四年級的作文300字

時間：2023-12-27 17:06:14 四年級我要投稿

相關推薦

四年級的作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字篇1

　　梅花，開在臘月，皎潔的雪給它披上一件銀色的衣裳。那花香很淡，讓人覺得它很素雅。

　　臘月，梅花開得正歡。風雪掠過它，它們欺負它，妄圖奪取它的生命。梅花卻在風雪中挺立著。它與風雪對抗，在人們都不愿出去的時候，它卻站在風雪中。盡管雪被風吹得鋪天蓋地，什么也看不清，只要有一縷花香猶在，那我就知道，有一株梅花在那里堅持著。

　　梅花，被古人稱為“花草四君子”之一，或許就是因為這個原因吧。

　　我們經常把梅花的這種精神喻為中華民族的精神。風雪愈大，它開得愈精神。它頂天立地，敢于和困難挑戰。它的精神被廣為傳頌。

　　從它的普通中透出的是高貴素雅，從它的平凡中透出的'是偉大在。它的花朵潔白無瑕，如白玉，晶瑩切透。

　　它，就像那些為了夢想而奮斗的人，不怕困難，向著自己的夢前進。生命之路越坎坷，越顯出他們的毅力。正是：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”是啊，如果沒有這些經歷，他們能成功嗎？

　　我贊美梅花，更贊美具有梅花品質的人，因為他們的恒心，毅力。只有他們最終才能成功，正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

四年級的作文300字篇2

　　我的校園像個大花園，我們就像花園里的一朵朵鮮艷的花，我們在這個花園里茁壯成長。

　　走進大門，望到的是一個大花壇，里面的迷宮，彎彎曲曲，像一條龍身上紋著美麗的圖案，讓人百看不厭。

　　接著走進教學樓，只聽見朗朗的讀書聲，婉轉動聽的歌聲，在空中回蕩。

　　從樓梯下來，來到草坪，春風拂面，小草偷偷探出頭來，給大地染上一片濃濃的綠，鋪上了一塊柔軟的地毯。早晨，當你走進她，就會發現小草的臉上掛著晶瑩的露珠，在陽光的照射下閃閃發光。如果你留心，就會發現每顆小草都把腰挺得直直的，水靈靈的，招人喜愛！一陣微風吹過，小草跳起歡快的'舞蹈，似乎在歡迎你的到來。如果你忍不住喜悅想坐在草坪上，小草準會調皮地扎你的屁股，他可不愿受你的“壓迫”。在這里，潔白的云，湛藍的天，構成一幅絕妙的水彩。

　　這還只是學校的草坪，美的地方還多著呢！歡迎您到我的學校來玩。

四年級的作文300字篇3

　　現在的你是不是還在為鋼筆寫錯了字改不了而煩惱呢？是不是還在為鋼筆頭不結實和漏墨水而煩惱呢，不用擔心，現在我發明了一種新型鋼筆。完全不會出現以上的情況。

　　現在的鋼筆寫錯字，只能靠一些別的東西修改。所以很費錢費力，而我發明的鋼筆，當你寫錯時，你只要點一下鋼筆上的一個紅色按鍵。錯字就會自動消失了。

　　我相信現在很多人都覺得自己的鋼筆頭不夠結實。因為許多鋼筆一地的地上筆頭就會歪損壞。但我創造的筆頭，是由全世界最硬的鉆石打造的。別說是從課桌上掉下來，就是從萬米高空掉下來，它的筆頭也會完好無損。我的鋼筆里還有一種小小的芯片，它可以自由控制墨水，不會露出。寫出來的`字也可粗可細非常方便。

　　我發明鋼筆，還有一個更神奇的地方，我在鋼筆內部植入了一種語音芯片，在你孤獨的時候按下綠色鍵，它就可以變成一個智能機器人和你對話，你可以把自己的心事告訴他，他就會為你排憂解難。

　　這只鋼筆在我心里還是不夠完美，我希望以后我能夠繼續創造發明出一個升級版的鋼筆，并且讓全世界都用我的鋼筆，這樣我會很驕傲的。

四年級的作文300字篇4

　　一我的學校是個大花園，在科技樓的東邊，有三個大花壇，每個花壇邊都圍著一棵棵常年青。花壇里長滿了草，綠茵茵的。

　　"咦，那是什么啊？"此時的你會發現一個紫紅色的.大絨球，正疑惑著，其實，那是灌木，已經開了花，像密密麻麻的紫線。

　　“嗯，真香啊！”我望著含苞欲放的紫玉蘭，一個個既飽滿又細長的小花苞，真像一只只高腳杯，此時如果掉下一枝花苞，我一定會把水灌進花苞里，再細細品嘗帶著花香的清涼的水。

