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四年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
我家的小白兔名叫“小白”。小白是我親愛的媽媽送給我的,我抱著這毛茸茸的小白兔回家,放在籠子里。小白左過右盼,蹦蹦跳跳。我一看這姿態(tài),心想:好一只可愛的小白兔呀!
小白的可愛更表現(xiàn)在它的外表和吃相中。
小白的外表讓我想起小時唱的一首兒歌,“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來!彼淮蠹䴘嵃兹缬竦慕q毛衣,兩只黑眼睛猶如黑寶石一樣炯炯有神地閃著,嘴分成三瓣,一瓣在下,兩瓣在上,還有那仙女白扇般的耳朵,那白里透紅的嫩腳。
小白的吃相呀,更是可愛!只見它用嘴巴叼起一片菜葉,含在嘴邊吃,不一會兒,菜葉就無影無蹤了。你可不知道,我家的小白一頓就能吃完二十多片菜葉,比其他小兔會吃多了。哈哈!小白真是個名副其實的.“大菜桶”!它一吃完,就用前腿蹭自己的臉。你可能會問:它這是干嘛?我告訴你們:它是在洗臉。它可講衛(wèi)生了!
小白還有一個特點是:愛縮成一個白球,滾來滾去,真調(diào)皮!
我喜歡我的小白,因為它可愛,外表多姿多彩,吃相搞笑連天,還很調(diào)皮。我每天都要和它玩上一會兒,否則,像缺少什么似的。你們記住了嗎?這就是我家的小白。
四年級的作文300字 篇2
我有一只可愛的小鴨。
它有著一雙水晶般的眼睛,下面有兩個沙粒般的鼻孔,它的嘴巴扁扁的,全身毛茸茸的,像一個"棉花糖",它的腳蹼是橘紅色的.,像兩把小扇子。
它走起路來總是一搖一擺的,看上去神氣十足、精神飽滿。它吃食時,首先把頭低下去,啄幾粒米,然后把頭抬上來,甩一甩,四處走一走,又回到盆邊。它一吃飽,肚子就漲鼓鼓的特別大。
它游泳時,總是兩只腳一前一后地交替劃水。它一下子游到東,一下子游到西,充滿了活力,有時它還把頭扎進(jìn)水里,去抓一些小魚、小蝦,來填飽自己的肚子。
有一天,我夢見我變成了一只小鴨,和我的伙伴們一起在水里嬉戲,快活的玩耍,累了就趴在草叢里美美地睡上一覺,餓了就在小主人給我們準(zhǔn)備的飯盒里啄幾粒米,渴了就在河邊停下來喝水。總之,我和伙伴們的生活真是豐富多彩呀!
突然,媽媽走進(jìn)了我的臥室,把我給叫醒了,不知多少"黃粱美夢"都被她嚇走了。
要是這不是一場夢,而是現(xiàn)實就太好了!我真想變成小鴨呀!
四年級的作文300字 篇3
同學(xué)們,你們有沒有在老師辦公室的有趣經(jīng)歷呢?而就在昨天,我去辦公室交作業(yè),就“慘”遭老師們的圍觀。
小女孩臭美,那是人人皆知,所以,早上我就嚷嚷著讓媽媽同意我穿那身粉色長裙加綠色上衣的古裝。媽媽見我這樣,無奈之下也只好勉強(qiáng)同意了。
到了學(xué)校,我就大搖大擺的走進(jìn)教室,因為來的路上,我的回頭率特高。班上的'同學(xué)都說我是“古代人穿越到現(xiàn)代”。而且他們似乎真把我當(dāng)古人了,有的說:“古人,你會不會用筆呀?”有的說:“古人你會不會寫字啊?”還有的甚至說:“你不會是古人的仙人吧?仙人可不吃東西喲!”哼,他們可真是迷信。
我寫好了作業(yè),興沖沖地走進(jìn)辦公室。誰知,我一進(jìn)去,季老師就說:“啊,今天穿的這么古呀!”聽見了記了老師的轉(zhuǎn)身問候,辦公室中所有老師的目光紛紛朝我頭來:周老師,沈老師,潘老師……有的還圍了上來。由于我耳朵尖,聽見了一些老師在那兒用上海話說:“啊妹妹瞎扎嘞!”當(dāng)時,我心里真的像抹了蜜一樣甜,瞇著眼睛傻笑著走出了辦公室,更是樂開了花兒。,
事后,我還聽系老師說某某老師把我的穿著“美事”帶到了第一、第二辦公室。沒想到這次的“臭美”還能得到那么多人的稱贊,“轟動”了幾個辦公室,哈哈。
四年級的作文300字 篇4
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼之間20年過去了,如今我現(xiàn)在已經(jīng)是一名科學(xué)家了,并且我還發(fā)明了一間很神奇的教室,你也跟我一起進(jìn)來吧。
教室門口有一臺檢測儀,它可以檢測你的聲音和你的名字是不是同一個人的。比如說說:“小明”。它就可以分辨,這個聲音和本人是不是同一個人。還可以辨別你是不是這個班的人,這個班里的同學(xué)。下課做作業(yè)的時,也可以把作業(yè)放到一旁的箱子里后,就自動工作送到老師那里。同學(xué)們就可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。
一進(jìn)入教室,最先看到的就是教室里的黑板了。黑板已經(jīng)不是現(xiàn)在這種手寫形式的黑板了,而是語音操控智能搜索的黑板了。老師說一聲,它就可以判斷出老師要找的`是哪一課的課文和作者或者是哪一單元的知識點,然后在不到一秒內(nèi)完成這些任務(wù)。是不是非常先進(jìn)呢?
