(推薦)實用的四年級的作文5篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
在一個寒冷的冬天,我和陳妤雯在出黑板報,因為實在太累了,陳妤雯說:“這么累,我不想出了!”說完,就把粉筆一拋,去看《淘氣包馬小跳》了,看到這一幕,我當時心里非常氣憤。
第二節下課時,我來到陳妤雯課桌旁,看見她正在悠閑地看書。她看見我,就問:“有什么事嗎?”我氣憤地說:“你為什么不出黑板報了”?她無關緊要地說:“太累了,我不想出了!”我聽了,更加氣憤了,說:“你怎么那么沒有恒心呀!”“那又沒有犯罪!”她辨道。我被氣得無話可說,自己去處黑板報了。
到了晚上,我躺在床上左思右想,非常后悔跟陳妤雯吵架,覺得應該好好跟她勸說的。于是,我決定第二天給她道個歉。
到了第二天中午,我真誠地跟她說:“對不起。”陳妤雯也真誠地說:“其他我也錯了,我們以后再也別爭吵了,行嗎?”我點了點頭。
從此,我們就是形影不離的好朋友。
四年級的.作文 篇2
“兒子,你不是說,今天下午1點送《格林童話》去同學家嗎?現在1時10分了,你趕快去。”爸爸快步走進我臥室,一邊搖晃著我的頭,一邊大聲提醒道。“爸爸,我還想睡會兒,等會去吧。”我睡眼惺忪地回答著。“不行,你答應人家什么時候去就應該什么時候去,做人就應該要有誠信,如果沒有誠信,別人是瞧不起你的,就不會再跟你交往,更不會跟你交朋友了。”聽爸爸這么一說,我連忙翻身起床,找出書去同學家了。
爸爸不僅一直要求我做人要誠實,要講信譽,他自己也是這樣做的。爸爸開一家建材店。有個大雨滂沱的.下午,一位叔叔急匆匆跑進爸爸的店,買兩個門上的滑輪。滑輪40元一個,兩個80元,他掏出100元錢,可是,爸爸找給他的20元,他放在柜臺上忘記拿就急忙轉身走了。當爸爸發現20元錢還丟在柜臺上時,爸爸立即起身向門外跑去,連傘都來不及打,飛快地追那位叔叔,跑了兩百多米才追上那位叔叔,遞給他20元錢。正因為爸爸一直誠信經營,童叟無欺,所以,爸爸的建材生意也一直比較興隆。
關于誠信,爸爸還對我講了一個故事:從前,有一個酒家,賣的酒遠近聞名。有一天老板出去買原料,回家時,妻子得意洋洋地說:“我今天在酒中加了一些水,從此每賣一斤酒,可以多賺一兩銀子,想想這么一大屋酒,以后可以賺很多銀子了。”滿以為丈夫會夸自己,沒想到丈夫卻氣呼呼地說:“什么?你就用一兩銀子賣了我們的誠信!”說完后他立馬轉身就走了,永遠沒有回來。酒家的生意也從此日益蕭條,終于有一天倒閉了。
由此可見,誠信對一個人是多么的重要啊。誠信是做人必須具備的最起碼的基本準則,講誠信的人永遠令人信賴、尊敬、愛戴。
四年級的作文 篇3
尊敬的.熊老師:
您好!
最近,我遇到一件煩惱的事。
我患上了“考前綜合癥,”每逢考試我就很緊張,越緊發揮失常,一發揮失常就考不到好成績,一考不到好成績我就愁。
我的好朋友也經常給我施加壓力呢,哪怕我一不小心輸了她0.5分,她就會追在我屁股后面不停得說:“唉,李釔彤,你說你這次怎么考地比我還差,哎呀,這樣下去可不行呀……”
雖說這是為我好,但,怎么聽都是那么刺耳,一不小心就想要發脾氣,我的好朋友就會又說:“哎呀,李釔彤,你不要生氣嘛!生氣了就不好看了,何況你還是淑女……”
唉,我該怎么辦呢,壓力好大呀,天天這么說,我都快崩潰了,加之期末考試即將來臨,萬一我考得比她還差,那她豈不是又要念叨了?好煩哪!熊老師,你說我該怎么辦呢?
