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四年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
吉林，位于祖國東北部，那里有聞名于世的中國四大奇觀之一——吉林霧凇奇觀！
冬天，是觀賞霧凇的季節，我隨爸爸去觀賞了霧凇的美麗。爸爸告訴我：霧凇，俗稱“樹掛”，是由空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結而成的'，還說，今年寒假帶我去呢。
盼啊，盼啊，終于盼到寒假了。爸爸帶我到了吉林。可是，霧凇還沒有形成。我想起了語文書上第23課《霧凇》里的介紹：霧凇是松花江上游豐滿水庫的水排出時，氣溫已經達到了零下30℃左右時，非但不結冰——零下30℃？不結冰？哦，我懂了，必須得是零下30℃遇見過于飽和的水汽才可以形成。
我對爸爸說：“爸爸，今天是不會形成霧凇了，我們先回酒店，第二天再來吧！”
第二天，天色亮了，我起床推開窗戶一看，忽然一陣寒風吹來，我打了個冷顫——果然，不出我的所料，霧凇形成了！
霧凇剛開始在給松針、柳枝上鍍上了白銀，最初像銀線，隨后慢慢的變成了銀條，最后，整個十里長堤上都是銀松雪柳了。
啊，美麗的千姿百態的霧凇，真是：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！
四年級的作文300字 篇2
我們家買新車了，爸爸說現在有了汽車我們可以經常去鄉下看望爺爺奶奶了，記得以前下鄉的時候得半天時間，要轉乘幾輛車。現在，只要喇叭一響，爸爸開著車，帶著我們一家人，一個多小時就到了，真方便！
第二年的五一節，爸爸帶著爺爺，奶奶，媽媽，姐姐和我，一家人，開車去旅游。我們先去了無錫美麗的太湖。又去了蘇州園林，杭州的西湖，一點都不錯，上有天堂，下有蘇杭，我們被這些美麗的景色迷住了，爺爺奶奶也很開心，他們說，以前出門走這么遠來玩，想都不敢想。爸爸悄悄和我說，只要我們開心，以后每年都帶我們出去游玩一次，還讓我們學好歷史，地理，將來去玩之前，自己定地方。呵呵，每次想起這件事，我做夢都笑醒了！
媽媽說，汽車給人類帶來了快捷，方便，但也帶來了能源的`消耗，環境的污染。所以，媽媽雖然也學了駕照，但她總是很少開車，如果不下雨，她帶我們出門時，總是開電瓶車。媽媽說，能少開車就少開車，為保護我們可愛的地球，盡自己的一份力量！我覺得媽媽的話是對的，雖然我喜歡坐車出門，但我更喜歡藍色的天空，美麗的地球！
汽車改變了世界，也改變了我家的生活！
四年級的作文300字 篇3
開學了，新的學期當然要有一套新的學習方案。在三年級的時候，我的學習成績下降了許多，所以這學期我和媽媽訂制了一套學習計劃。
首先語文：早晚各聽5分鐘語文課文，中午寫一篇課外作業。睡前看一篇課外書。
其次數學：中午寫一篇課外作業，晚上寫一篇課外作業。 最后英語：早晚各聽5分鐘英語課文，中午寫篇課外作業，晚上寫一篇課外作業，睡前讀5分鐘英語書。
我還要把我粗心的毛病改掉。粗心大意害死人，上學期每次考試都有因為粗心大意被扣分的，數學計算對了，答案寫錯了。語文有的.字只寫一半，那一半就忘記寫了。只要細心一點，對學習是有很大幫助，我一定要改掉粗心大意的這個壞毛病。還有克服掉我干事慢的壞毛病，這樣很不好。干事要果斷，要像軍人一樣雷厲風行，從小要養成一個好的習慣。媽媽還讓我減肥。
只要我能把上面的計劃全部做到，我相信我一定能飛的更高！
四年級的作文300字 篇4
在我家旁邊有一條小河，清澈見底，隱隱泛起微綠淡藍的漣漪。它像一條綠中帶藍的絲綢，靜靜地，靜靜地，帶著一絲薄霧流向遠方。
在這條小河里，生物并不多，只有零零散散在孤獨地游泳的小魚和幾只不時從石頭底下探出頭來的小螃蟹，此外別無它物。但是，河周圍就顯得非常豐富。一塊塊大石頭圍著小河，旁邊有著一大片灌木，簇擁著石頭。邊上還有幾棵傲然挺立的大樹，有一棵樹下還有一個兔子窩呢。就這樣，在樹木的映照下，在魚兒的嬉戲下，這小河顯得分外美麗。
如果下雨，這條小河就顯得更美麗了。沙沙的雨落在河面，叮咚，叮咚，組成了一支美妙的音樂。雨打在水面上，雨打在綠葉上，雨打在石頭上，它們洗掉了塵土，以更精神的一面展示給大家。再加上河面濃霧迷茫，周圍綠樹紅花，河上竹筏小舟，讓這小河的風景可與西湖相媲美!
