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小學(xué)四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
小時候，媽媽經(jīng)常給我將一些名人的故事，我這時總會歪著腦袋問她，里面經(jīng)常出現(xiàn)的“真善美”是什么意思，媽媽每次都微微一笑，從不正面回答我，讓我自己長大后慢慢地在生活發(fā)現(xiàn)和體會。
時間飛快，如今的我是一名四年級的小學(xué)生了。也開始漸漸明白“真善美”并不僅僅是三個字那么簡單。
上個星期六，我乘車去補(bǔ)習(xí)班，車到中途停了下來，上來了一位阿姨帶著一個小妹妹。由于是周末，車?yán)锏娜朔浅６啵∶妹脿恐妹玫氖郑蝗巳簲D來擠去，幾次都要栽倒在地，我在理她有些遠(yuǎn)的地方，心里暗暗著急，卻怎么也過不去。這是，在阿姨旁邊坐著的一位叔叔站了起來，把位置讓給了這位阿姨，阿姨感謝極了，連忙直對著叔叔說，“謝謝，謝謝！”車上的人都向這位叔叔投去了贊許的眼光！過了幾站，這位叔叔下車了，我也找到了一個靠窗的座位坐下，眼光不經(jīng)意向外望去，猛然發(fā)現(xiàn)他走路一瘸一拐！那一刻，我心里一顫，眼睛瞬間濕潤了。我突然發(fā)現(xiàn)真善美并不僅僅存在書本里，她實(shí)實(shí)在在的發(fā)生我們每個人身邊！也正是那份小小的真善美，給我上了生動的.一課。
同學(xué)們，校園里也同樣不缺少真善美，我們作為新世紀(jì)的主人，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，她不一定要外表美麗，更重要的是心靈的美麗！行為的美麗！
同學(xué)們，請不要再等待了，從現(xiàn)在開始吧！只有我們每個人從心里打開“真善美”這扇大門，從我做起，從小事做起，從生活的點(diǎn)滴做起，自覺弘揚(yáng)真善美，世界將會變得更美麗！
小學(xué)四年級作文 篇2
張家界是中國的第一個國家森林公園，是一處舉世聞名的旅游勝地，也是一片美麗的人間仙境。
這個暑假，我就來到了這座仙境般的江南城市——張家界。
進(jìn)入景區(qū)時，我們頓感眼前一亮：映入眼簾的風(fēng)景如詩如畫，對面的山仿佛是神仙們居住的地方。袁家界的“哈利路亞山”正式電影《阿凡達(dá)》——懸浮山的原型“乾坤柱”所在地，猶如一顆巨大的石柱插在群山中，非常的壯觀！讓人流連忘返！
接下來我們坐車去了天子山。天子山位于武陵源西北部，是張家界的核心景區(qū)，高而雄偉，傲視群芳。雖然很累，但是為了欣賞美景，我們還是選擇了爬山。當(dāng)?shù)搅耸锂嬂鹊臅r候，大家早已精疲力盡，便乘坐小火車一邊下山一邊欣賞山峰。我們被眼前的美景深深吸引住了：這些山高高的，像一個巨大的漁網(wǎng)，這“漁網(wǎng)”里的山，有的像一只手指頭，有的像采藥老人，還有的像三位姐妹......最有趣的是采藥老人和三姐妹峰，采藥老人的.胡子長長的，身上背著一個大籮筐，里面放了很多剛采的藥材，他正彎下腰，伸手想把前面的草藥拔起來，好像看到了斜對面的三位幸福的三姐妹峰。三位姐妹有的抱著孩子，有的背著孩子，還有的放在籮筐里，她們都穿著厚厚的衣服，好像寒冷的冬天已經(jīng)來到。
張家界的美景數(shù)也數(shù)不完，看也看不夠......