不但黑板很高科技,而且同學(xué)們的課桌也很先進(jìn)呢!在下課的時候,你可以用電磁筆點擊一下那個科目,做好課前準(zhǔn)備,這樣你就可以盡快地下課玩耍了。
我設(shè)計的神奇的教室是不是非常厲害呢?在未來,我將會用我的努力來換來這樣一個真正神奇的教室,讓那些未來的孩子們坐在高科技的教室里完成他們的學(xué)習(xí)。
四年級的作文300字 篇5
每個人經(jīng)過的事有很多。有開心的、傷心的、快樂的'……現(xiàn)在,我來說一件難忘的事吧!
那是一個下著大雨的上午,媽媽焦急地在客廳里走來走去。我看媽媽這么著急,便走過去問媽媽:“媽媽,您這么著急干什么?”媽媽說:“我有一個急快遞,雨下得這么大,快遞員應(yīng)該不會來了吧!蔽衣犃诉@話,不禁為媽媽擔(dān)心起來。
到了下午,大雨下成了大暴雨。媽媽更加確信快遞員不會來了。大約過了半小時,外面突然傳來“咚咚”的敲門聲,我心想:“這么大的雨是誰敲門呢?”于是,我過去打開門!罢埡炇湛爝f!蔽乙宦,就知道上快遞員來了。我馬上把快遞簽收了,我接過快遞,驚奇地發(fā)現(xiàn)快遞沒有濕。
我再看看快遞員的衣服,竟然全濕了!我看快遞員全身濕了,便說:“叔叔,進(jìn)來喝杯茶吧。”快遞員說:“不用了,我還有幾個急快遞沒送呢!”快遞員說完就下樓了。我關(guān)上門,跑到陽臺上一看:快遞員把雨衣放在了快遞上面,而他自己,卻任讓雨淋濕身子。我望著快遞員的背影,心里很不是滋味。
我心想:這個快遞員叔叔,為他人著想的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
四年級的作文300字 篇6
再過二十年,也就是20xx年,我將有一套智能別墅,而我的臥室是別墅中最豪華、最現(xiàn)代、最夢幻的地方,名叫紫晶宮。
走進(jìn)寬敞明亮的臥室,最搶眼的是紫色的“星空”!靶强铡笔亲仙乃О逶斐傻,里面藏著很多不斷眨眼的水晶燈,晶瑩剔透,星光閃爍,很養(yǎng)眼,很清涼,也很魔幻。我最稱心的是那張紫色的'心形睡床。床邊垂著柔軟的紫色窗紗,其顏色可以隨著我的心情改變顏色,朦朦朧朧,如同在云霧中飄搖。水晶的寫字臺上放著一臺智能電腦,它的功能神奇的出乎意料。只要我一揮手,電腦就會自動開機(jī),電腦屏幕上就會出現(xiàn)紫色的大幕,節(jié)目主持人就會從紫色的帷幕中走出來,直接與我對話,問我想做什么,它就為我做什么。然后,再一揮手,電腦屏幕就會變得像電影屏幕一般大,我心里想什么,屏幕上就會出來什么。如果我來了寫作靈感,智能電腦就會把我所需的素材,呈現(xiàn)在我的面前。我的臥室的地板更神奇。紫色的,比塑膠還要綿軟,而且還會自動旋轉(zhuǎn),我想去那兒,它就會把我送到哪里。
我的未來不是夢。到那時,我一定請你到我的智能別墅做客,感受美輪美奐的紫晶宮,享受天上人間的絕美景色。
四年級的作文300字 篇7
秋姑娘悄悄地,微笑著,不知不覺地,慢步著來到豐富多彩的人間;她頭上飄著金黃色的長發(fā),戴著閃閃發(fā)亮的發(fā)夾,穿著一件五彩斑斕的拖地白紗裙,一手端著一個小巧靈瓏的調(diào)色盤,一手握著魔杖,笑盈盈地走來了。
秋姑娘一揮調(diào)色盤,大地頓時煥然一新,萬紫千紅;秋姑娘魔棒一點,一草一木馬上像中了魔法似的變了個新樣兒。花花草草,變樣了;天空變得碧空如洗。
果園里,草兒和它的伙伴成群結(jié)隊地站崗著。今天,小朋友是最快樂,最活潑的小天使,因為——小朋友們就要去秋游啦!一到果園,那里就沸騰起來了,像一個菜市場,沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,人來人往,熱鬧極了!
蘋果樹上的大蘋果,紅通通的,像一個個紅彤彤的小燈籠,露出了一個燦爛的笑容,對著我們招招手。柚子樹上的大柚子把大樹都壓彎了腰。大樹像笑彎了腰的`老頭子,可愛極了!
有的小朋友一手提著籃子,一手伸長,踮著腳摘蘋果,空空如也的籃子馬上變得沉甸甸的。有的小朋友撿樹葉當(dāng)標(biāo)本,一大冊馬上被裝得滿滿的,還有的小朋友撿樹葉當(dāng)書簽……
秋雖然沒有鳥語花香的春天那么美麗;雖然沒有烈日當(dāng)空的夏天那么火熱;也沒有白雪皚皚的冬天那么迷人;但她有著自己的魅力。
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