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四年級的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
愿想要一朵鮮花，
您卻給我整個花園；
愿想要一縷春風(fēng)，
您卻給我整個春天；
愿想要一簇浪花，
您卻給我整片海洋；
愿想要一片雪花，
您卻給我整個銀色的世界。
送您一束鮮花，
表達(dá)我們的敬意；
送您一首歌曲，
表達(dá)我們的感謝。
感謝您，我敬愛的老師，
是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，
一起克服重重困難。
是您為我們趕走憂愁，
為我們減少煩惱。
老師是園丁，
為我們澆水，施肥；
老師是雨傘，
為我們遮風(fēng)擋雨；
老師是蠟燭，
照亮我們，耗盡自己。
而老師，卻從來不求索取，不求回報。
鮮花感恩雨露，
因為雨露滋潤它茁壯地成長；
雄鷹感恩長空，
因為長空激發(fā)它自由地飛翔；
高山感恩大地，
因為大地托起它挺拔的脊梁；
我們感恩老師，
因為老師給予我們知識的力量。
感謝您，我敬愛的老師，
可即使我們用千言萬語，
也難以道盡您的.恩情。
四年級的作文300字 篇2
大家好，我是荷花，如果你看到我們整個大家族開滿整個池塘的時候，一定會流連忘返。
我是粉紅色的我的一個綠色的莖在眾多的荷葉中脫穎而出，哄出一個粉紅色的我一陣微風(fēng)吹過，我在荷葉的陪伴下翩翩起舞，阿娜的舞姿令人心曠神怡。在與眾不同的就是我長在淤泥里，感遷萬別小瞧我，我被歷史文人墨客贊揚過千萬遍，如大家。耳熟能詳?shù)某鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖。
我全身都是寶，哇，可以供人欣賞，保留好的荷葉還能裹物呢。在地下在烏黑的淤泥里，還有我的根玉藕。藕可以生吃，用水將它洗凈那嫩白的樣子時，你垂涎三尺，迫不及待咬上一口，喀嚓一聲在嘴里酥酥的那個人，唇齒留香。
我的果實是在我凋謝后形成的。一開始是一個碧綠的小蓮蓬。后來林鵬林慢慢的.長出。你們綠的蓮子就像是壇子里放著幾顆綠寶石。蓮子長起來很酷，但卻。又有許多對人體有利無害。
可是有人們把垃圾丟的我們。賴以生存的環(huán)境里的日水質(zhì)越來越差，對我們生存構(gòu)成了威脅人類呀，請你們保護(hù)好我們共同生存的環(huán)境吧！為我們想想，也為你們自己想想。
四年級的作文300字 篇3
“我有一個小秘密，就不告訴你，就不告訴你……”每個人都有屬于自己的小秘密，我也一樣，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。但最近，我卻發(fā)現(xiàn)了爸爸的小秘密。
那是前幾天的一個晚上，正在睡夢中的我突然醒來，感覺非常口渴，于是，我拿起杯子去廚房接水。我發(fā)現(xiàn)客廳里有光亮，便輕輕地把門推開一條縫，哇，爸爸正戴著耳麥，坐在電腦前全神貫注地打著網(wǎng)絡(luò)游戲。爸爸最近工作這么忙，怎么還有閑心玩游戲呢？還有，我睡覺前，明明聽見他對媽媽說他要考試了，要在網(wǎng)絡(luò)上找復(fù)習(xí)題，讓媽媽先睡。好呀，連家里最厲害的領(lǐng)導(dǎo)都敢騙，這不是自找苦吃嗎？家里的平底鍋這回可要派上用場了，我真是打心里同情他。可突然我想起了前幾天發(fā)生的`一件事，就想揭發(fā)他。我馬上取來相機，偷偷地拍下了爸爸上網(wǎng)的照片。“哈哈，老爸，讓你總欺負(fù)我，還不讓我上網(wǎng)，這回可別怪我不客氣了。”做完，我便得意地回去睡覺了。
第二天早上，我本想把這件事告訴媽媽，但我又把話咽了下去。爸爸長年在外地工作，他工作的地方連電視都沒有，回來后上上網(wǎng)，適當(dāng)放松一下也是正常的。于是，我決定把這件事藏在心底，替爸爸守住這個秘密。
我會一直替爸爸保守這個秘密，夠“哥們”吧！
四年級的作文300字 篇4
在爸爸媽媽的培育下，我從小時候內(nèi)向的我變成了活潑開朗的我。我非常喜愛大自然，最討厭人們?nèi)我馄茐淖匀弧Ｎ医?jīng)常撿起大街上的垃圾，把它們?nèi)尤肜渲小Ｓ幸淮危液秃门笥言诮稚峡匆妿讉�中學(xué)生隨意大把大把地摘樹枝上翠綠欲滴的葉子，使原本茂密的大數(shù)已露出了光禿禿的樹干。
我正準(zhǔn)備走上前去制止，好友卻拉住我，說：“你瞧他們?nèi)烁唏R大，打傷了你怎么辦？”我堅定地說：“他們在破壞自然，就是在破壞我們的家。我們是對的，對的不該怕錯的。”于是我走上前，對他們說：“大哥哥，不能隨意破壞自然，樹是有生命的，你這是在破壞我們的家。”那幾個中學(xué)生一聽，紅著臉說：“你說的對，小朋友，謝謝你。”說完急忙走了。我想，要是人人都能保護(hù)環(huán)境就好了。
