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小學四年級作文

時間:2023-12-28 11:49:27 四年級 我要投稿

小學四年級作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的小學四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  我有個“傻弟弟”,你們信不信?哈哈,我覺得你們一定說不信吧,是啊,誰叫他有我這個冰雪聰明的姐姐吶!你們一定更加疑惑重重了吧,是啊,既然我自己親口說他不傻了,為啥還叫“傻弟弟”呢?嘻嘻,著你們就不知道了吧!還是讓我來親自給你們解答,滿足一下你們的好奇心……

  我的這個弟弟啊,不是他看上去傻里傻氣的,而是我覺得他的腦子“笨”呢!記得有一次,我聽到弟弟一回家就捧著老師要叫讀的書,拿了出來,認真地捧著,細細地讀了起來,看著他朗朗的讀書聲,沒完沒了了。捧著精彩生動的.故事書的我,聽著他嘰嘰喳喳讀的沒完了,真是令人厭煩。我也是十分的不解,他這樣認真地讀是干嘛啊,又沒人知道。我實在是聽不下去了,立馬勸道:“好弟弟啊,你干嘛呢?讀那么累煩不煩啊,趕緊休息一下吧!”弟弟卻執拗地說:“這是老師讓我們必須做的作業,不能不讀的,必須要做的!”聽著弟弟的話,我更加哭笑不得地說:“這有什么啊!?老師又不知道,做做樣子就好了,趕緊別讀了吧……”聽著我的話,弟弟突然睜大了雙眼,粗著脖子紅著臉說:“怎么可以這樣啊,這不是撒謊嗎!老師不可以撒謊騙人的……”聽著弟弟的話,我一陣感悟,良久都沒反應過來……

  怎么樣?我的弟弟“傻不傻”啊?

小學四年級作文 篇2

  經常聽大人們說上海美麗、北京美麗、桂林美麗、但在我的記憶中,我感覺我們濱海才是最美麗的城市,我生活在這個平凡而又不平凡的城市,讓我來介紹一下我們美麗的濱海吧!

  我是個鄉下的孩子,四年前,我從農村轉到城里來上學,我剛來的那會,我們的學校沒有現在這么多人,城里也沒有現在這么多樓房、商場、公園等。

  經過這幾年人們的努力,把濱海建設得更加美麗了,在我們北面有一個很清靜、優雅的清水湖公園。首先映入眼簾的是清清的一望無際的湖水,水面倒映著陽光,遠遠望去波光粼粼,微風吹在臉上,讓人感到非常涼爽。夏天的傍晚人們在那里散步,跳舞,每個人的臉上都發出喜悅的笑容。

  在我們南面有一個很出名的濱海公園。每當星期天的時候,媽媽就會帶我到公園玩,那里熱鬧極了!有我最愛的海盜船、碰碰車、還有跳跳床等,來到這里的孩子們每個人的臉上都露出了燦爛的笑容。

  走過了公園又來到南湖廣場公園,每到傍晚的時候,噴泉就噴水了,先是大噴泉噴出了一根根水柱直沖向天,那水霧像薄薄的晨霧,又像裊裊的白煙,小的噴泉像天女散花一樣,景色十分美麗。

  走過了南湖廣場,又到了讓我最向往的西湖公園了。西湖公園坐落在我們學校的西邊,平時都是很安靜,很美麗,特別到夏天的時候就成了人們游泳的`世界了,今年暑假我也跟著媽媽去游泳了,只看見一個個五顏六色的游泳圈悠悠冉冉的飄在湖面上,孩子們都非常開心的在湖里戲水、玩耍。公園的廣場上到處是早早吃過晚飯散步的人們,人們有說有笑,欣賞著美麗的景色,爺爺奶奶們牽著可愛的小狗,抱著貓貓。小朋友穿上溜冰鞋,踏著滑板游戲著。

  走過了這些美麗的地方靜下來再看看我們濱海新建的高樓大廈,矮的有六七層,高的有幾十層,許多樓房高的好像碰到了天上的云,這些新建的建筑我們濱海增添了無盡的現代化色彩。

  濱海的綠化和馬路也在不斷的改變中,最近人們都在說我們要評“文明城市”了只見城里都在修馬路每條馬路都像黑色的紐帶伸向遠方。

  濱海我的家鄉,我愛我的家鄉,美麗的濱海。

小學四年級作文 篇3

  上周星期天是我的生日,媽媽準備帶我到動物園玩。

  我們來到公交站,等車的人可真多呀!車來了,我們好不容易才擠上去。車廂里又悶又熱,汗水都順著脖子流下來了。就在這時,一位身材瘦小的叔叔說:“小朋友,到這來,我要下車了,你坐這兒吧。”說著,叔叔站了起來。我連忙三步并作兩步地走過去,舒舒服服地坐下了。坐下后,剛才的疲憊頓時消失。這時,我才注意聽到車廂里播著音樂,不由得欣賞起那美妙的音樂來。車到站了,一位白發蒼蒼的老奶奶拄著拐杖上車了,看樣子有六七十歲。我想:這位老人這么大年紀還出來,車子開起來她一定站不穩……我要不要把這“寶座”讓給她?可是……。正在我猶豫的時候,車子拐彎了,只見老奶奶的身子搖晃了一下,我連忙站起來,招呼老奶奶坐到這里。老人緩慢地走過來,坐上我讓出的“寶座”,微笑著看著我,我心里美滋滋的。