夜深了，人們睡著了，魚兒也停止了活動，一切都靜止了。只有小河彎彎，隱隱泛起微綠淡藍的'漣漪，它像一條綠中帶藍的絲綢，靜靜地，靜靜地，帶著一絲薄霧流向遠方。
四年級的作文300字 篇5
一個即將出生的孩子問上帝：“上帝，我落入凡間，如果有人欺負我怎么辦？”上帝微笑著說：“有一位天使會保護你的，你不用擔心。”
孩子又問：“我根本不懂凡間的語言，誰來教我？”上帝微笑著說：“那位天使會一遍又一遍、不厭其煩地教你，直到你會為止。”
孩子接著問：“那如果我犯了錯，那位天使打我、罵我、批評我怎么辦？”上帝依然保持微笑說：“你不可能犯那么大的.錯，即使你真的犯了，天使也不會打你罵你或批評你，她只會教育你，讓你不再犯錯。”
孩子放心地點了點頭，過了一會兒，他又滿臉疑惑地問：“聽土地神說凡間有種法律的東西，觸犯了法律是要坐牢的，如果換成是我觸犯了法律怎么辦？”上帝嚴肅地說：“那位天使是不會讓你觸犯法律的。”
孩子滿臉歡喜地說：“假如我在大街上看見了我愛吃的東西，天使會買給我吃嗎？”“天使會買給你吃的，它不論什么都會買給你吃，但是條件不要太荒唐。”
“那么我要怎么稱呼那位天使呢？”“天使的名字叫媽媽。好了，時間到了，你該走了。”說完就把孩子推了下去。
天使的名字叫媽媽，孩子會永遠記住的。
四年級的作文300字 篇6
一個夏天的早晨，我來到了揚州瘦西湖。滿湖的荷花盛開了，一片片荷葉像一個個碧綠的大圓盤。圓盤上晶瑩的露珠滾動著，亭亭玉立的荷花競相開放，散發出一陣淡淡的清香，真是令人陶醉。我不由的吟誦：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
走進湖邊，只見一張張荷葉挨挨擠擠。有的.浮在水面上，就像碧綠的小舟。有的停在碧波之上像撐起的小雨傘，在綠葉的映襯下荷花更美了。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，有的還是花骨朵兒。荷花不僅姿態優美而且色彩淡雅，白的如玉、粉的似霞、讓人看了真是心曠神怡。看著看著，我覺得我仿佛是一朵荷花穿著漂亮的衣裙翩翩起舞……
荷花謝了結出蓮子，蓮子是一種營養價值很高的補品。荷花的跟部結出藕，深受人們的喜愛，荷葉能清熱解暑，是一種良藥。荷花的美麗高雅它不僅美化了大自然，而且把自己的全部奉獻給人們。荷花“出污泥而不染”是你高尚的品格，美麗的荷花我愛你。
四年級的作文300字 篇7
我身邊的老師是我的班主任——王老師。王老師從二年級開始教我們班語文，一直到現在。王老師個子中等，眼睛大大的，經常披著頭發，很好看，每次給我們上課的時候都面帶笑容。
王老師是一個幫助我們進步的`好老師。就說說我吧，在三年級的時候，我經常跟班上同學有沖突，有時還上升到肢體語言。有一次，我又跟一位同學發生了摩擦，王老師把我叫到辦公室，很耐心很耐心地跟我談話，跟我講道理，告訴我解決問題的方法。慢慢我也知道在與同學有不同意見時，首先要控制自己的情緒，然后表達出自己的想法，求同存異，而不是干著急。
王老師也是一個善于發現同學優點的老師。我嗓門大，王老師就讓我領讀。上學期在我的領讀下，全班同學的聲音都比以前大了許多。平常，王老師也會叫我幫班級做一些事，比如搬書，搬飯盒，大家認識到我其實是一個很熱心幫助別人的人。這學期，王老師一開始就很信任我，讓我整隊，充分發揮我的長處。這樣我就有更多的機會與同學交流，在遇到問題，產生糾紛的時候，自己嘗試去處理，鍛煉我的能力。
我非常喜歡我們班的王老師，我希望她一直做我們的班主任！
四年級的作文300字 篇8
媽媽的愛，是一棵枝繁葉茂的大樹，是奔流不息的黃河，也是一陣溫暖和煦的春風。
有一回，我感冒了，躺在軟軟的床上。媽媽每時每刻注意著我，為我端飯，倒水。到了起來的運動時間，媽媽會扶我起來，牽著我的`手一起慢跑。媽媽的愛就像那夏日里枝繁葉茂的大樹，為我帶來一陣清涼。
還有一次，我在家里玩耍，一不小心打碎了花瓶。爸爸看見了，憤怒地向我走來，他拿起衣架，狠狠地打著我的手掌。我的手掌被衣架打紅了，忍不住傷心地哭了起來。媽媽聽到了，急忙趕來，看著我紅通通的手掌，心里很難受，她輕輕地吹著我的手掌，又拿起藥來幫我擦拭。媽媽的愛就像那一陣和煦的風，吹拂在我的內心深處。
記得上一次，我從學校出來，突然下起了傾盆大雨。媽媽也沒有帶雨傘，她拿起書包里的書，蓋到我的頭上，我看著媽媽被淋濕的肩膀，深深地感動了。媽媽的愛就像那黃河水，奔流不息。
像媽媽的愛像那和煦的春風，那蒼翠的大樹，也像那奔騰的母親河，給予我溫暖和包容。我愛我的媽媽。
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