長時間都沒有挖到一條蚯蚓,后來我發現是我挖的太淺了,于是我用全身的力氣往下挖,不一會兒就挖到了很多蚯蚓。

  我拿起魚鉤和水桶就向我家的魚塘跑去,我拿起一條蚯蚓把它分成兩段,把其中一段穿在魚鉤上,向水里扔去。然后就在等,可魚兒就像躲著我似的,怎么也不上鉤,我拿起魚鉤一看,我發現蚯蚓已經被吃完了。

  我只有再穿上一條蚯蚓,有了上次的`教訓,這次我仔細地盯著水面,生怕魚吃了蚯蚓,可是蚯蚓還是被魚吃了。

  終于,皇天不負有心人,我釣到了第一條魚。

  因為有了上次的經驗,所以我總是接連不斷地一直釣到魚,當我釣完第六條之后,就有很長時間沒有釣到魚了,我又陷入了寂靜的等待,正當我準備走時,突然看見線動了一下,我使勁把線一拉,發現是一條大魚,我用很大的力氣也沒有拉上來,最后我順著它跑的方向放線,等它筋疲力盡的時候我使勁一拉,就把它拉上來了。

  這次釣的魚雖然不多,但對我來說這次經歷很重要,因為它告訴了我一個道理:做事要有耐心和毅力。

四年級作文300字 篇6

  我養了一只可愛的小貓,它的脖子上掛了一串小鈴鐺,全身雪白雪白的,長長地尾巴上還有一撮黃色的毛,一雙藍色的`眼睛嵌在臉上,總是咪成一條線,到了晚上,到處漆黑一片,你就會看到一盞閃閃發光的燈,那就是它的眼睛。

  小貓不僅外貌好看,而且還非常貪玩。

  有一次,媽媽給我買了一盒餅干,非常好吃,我想保存起來,所以把餅干藏到我的小包里。可是,過了幾天我去吃的時候居然沒了,我一看,原來小貓知道我把餅干藏了起來,趁我不注意的時候,把我的小包拿出來,而它并不是想吃,只是把餅干弄成沫,然后在地上打滾,我想把剩下的餅干拿走,小貓不同意了,我就跟它搶,它一松“手”,把我甩了個頭朝下,腳朝天,它倒是高興了,得意洋洋的逃走了。

  晚上,我帶它到爸爸的單位,小貓可高興了,在路上還跟我賽跑,到了爸爸的單位,爸爸讓我玩電腦,所以我沒太注意小貓,誰知道不過一小會兒,爸爸就來叫我,說是小貓把別人辦公室里的資料弄得滿地都是,我跑過去一看,它還在“打電話”呢!我看它的性格真有點想我呢!不過我被爸爸吵了一頓,我沒有責打它,因為它在淘氣、玩耍的時候是多么可愛啊!

  我喜歡小貓,因為它給我的生活增添了許多樂趣,你喜歡它嗎?

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