四年級的作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文9篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
昨天晚上,我做了一個美麗的夢。
我夢見我變成了一條機靈、可愛、美麗的小美人魚,游進了茫茫大海里。身邊的小魚各種各樣,有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的……多的數不清。
美麗的貝殼漂亮極了。有橢圓形的;有螺螄形的;有愛心形的;有扇子形的。路旁的`海花更是美,五顏六色的海花輕輕搖擺,仿佛在向我們招手呢!
看,那只大龍蝦,一身威武的披甲,兩只大夾子劃過來,劃過去,威武極了!
夢中,我看見了一群小海馬在海底玩耍,我騎上一條黃紫相見的小海馬,在海底自由自在的游動。當小海馬經過花叢時,聞到花香,低頭想吃海花,它低下頭吃海花時,我差點掉下來,我嚇了一大跳,結果嚇醒了!
今天早晨我把夢說過媽媽聽,媽媽聽后說真是一個美麗的夢!并問我:“是不是想去海邊啦?”“是。”我回答。“好,”媽媽親切的說:“今年暑假就帶你去。”
原來這就是大人說的:日有所思,夜有所夢呀!
我盼望著這個夢早日實現!
四年級的作文 篇2
舞蹈是我的最愛,在家有時間時,我就會跳一會兒,現在我已經六年級了,隨著作業的增多,我就很少跳舞了。
記得我剛學會走路的時候,就每天站在床上左跳跳,右跳跳。媽媽總是會對我說:“女兒,跳什么呢?坐下來看會兒電視。”當我每次聽到這句話的時候,我都會毫不猶豫地搖搖頭。
近期,學校里的每一個班都要準備兩個節目,在元旦晚會上表演。我們班張老師說表演一個小品,跳一個舞蹈。聽到這句話后,我心里美滋滋的,心想:我又能跳舞了。我們班跳的是一個舞蹈串燒,由四個不同的舞蹈排成的。在排練舞蹈的過程中,雖然有很多難的'動作,但是我們還是刻苦的去學會它。我們每天跳的腳都會疼,但是我們中沒有一個人喊一聲疼。每當我們遇到困難的時候,都會想兩個字:堅持。如今這個舞蹈還沒有學完,還有一點兒。所以我們要堅持,一定把它學完,并跳得很熟練,在元旦晚會上大顯伸手。
俗話說,堅持就是勝利。所以我們一定要堅持,做什么事都不能半途而廢。
我相信終有一天,我會在舞蹈之路上看到一盞明燈!
四年級的作文 篇3
這天中午,補習課程結束,我們幾個人一窩蜂地跑出教室,只剩下補習老師在打掃衛生。我們準備一起乘電梯下樓,可是有兩三個人執意要走樓梯。
我和小楊跑到電梯口,看見那兩三個同學早已一溜煙跑遠了,便朝剛走幾步階梯的同學喊道:“你們干嘛走樓梯呀?這可是十樓哦!”那位同學轉過身,詭秘地笑了笑:“對呀,哈哈,我們干嘛走樓梯呀,哈哈。”真是的,有毛病,我心里嘀咕著。
我們一邊等電梯一邊等補習老師。補習老師終于過來了,這時電梯門剛才也開了,我們一起走進了電梯。老師看了看我們,說:“其他幾個同學呢?那么快?”我們異口同聲地回答:“走樓梯去了。”“去走樓梯了?有電梯不坐走樓梯干嘛?”老師也疑惑得很,“看來,他們精力好著呢。”
真的是精力好著呢?還是他們有毛病?很快就有了答案。呵呵,都不是。
到了九樓,電梯停了,門開了,但沒見到人走進來。奇怪!沒人正在等?是不是等電梯的人等不及了,就走樓梯下去了呢?我很納悶。老師微笑著對我們說:“肯定是那幾個男生搞得鬼,下面的幾樓肯定又會再停。”果不其然,電梯到了八樓,門又開了,還是沒有人在等;七樓、六樓、五樓停停走走,開開關關,電梯慢得很。不過,還好,沒看到老師生氣,我倒想老師生氣了,狠狠教訓一下那幾個調皮的同學。