  雖然我沒有坐上座位,但我知道尊老愛幼是我們中華民族的'傳統美德,而且直到現在老人的微笑,我仍然記憶猶新。

  點評:

  小作者詳細描述了車廂里的環境,和自己得到座位后的喜悅心情,為后文做了鋪墊。也正因為如此,所以在看到老奶奶上車后,小作者猶豫了一下,描寫非常真實。但最終還是主動地把座位讓給了奶奶,展現了小作者尊敬老人的優良品質。結尾寫得好,情感升華,使文章中心明確。

小學四年級作文 篇4

  今天是三月八日——三八婦女節。一年一度的三八婦女節怎樣才能讓媽媽過高興呢?

  有了!買禮物?不行,太老土了,再說了,我也沒有那么多的錢,總不能問老媽要錢然后再給她買禮物吧。送什么呢?這可是一個難題,怎么辦呢……

  嘿!就是我最傷腦筋的時候,王老師就教我們用彩紙做百合花,哈!真是“雪中送炭”啊!

  回到家里,我故意說我的作業很多。做了一把顏色不一的百合花,還插了一朵我的自創花,我左看右看好像有什么不夠似的,哦!原來是百合花的桿子沒有做好,可是有那么多的.百合花,要做那么多的桿子,可是要很多紙的。

  有了!我的聰明才智提醒了我,我完全可以把百合花最底下,最尖的地方粘一起,這就變有了一朵花的花尖,再把桿子粘上去就ok了。

  我把親手做的紙花送給媽媽,當時她可是“熱淚滿眶”的,連聲說:“謝謝,謝謝!”當時我高興得連話都說不出來了,話在心里叫著:“萬歲!萬歲!”

  今天我比以往的任何時候都高興,高興一百倍,哦不,應該是一千倍。

小學四年級作文 篇5

  一天,我走在大街上,這時突然有一個身著奇特服裝的人向我走來。向我問到:這是哪里,小朋友?我回答道這是P城。“P城?奇異人一臉疑惑。我看看他說你連P城都不知道嗎?就是傳說中能拾到8倍鏡有98K的地方。8倍鏡?那不是幾百年前的東西嗎?奇異人更疑惑了。幾百年前?這是今年剛出的新游戲啊?!我說到。奇異人自言自語道:剛出的?現在是什么時候?我答道20xx年啊。什么?我怎么回到了20xx年,我是2770年的人吶,我怎么會來到這里啊?我是要去未來的,怎么會回到過去。天吶,2770年的人,我見到未來人了!我睜大了眼睛看著這個未來人。

  我邀請他到我家做客,路上他告訴我他叫E-T,我好奇地問他是怎么來到我們這的,他說他們那里發明了穿梭機,本來要去未來的不知道怎么回事來到了這里。E-T看到我家的微波爐好奇地說,你們這些都是什么啊?微波爐啊,涼的食物放進去,一擰開,它就會加熱食物,拿出來就可以吃了。我解釋到。E-T不停地問這問那,我也不停地給他解釋。他走到我家涼臺,大聲喊道:你們這里的交通這么擁擠啊?車這么多,污染肯定很嚴重吧?是啊,我回答道,現在的`車越來越多,排出的二氧化碳也越來越多導致污染嚴重,由于二氧化碳排放量越來越多,導致氣溫逐漸升高,我們生活的環境越來越惡劣,說完我長嘆一口氣。什么時候你們的環境才會變好啊?這時E-T說到,我們那里都沒有汽車,想去哪里穿上噴氣式飛行鞋,想要去哪里只要輸上坐標,它會自動帶你去你想要去的地方,而且都是太陽能的,根本不會污染環境。真的嗎?我驚奇地問到。是啊,我們那里的環境根本沒有污染,我們和動物一起生活,我們那的樹都長得高大茂盛,設備都非常先進,人與人之間都充滿了友愛———我好羨慕啊,正當我聽得入迷的時候,E-T說他該走了,雖然我還有許多的問題沒有得到答案,但我還是戀戀不舍地和他告別。

  奇異人E-T走了,我真想去看看他們的世界是怎么樣的?真想穿一下飛行鞋,想到哪里就去哪里,享受一下無拘無束的感覺,看看世界到底有多么大。

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