如果你也有機(jī)會來到張家界，我相信你一定也會像我一樣愛上這片美麗的土地，贊嘆大自然神奇的力量，感受巧奪天工的美景！
愉快的假期總是那么快就結(jié)束了，有機(jī)會我還會再次回到那美麗的張家界！
小學(xué)四年級作文 篇3
今天，我和姐姐去公園，那里的景色美麗動人，讓人流連忘返的。
這時，姐姐對我說：我們?nèi)ゴ蚧@球好吧！我說：好，但是我不會打籃球。姐姐說：沒關(guān)系啊，我來教你。好，我開心的說。
不一會兒，我拿了一個籃球來，姐姐就迫不及待的拿起籃球打，還說：細(xì)心的'，看著我。我就聚精會神的看著她打籃球。
哇！姐姐打得很厲害啊，每個球都進(jìn)，真是人才。姐姐對我說：你會了嗎來試;一下。我就去打，但是每個都沒有進(jìn)，姐姐見我打不好，就生氣的說：你專心;一點(diǎn)好不好，好像沒精打采的。這時，我被這話打動，就專心致志打，想不到我進(jìn)了球，這時我很開心，姐姐也替我高興。經(jīng)過這一次，我就繼續(xù)打。雖然沒有姐姐這么厲害，但我覺得我成功地學(xué)會打籃球，感到很開心啊！
通過這件事，我懂得了做什么事都要專心。
小學(xué)四年級作文 篇4
瞧！這雙眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光，在光明中顯得那么圓，那么光滑，就像寶石一樣。哈哈！這就是我家鼎鼎大名的鸚鵡——阿黃。
我和鸚鵡阿黃發(fā)生了許多有趣的事情。最使我印象深刻的一次是，樓下的孩子們在玩過家家。其中有個小朋友說：“王阿姨找你。”不料，這句話被我家那鸚鵡阿黃聽到了，它也學(xué)著說：“王阿姨找你。”那時候我還小，不知道鸚鵡是會模仿人說話的，于是，我就到樓下去找王阿姨。我敲了敲門，王阿姨走出來，問我有什么事。我說：“是不是您叫我過來的嗎？”可王阿姨卻說沒有。“可剛才有人說您找我。”王阿姨笑著說：“你們家不是養(yǎng)了一只鸚鵡嗎？很有可能它模仿孩子們說的話吧！”頓時，我恍然大悟，隨后，我就尷尬地走了。
不過，這只鸚鵡還會在我煩悶的時候送上最溫暖的.問候。那一天，我在學(xué)校里畫黑板報(bào)的時候，不小心踩到呂雪慧的卓子上了，這時候，呂雪慧回來了，就見到我踩到她桌子上。她就在那兒罵了我一頓。回家后，我換完了鞋，在沙發(fā)上發(fā)呆。鸚鵡大概想炫耀它的嗓子，它好像說：“你怎么了？”我沒有理它。可它卻沒有放棄，學(xué)著電視里的那些人唱搞笑歌曲。一開始我還在發(fā)呆，可到了后來，它把我逗笑了，它還在學(xué)唱，我都不耐煩了，就立刻叫它停止，它也學(xué)著我說停止。阿黃又一次把我逗笑了。
我家的這只鸚鵡有點(diǎn)調(diào)皮，也有點(diǎn)搞笑，讓人不知道養(yǎng)鸚鵡是喜還是憂。
小學(xué)四年級作文 篇5
今天下午十分悶熱，太陽火辣辣地照著大地，媽媽給我一元錢讓我上街買飲料喝。
路上，我看見一個小販在殺青蛙，賣青蛙。一只只活蹦亂跳的小生命，在小販的刀下，垂死掙扎地?cái)嗨土松Ｎ蚁耄呵嗤苁且嫦x，是農(nóng)民伯伯的好幫手，怎么能亂殺呢？于是，毫不猶豫地上前，拉住小販的手，奪過他手里的青蛙，嚴(yán)肅地說：“叔叔，請你不要?dú)⑶嗤埽脝幔壳嗤芩墒且嫦x啊！我們要愛護(hù)它。”可是小販兩眼一瞪，說：“小毛孩別多管閑事。” 說著就伸出那血淋淋的手又把青蛙奪回去了，繼續(xù)在殺青蛙。這時我仿佛聽見青蛙在喊救命，我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，實(shí)在無能為力，這時我想到了買飲料的一元錢，于是不假思索地買下了一只青蛙。
在回來的'路上，我小心翼翼地捧著青蛙，青蛙它鼓著一對大眼睛，好像在說：謝謝你，是你救了我的生命，謝謝！”這時我想：原來，一元錢也能換取一個生命呀！