　　“呼呼——”風兒又為我送來另一陣花香。這花香沁兒心鼻，甜甜地，香香的，使我陶醉其中。我閉上眼睛，憑著自己的嗅覺，隨著風兒來尋找花香的來源。不知不覺的，我已站在了兩棵海棠樹面前。它們的葉子綠油油的，給整棵樹增添了無限生機。

　　樹上正噴著花，粉紅色的小小的，和桃花有所相似。花在陽光的照耀下，顯得晶瑩剔透。既像寶石又像春姑娘的花環。

　　頑皮的風兒又吹了一陣風，花瓣紛紛落下，像一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了，使我仿佛置身一片花海，我不競贊嘆道“太美了！”……

　　我非常愛校園的花壇！

四年級的作文300字篇5

　　“哇！牽牛花開啦！”忽然聽到媽媽的尖叫聲，我趕緊快步跑過去，一看——一朵紫色的牽牛花在藤上生機勃勃的綻放，真美呀！

　　小花的下端是白色的，中間淡紫色，上端深紫，像一位紫衣仙子在風中翩翩起舞，整朵花底細上粗，像一只吹奏樂曲的小喇叭，我仿佛聽到了do、re、mi、fa、sol、la、si……真是太美了，如果我是畫家，我將用神奇的畫筆，畫出牽牛花歡快的笑臉。如果我是詩人，我將用美妙的詩句，描繪出牽牛花嫵媚的風姿……

　　說起這株牽牛花，它還有曲折的經歷，起初從君子蘭旁邊的土中，鉆出了一顆“草”，媽媽想拔，爸爸說這可能是一株牽牛花！剛長出來的葉子是蝴蝶形的，再長大一些類似于鵝掌形，上面布滿了清晰地葉脈，讓人看了神清氣爽、賞心悅目。又過了幾天，再看牽牛花，它的藤已經爬到了旁邊的蘆薈上，頂端的'小葉子向上翹著，好像在說“我還要爬的更高。

　　幾天不見，小牽牛花已經開花了。花兒你小巧玲瓏，讓人著迷。你花香清新、沁人心脾。你努力生長，奉獻自己。

　　這是我們家秋天唯一開花的植物，我們家的客廳也因為這朵小花而生機勃勃。媽媽說“這是我們家秋天的驚喜”。

四年級的作文300字篇6

　　我真心覺得我的語文老師很失敗，鼻音很重的他，講出來的話，我根本都聽不懂，上課的方式很無聊，通常就只是把課本里的東西念一念，根本沒有花心思，不知道他知不知道我們的不滿。

　　我決定勇敢的當個烈士，跟老師諫言，跟他來個角色互換，我當老師如何？

　　但一拿到語文講義，我就有點反悔了，我竟然也只能跟著課本上的解釋，照念一番，但我很有智慧的舉例說明，加上一點點的笑話，還叫班上那個正在打瞌睡的同學起來講笑話，一下子上課的氣氛就好起來了。

　　為了加強大家的印象，我竟然又再度不能免俗的發考卷給學生寫，看見他們滿臉的不屑，我的.心一凜，完了！我的腦海里浮現語文老師的嘴臉，我才不要步他的后塵呢！

　　我決定要求同學只寫這一張，但是只有寫的正確無誤的人，可以只寫一次，隨便敷衍我的人，就要落入“寫不完”的苦命輪回，大家一聽，頓時認真了起來，我這時加碼：“可以先看三十分鐘，再好好作答，別說我沒給大家機會哦！”

　　那次的考卷，成績出乎我意料的好，所以，我相信只要動點腦筋，學生不會只是傻傻的嫌棄老師而已。

　　奇怪的是，我開始也有鼻音了，天哪！我該不會太入戲，連這個也要模仿了吧！最好只是感冒了吧？

四年級的作文300字篇7

　　四年級上學期，我們班抽調了一個女生，她被老師決定躺在了我的同桌。

　　這個女生可真讓我困惑，那么不好相處，總是對我不耐煩，我每天都有心著老師慢把她的座位徵得離我遠遠的。慢慢地，我找到她其實有很多的優點，聰慧、刻苦、好學、成績優秀……但我還是對她敬而遠之。

　　有一次，我生病了，在家睡覺，害怕功課掉落，就自己自學，可是不告訴老師拔的什么作業，怎么辦呢?晚上我就上了QQ，找到她恰好在線，我心里敲打著小鼓，試著和她打了個吃飯，她立即恢復了我。我回答她這些天拔了什么語文作業，她竟然不怕麻煩的給我打了所有的.組詞，真是出乎意料……我一再地對她回應了感激，轉天給她降下了巧克力。她笑著說道：“我不要。”我把巧克力偷偷里斯在了她的書箱里，心里充滿著了感激。

　　原來她是個熱心協助同學的好女孩。從此我們淪為了好朋友。