如此的惡作劇,我覺得有點氣憤又有點佩服。你們這幾個人,難道不知道我們乘電梯會浪費時間,每層都按,而且明知道我們和老師馬上就要下來,真是有問題。看來,你們學校的教育和我們東華的教育真的.不能比,我們學校在尊敬師長上可是杠杠的。不過,這幾個人膽子真得很大,要是我的話,我肯定是不敢的,讓老師每層電梯都等,怎么跟老師交待呀?你們竟然敢惡作劇,等一下老師肯定會處理你們的,到時你們肯定會在同學面前丟臉的。
哈哈!敢在老師的法眼下惡作劇?等著吧!看你們怎么在老師面前過得了關。
四年級的作文 篇4
我來到初中學校以后,我告別了我的小學同學,認識了許多新老師,新同學還交了一些好朋友。
我有許多好朋友,但是有一個人我最喜歡,他長的肥肥的,圓嘟嘟的臉好玩極了,撫摸著他的臉,好像摸著云朵舒服極了,有時,他會跳一段騎馬舞,把我們逗的笑出了眼淚,肥肥的臉圓圓的腦袋,長 的不算太高,一看見他我就感到好笑,但是他讀的書比較多,每回上課老師提到的'一些關于課外的一些知識他都知道,真是個“百事通”,可是他非常愛哭,一天都要哭個三四回,我們都說:“他眼皮 薄,還給他起了個外號叫”龍門石哭“,把他氣的不得了,我們不知道他那么愛哭,一點都不像男子漢,只要一激動就會哭,我們真希望他可以堅強一點,對一些困難不懼怕,應難而上,變成一個堅強 的男子漢,不要動不動就哭,堅強的面對一些困難,去瓦解它們,去奮斗,用自己的力量去戰勝困難,不要一有困難就哭,要有實力,有毅力,不怕困難,發掘潛力,做一個堂堂正正的一個男子漢。我 們也會幫助他戰勝困難,努力應對。
做一個男子漢,絕不可以哭,不可以失敗了就哭,我們一定要應難而上。克服困難。
四年級的作文 篇5
我叫詹巨峰,現在是四年級的學生。我的性格很掘,不喜歡大聲哭,但也會無聲地流淚。
不過,在老師面前的又是另外一個模樣,隨便被說一下,就會眼淚汪汪,也許事我太激動了或者是感到委屈吧!我是一個不怕臟的孩子。我的書桌上永遠都是亂七八糟的,抽屜就像豬欄、牛欄。同學們在休息的時候,會把抽屜整理得整整齊齊,可我卻從來不干。早上起來,有時候不洗臉就吃飯去上學,因為我怕遲到,給班級扣分。大家眼中的我還是一個粗心的`孩子。在我的作業本和考試卷上總會留下一些遺憾,在數學中計算正確了,答案卻填錯了;在語文中看拼音寫詞語,我把拼對了的字不是多寫一筆就是少寫一筆;我有時上學竟會忘記帶文具盒。
就是這樣的一個我,好多毛病,毛病總是比有點多一點,哎,什么時候我得好好改改它們了,把它們甩的遠遠的。
四年級的作文 篇6
秋風所至,那些在春天里開得嬌艷的花兒已枝殘葉敗,沒有了昔日風光。然而在這時,菊花卻迎著寒冷的秋風,傲然怒放,真是“荷花開后百花煞,滿城盡帶黃金甲。”
面對秋風,菊花顯得亭亭玉立,像以為圣潔的少女,它的枝干又細又直,看上去弱不禁風,真叫人為它擔憂,然而它的根深深地插入地里,秋風奈何不了它。
瞧,菊花的顏色有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透紅的.、白里透黃的。色彩各異,光彩照人。菊花品種很多,有繡球菊、滿天星、毛菊、大紅菊等等,我尤其喜愛滿天星和毛菊。滿天星――顧名思義,是像星星那么小,那么多,就好像滿天的星星一樣,它是橘黃色的,有兩、三層花瓣,而花芯則是橘紅色的,像蜂窩。只要走近它便會聞到一股淡淡的清香,直泌人心肺,令人心曠神怡。金燦燦的毛菊格外引人注目,它的花瓣不是一片一片的,而是“一根一根”的,它的花瓣很細,是卷曲的,遠望,像我們平時喝湯用的勺子,近看,又像喝飲料用的吸管,而且它的背部長著絨毛,所以得名毛菊。
菊花不僅具有很高的觀賞價值,還是清熱去火的良藥與不可多得的上好飲品,所以大家都很喜愛它。
我愛菊花,還愛它那堅韌不拔的品格與頑強的精神!