來到河邊我蹲下來，把手放在水面上，小青蛙一蹦一跳地跳到了荷葉上，我心里美滋滋的。
小學(xué)四年級作文 篇6
在這個人世間，所有的東西都會隨著時間的流逝而消失，只有親情不一樣。
小時候，我最喜歡媽媽抱，現(xiàn)在想起來，仍然有一種十分溫暖的感覺。當(dāng)時還有一種無比的自豪和快樂，在大孩子的'眼里，對我也有一種羨慕感。媽媽的手臂是我小時候的第二個搖籃。
上學(xué)以后，雖然媽媽不再抱我，但是剛開始上學(xué)時，都是媽媽拉著我的手送我上學(xué)。再后來，就是用自行車和電動車送我上學(xué)，接我回家。到家后，還經(jīng)常拉著我的手，摟到懷里，問這問那，很是不放心我。其實(shí)，她還是在關(guān)心著我，愛護(hù)著我，就這樣，一天又一天，一年又一年。我漸漸長大了，媽媽也越來越忙了，照顧我也少了，因?yàn)樗�要用更多的時間去照顧弟弟。
從幼兒園到上小學(xué)，又從一年級到四年級，現(xiàn)在我雖然沒有像從前那樣與媽媽拉手，媽媽也沒有空閑多問我的學(xué)習(xí)情況。每次看到媽媽，她都是匆匆忙忙的望我一眼，或向我搖搖手，就沒時間理我了。雖然媽媽對我愛的方式改變了，但是讓我在繁忙的學(xué)習(xí)中也能深深地感受到媽媽給予我的母愛。
母愛是一個無比的真愛，的確是偉大的，永遠(yuǎn)的，千萬年都變不了的。任何人和事都改不了，只要我們用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)母愛無處不在。
小學(xué)四年級作文 篇7
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”這首歌是張韶涵姐姐寫出來的。我記得有一次，在張韶涵在唱歌的時候昏倒了，還記得又一次，在張韶涵姐姐做主持人時，到新疆去拍攝，那里很冷的，真是艱苦。還有，她為了拍《海豚灣戀人》學(xué)游泳，要知道，張韶涵姐姐小時候有溺水經(jīng)歷，要克服這一點(diǎn)真的很了不起！
每當(dāng)我背著書包上學(xué)時，我都會一蹦一跳的哼著這首歌來到學(xué)校，這樣，我的心里就充滿了自信和快樂。
記得上二年的時候，語文第一次測驗(yàn)，我的寫作扣了七分，而我的好朋友：高天屹、朱思穎他們竟然都只扣了一分。媽媽知道后，把我狠狠地訓(xùn)了一頓，說我丟盡了她的臉面，我的眼淚在一瞬間嘩啦嘩啦的往下流。原因是：從一年級起，我就一直在外面學(xué)習(xí)作文，而他們卻沒有，那幾天，我一直都悶悶不樂，沒精打采的，上課發(fā)言也不積極主動，下課也不和同學(xué)一起玩，總覺得別人在嘲笑自己：哈哈，你一直在外面學(xué)作文，考的還不如別人……這是，老師似乎看穿了我的心事。有一天上課，老師突然間問：“你們誰會唱《隱形的翅膀》這首歌曲”老師話音未落，有幾個同學(xué)竟大聲地唱了起來，我一下子就被那優(yōu)美的旋律深深的吸引住了。接著，老師親切的說：“這首歌會令人充滿自信，對你們的.成長和沒有幫助，有時間，您們可以學(xué)學(xué)。”
回到家，我迫不及待的打開了電腦，下載了這首歌曲，并打印了歌詞，開始學(xué)唱這首歌。
每一次聽到這首歌曲時，我的腦海中就會浮現(xiàn)這樣的畫面：傍晚，夕陽西下，五彩的霞光普照著整座大山谷，一位美麗的天使穿著白色的紗裙在向我招手，忽然間，我似乎也長出了美麗的翅膀，在天使的幫助下飛過了山谷、飛過了小溪、飛過了樹林、飛過了大海，最后，又飛向蔚藍(lán)的天空，我是那樣的快樂、自由……
這首歌，讓我學(xué)會了，遇到了挫折，不要放棄，一定要堅(jiān)強(qiáng)地站起來。
我十分喜歡這首歌。
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