四年級學生作文(合集3篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級學生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 篇1
我的父母是對我最好的兩個人,因為有他們我就覺就沒有困難了,因為我的爸爸特別能干,我的媽媽也很善良,所以我敢到幸福了。
記的有一次我的飛機飛到屋頂了,只見爸爸一上去拿一把掃把一揮我的飛機就下來了,那時間我就崇拜我的.爸爸,他很能干,我碰到了我平時最害怕的一條小狗,我就大聲的尖叫,我那時可,是渾身發抖了起來,就在那時爸爸聽到了,趕過來把那只欺負我的小狗趕走了,我被那只小狗嚇的現在還怕。但是有我的爸爸我是不會怕的。
還有我的弟弟他的玩具壞了,非常要媽媽去跟他去買,媽媽有想在家里陪著我,她還是跟著弟弟去買玩具,但是他要爸爸陪我一拼積木,我還是很開心因為怕我孤獨,爸爸和我玩的也不錯,依然也很開心因為我是他最聽話的孩子。
我出去玩的時候,我的媽媽也要問我去哪里玩,我一五一十的告訴她了,說∶我要去跟我的小伙伴踢球。我跑過去的,終于找到了他們,可是剛看見就摔了一跤,這也太悲劇了吧!非要到這時候掉線了,媽媽一來就問我哪里疼,我說∶我的腿疼。媽媽把我背回家后把醫藥箱幫我擦。
從這幾件事中可以看出父母對我的愛,一般人不會對我這樣的,小時候我就特別聽話,我一定要用我的成績來報答他們。
四年級學生作文 篇2
寒冷的冬天已經過去了,春天來了,大自然變得多姿多彩了。小草發芽了,花兒變成了五顏六色的,樹葉又被魔術師把顏色改成了嫩綠色,太陽公公看到了大自然的景色,滿臉笑得通紅,春天真是個好季節。
田野里,油菜花開了,把整個田野覆著,天野就像穿了一件金黃色的衣服,五顏六色的桃花也開滿了,而春菊呢?,人們都在參觀它,有的人還在寫詩。
樹林里,小鳥從這棵樹飛到那棵樹,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了。”春姑娘把樹林打扮得太美了!
池塘里,魚兒追逐,鴨子戲水,魚兒們快速地跟在魚媽媽的身后,許多鴨子都在高高興興地玩水,有的還把水花撒在了另一只鴨子身上。
春天在大自然里,是大自然的好醫生,冬天那時侯,冬爺爺把大直然那么多花草樹木變白了,甚至有的樹木還穿上了銀白色的衣服,春天一到,春姑娘這位神醫把整個大自然都恢復了正常,春天可真是一位神醫。
春姑娘又是一位畫家,你看,它把大自然的.植物畫得這么細致,而且把冬爺爺給它們的白色全部改變成了五顏六色,把花草樹木畫的顏色多么鮮艷。
我愛春天,更愛那美麗的大自然!
四年級學生作文 篇3
今天,我滿懷高興地來到外公家捕魚。這次捕魚不僅讓我目睹了許多有趣的畫面,更讓我明白了許多身邊的常識。
我跟著舅舅來到了一片干干的泥地上,只見許多人正在用網捕魚,大家站在岸邊,慢慢地收著手中的網,一點一點地將漁網往身邊拉。我睜大眼睛看著,想著魚兒快快上岸。一會兒的工夫,漁網被收了回來!呵呵,一條條魚兒正在網中上下蹦躍呢,它們乖乖成了“俘虜”。還有一些魚兒狡滑得很,竟然跳到了泥地另一邊,但很快又被“捉拿歸案”了。那邊傳來了笑聲,我隨即更換位置,生怕錯過了什么好戲,那多可惜呀!我來到了泥地的另一邊,只見一位大叔身手敏捷,一下網就捕到了二條大青魚。我心里也樂開了花。一筐筐活生生的“俘虜”接連被拉上岸,漁夫個個喜笑顏開。到了最后收網了,魚兒也所剩無多了,它們驚慌失措地四處逃竄,漁夫們起了憐憫之心,就把小一些的魚苗留了下來,放回了河里,等待明年的'收成更好一些。
看著這一幕,我不禁問起舅舅:“你不是說有更有趣的事嗎?比這捕魚的場景還要好玩嗎?”舅舅賣起了關子:“你看下面就是了。”
泥地一旁有著一堆熊熊燃燒的火焰,舅舅先找來一根木棒,從一個筐里找出幾條小魚串在棒子上,然后借用火焰來烤魚。這一切我毫無察覺,依然全神貫注地看著那邊的漁夫們正在處理捕出的魚。突然舅舅一聲大喊:“涵涵,快來看。”我猛的一驚,徑直跑向舅舅那邊。哈,原來舅舅在烤魚呢!串在木棒上的小魚在火焰中不停地翻轉,香味也慢慢地鉆進了我的鼻子。“啊!”一聲下去,原來是烤魚的木棒燒化了,魚掉進了火堆里面。我不甘放棄,又去找了一根棒子,重新把魚串起來。一切都在順利進行中,不一會魚就被烤好了。我迫不及待地嘗了一下,味道一般,腥味好重!我頓時動起了別的腦筋——再烤一條。可是事實不如我愿,火慢慢熄滅了,只剩炊煙裊裊!我感到很遺憾。
雖然沒有嘗到美味的烤魚,但我卻也知道了捕魚后續的知識:收魚后的第一件事是把魚放入池子繼續哺養著,第二步把鹽倒入池水中,起到消毒作用,第三步,選出好的魚出售,一年的收成全靠它了,最后選取出一部分魚送給親戚朋友或自己品嘗。
原來捕魚還有這么多講究呀!我趕緊把這難忘的經歷寫了下來。
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