瞧，這就是我家的`故事。與眾不同的爸爸、助人為樂的媽媽和愛護(hù)環(huán)境的我，構(gòu)成了這個充滿了歡樂的家，我愛我的家！
四年級的作文300字 篇5
大自然中給人們的啟示太多了，沒一件大自然的事中都有一個令人意味深長的道理，瞧！這不又是給我們一個道理嗎？
我看見地上有一小塊面包，大約有 小拇指的指甲那么大。突然一個微小的'身影跑入我的眼簾，哦——，是一只小螞蟻啊！它想搬面包嗎？一種有趣的好奇心讓我決定再看下去！
小螞蟻在小塊面包邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后慢吞吞地走了。它要放棄了嗎？我疑惑地想，但仔細(xì)地想也對，對小小的螞蟻如何搬比自己大5，6倍的面包呢？在我剛想放棄觀看的時候，一群微小的身影跑入我的 眼簾，啊——來了5，6只小螞蟻，它們一人搬一個角，小心翼翼地搬走了！
這件事告訴我們的啟示我想大家也知道了一定跟團結(jié)合作有關(guān)，對： 可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。現(xiàn) 代社會是一充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人，只有學(xué)會與別人合作，才能取得更大的成功。
這就是螞蟻的啟示，更是大自然的啟示。
四年級的作文300字 篇6
同學(xué)們喜歡什么花呢？一定是那紅似火的一串紅、千顏萬色的鬼臉花、或是那白里透紅的馬蹄蓮……而我卻偏偏喜歡那生存力極強的仙人掌。
我喜歡仙人掌的原因就是它生命力極強。我二舅家就栽了一盆仙人掌，它像一個活潑可愛俏皮的小娃娃一樣，探出小腦袋，要打聽事呢！它還穿著一件黃色的防護(hù)外套。一次，二舅一家到我家玩，玩了一個星期。他本以為那盆仙人掌死了，可回去一看那盆仙人掌竟然還活著，而且還開著那么好看的花。這時，我起了疑問：仙人掌沒人給它澆水，可它還活的那么好，這真的奇怪了？于是，我上網(wǎng)查了一下資料。沙漠中的`仙人掌、仙人球，在長期干旱的環(huán)境里，可以照樣生長，繁殖。有人曾做過這樣的實驗，把一棵37千克仙人掌，擺在沙漠6年，然后把仙人掌拿出沙漠看看。意想不到的是，仙人掌竟然沒死，只是重量輕了4千克，真是太神奇了！我知道了，它由于長期適應(yīng)干旱的環(huán)境，仙人掌的器官已發(fā)生了很大變化，這個變化就是可以在十分干旱的沙漠里生存好長時間！
我喜歡仙人掌，你喜歡嗎？
四年級的作文300字 篇7
我的童年有很多難忘的事，最難忘的'一件事是媽媽教我學(xué)騎電動車。
那是去年的一天上午，媽媽帶我到她學(xué)習(xí)開車的地方玩。那里地面很平也很大，就要媽媽教我騎電動車，開始媽媽不同意，說我還小，電動車不好開，不肯教我，但經(jīng)不住我再三的纏磨，媽媽不得不同意了。
開始我坐在前面，媽媽坐在后面，媽媽對我說：“開電動車時手不能亂晃，手要抓緊車把，眼睛往前看，不能看車輪，右手管電門，要慢慢加速。”我按照媽媽講的方法去做，雖然開起來還是東歪西扭，但是媽媽坐在后邊為我保持平衡，使我沒有摔倒。我慢慢的體會開車的每一項動作，騎了幾圈以后我就會自己開了。后來我一個人騎，速度也慢慢地加快。在練車場上我興高采樂的騎著電動車，越騎越快，騎了一圈又一圈，迎面吹來涼爽的風(fēng)，心里覺得美滋滋的。回家的時候還是我騎著電動車帶著媽媽呢！
這件事已經(jīng)過去了很長的時間，現(xiàn)在我想起來仍然記憶猶新。
四年級的作文300字 篇8
今年夏天真熱，火紅的太陽掛在天空中，大馬路上的人無精打采地走著，豆大的汗水流個不停。于是，我便邀約伙伴一起去游泳，為自己降降溫。
剛進(jìn)入碧藍(lán)色的游泳池，我們便迫不及待地跳入水中，我們仿佛如深海中的魚兒，自由自在、無憂無慮地在水中游來游去，快活極了。難得有這么好的機會，我便提議大家一起打水仗，伙伴們爽快的答應(yīng)了。游戲剛剛開始，伙伴們便瞄準(zhǔn)了我，一齊向我潑水，讓我真實的體驗到了傣族一年一度潑水節(jié)的清涼和熱鬧。
我就像一只機靈的小兔，左一閃，右一躲，最終還是躲不過他們對我的攻擊，我們玩得真高興，突然，我腳下一滑，不知怎么的進(jìn)入了深水池的邊緣，整個身子掉入了深水池中，我害怕極了，奮力掙扎，拼命叫喊，覺得力不從心，一下子喝了好幾口水。幸虧旁邊的伙伴以迅雷不及掩耳之勢拉起了我，否則，后果真不堪設(shè)想。我重新站立，想起剛才狼狽的樣子，真的`感覺自己有些可笑，但我再度鼓起勇氣，又加入了他們的隊伍。
不知不覺中，太陽已經(jīng)落山了，我們只得依依不舍地離開了游泳池。回家的路上，我心想：游泳的感覺真好。只是在此提醒大家，一定要懂得游泳的方法和技巧，千萬要注意安全。
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