四年級的作文 篇7
去年暑假,我有幸考察了美國的黃石公園。它是世界上最大的地熱公園,關于它是怎樣形成的,至今還是個謎。
那里,給我留下最深印象的,就是“老忠實”地熱噴泉。它位于黃石公園的最中央,遠遠望去,就像巨人的籃球筐,穩穩的立在那里。他還向一位指揮官,控制著整個公園的地熱。聽說,“老忠實”洞口底下的范圍有幾公里呢!
“老忠實”的外圍,常常遮著一層蒙蒙的薄霧,隱隱約約看到半個噴泉口,像蓋了一層薄紗。
“老忠實”非常奇特。它像一個定好時間的鬧鐘,一到時間,就會自動的'噴出水柱來。每天早上九點、下午一點和晚上七點,它都會準時噴發。它噴出來的水柱足足有十二米高,水柱直入云天,水柱往上散開的霧氣像一朵巨大的蘑菇。頂端那頂“小帽子”多么可愛!它在陽光的照耀下,變幻出迷人的色彩:時而金燦燦的,像漫天飛舞的蝴蝶;時而銀光閃閃,宛若一條絲帶。白花花的水從“老忠實”的噴泉口一個勁兒的往外冒,發出“轟轟轟”的巨響,如同春雷一般。那水好似一直也噴不完,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,一直持續了五六分鐘,它還在不停地往外噴出水和蒸汽。
“大自然太奇妙了!”我忍不住自言自語,“竟然還會有能定時噴發的溫泉——‘老忠實’。”
四年級的作文 篇8
今年五月,舅舅從湛江回來,帶我們去了超市瞧了瞧,舅舅在超市特地選了一樣禮物送給我—一個非常漂亮的禮盒裝著,上面那精致的圖案,一看就知道那里一定有最好最美的東西,我迫不及待的把禮盒打開一看,啊!原來是一個漂亮的芭比娃娃,真把我高興的不亦樂乎。我帶著它愉快的回到家里,一到家,我就 一屁股坐在地上,玩我的芭比娃娃。
它金黃色的頭發,兩葉棕色秀眉,一對可愛的藍眼睛,瓜子臉,身材特苗條,穿著粉紅色的連衣裙,還有一個奇妙的地方——膝蓋可以彎曲,我拿在手里,看在眼里,喜在心里,真使我愛不釋手。禮盒里還藏著許多各式各樣的時裝,有日本的和服,韓國的韓服,運動服,休閑服,禮服......簡直是一個琳瑯滿目的時裝店,國內國外,春夏秋冬,任你裝扮。一天晚上,我帶著芭比娃娃去巧巧家玩,我們先用麻將把衣服圍起來,然后當作買衣服我們幾個亂說一通,神經兮兮的,狂笑不止,好玩極了。
我家里有好幾個玩具娃娃大的比他大小的.比他小,各有各的特色,自從有了這個芭比娃娃,它是我最喜歡的玩具了。
我愛我的芭比娃娃,我更應該珍惜舅舅送給我的這份禮物。
四年級的作文 篇9
坐在冰涼的教室中,深吸一口氣,吐出一絲絲如煙的白氣,就像這個陰雨綿綿的秋天。大半個秋天已經匆匆過去,可是如愁的細雨似乎留戀人間的浪漫,仍將瑟瑟的深秋泡在煙雨中。
秋天的雨,是涼絲絲的,帶著淡淡的惆悵,卻有一種說不出的意境,帶來了一種江南般的優美,如一位江南美人,打著把白底紅花的小傘,輕盈地跑過大街小巷。陣陣涼意伴隨著她的腳步,緊隨而來,不刺骨,不妖嬈。
秋天的雨,比起韻曲,更像一封家書,她是秋天寫給冬天的信,也是秋天捎給夏天的信。信上的文字便是涼涼的雨點,穿著黃衣的'草兒把它寫在大地上。站在孤寂的大操場,可以讀到這封家書的內容。哦,秋雨是一位多愁善感的少女,晶瑩剔透的雨點,是她純潔的淚珠么?
我覺得,秋雨也是心與心連接的通道,一場秋雨,即可把遠方的思念透進對方的心田。上學的年紀,我家離外祖母家有一段距離,陰雨綿綿的秋季,我時常向窗外張望,如煙如愁的秋雨,則將外祖母對兒孫的掛念,浸到的我心中。
“好好學習啊,外婆想你呢!”
我的思念也隨著秋雨飄進外祖母那里,秋雨也許就是這樣被一點一點被浸潤了吧。
“滴哩……滴哩……”
涼絲絲的雨珠滑過我的雙頰,一直透進我心里,落進我的記憶中,我轉過身,迎接撲面而來的思念……
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