敬祝
工作順利
XXX
20xx年XX月XX日
四年級的作文 篇4
提起農夫山泉,許多人都會想到“農夫山泉有點甜”這句深入人心的廣告詞。4月24日,我作為《少年兒童故事報》的小,與同伴們懷著好奇心一起去農夫山泉千島湖飲用水有限公司一探“有點甜”的究竟。
公司創辦于1999年,坐落在風光秀麗的千島湖畔,是一家環境優美的花園式大型天然水生產基地,四周青山環繞,廠區綠樹成蔭,環境幽靜。千島湖是國家一類水源,廠區一帶更是無任何污染源,湖水能見度8米以上,生產“農夫山泉”用的是取自60米以下的深層水,水質上佳自不待言。水中含有鉀、鈣、鈉、鎂和偏硅酸等人體所需的微量礦物元素,水質呈弱堿性,這種天然的弱堿性水最有益于生命的健康。
在水處理車間、制瓶車間和灌裝車間,我們發現這個廠里的工作人員很少,他們的服裝都要消毒過,生產流水線的大多數環節都是機器在操作。陪同我們參觀的那位阿姨滿懷自豪地說,這些設備分別是從德國、法國、瑞士等國家引進的.,全是世界上一流的水處理設備。只見瓶子、瓶蓋與農夫山泉在不同的流水線上同步生產著:一邊是制瓶車間用目前國際上最先進的吹瓶機吹制出瓶子,瓶蓋機制作出瓶蓋(每臺瓶蓋機一分鐘可制11.7萬個瓶蓋),并自動消毒;另一邊是水處理車間把水從千島湖深處抽上來直接過濾和消毒。然后匯合到灌裝車間裝瓶、裝箱,整個過程一氣呵成,又干凈又快。正如廣告所說的那樣,“我們不生產水,我們只做大自然的搬運工。”這樣生產出來的農夫山泉絕對保證不被二次污染,沒有任何的添加物,并保存了千島湖水特有的天然甘洌。
參觀結束時,我們每人獲贈一瓶剛從生產線上下來的“新”農夫山泉。我急不可耐地打開往嘴里倒了一口,細細地品味起來,很快就情不自禁地樂了:農夫山泉真的有點甜!
喝著來自大自然的、無任何污染的優質水,不僅感覺味道有點甜,而且心里也會感到甜滋滋的。是啊!只要我們對大自然多一分珍愛,大自然就能回饋我們無限的甜美。
四年級的作文 篇5
我是這個東升第二小學學校里的一個普通學生,可是在我五年級的時候,學校在我們班的墻上,放上了一幅蒙娜麗莎的畫像,說來也奇怪,自從放了蒙娜麗莎的畫像,班里一直流傳著一個靈異的故事:其實,那幅畫是死人畫的......。
放上去的1周后,隔壁班墻上也放上了一幅畫,這幅畫是凡.高的向日葵,可是我覺得這兩幅畫,有些關聯,這幅蒙娜麗莎沒有微笑,好詭異,那幅畫向日葵,有六支,可是,凡.高畫的有四只,我決定和幾個同學去看看,晚上:當!當!當!10點了,我們幾個同學準備去看看,我們換好衣服,下了樓,快來看!看吶!一個同學大叫,啊啊!蒙娜麗莎拿走了兩支向日葵,可是蒙娜麗莎笑了,那笑容好詭異,我們向前走了一步,我摸了摸那幅蒙娜麗莎,突然,右手食指脫了一層皮,我連忙松開,發現蒙娜麗莎那幅畫消失了,我們十分害怕,跑回了宿舍,第二天,我們幾個在一起說這件事,不經意間到了教室門口,抬頭一看,蒙娜麗莎還在這里,我們看著她,直到上課,在綜合課上,老師讓我們討論靈異事件,老師說;我們學校,有幅畫,我忘了是哪個,只知道,她會動,笑容很詭異。
下了課,我們幾個人作者一起說;老師說的那幅畫是不是蒙娜麗莎。我說;應該是。下午,我們在宿舍里決定帶上相機,手電筒。準備晚上再去一探究竟,又是一個十點,我們拿上東西看見了爬在墻上的蒙娜麗莎,咔嚓我按下快門,拍下了這一切,拍個視頻吧!我說,好!幾個同學們說,滴滴,按下了快門,我們在暗處窺視著這一切,啊!又消失了。該死的蒙娜麗莎。我說,走吧!我們幾個異口同聲的說,到了宿舍,我們睡了下來,半夜一個同學醒來說,剛才有個黑影,你們看。說完她拿著相機讓我們看,是的'這是蒙娜麗莎,之后,我們再也沒有半夜去看蒙娜麗莎,很快,一個學期過去了,我們離開這間教室,看著蒙娜麗莎的微笑..…
在前一天,我們看著蒙娜麗莎的微笑,和那詭異的聲音,離開了這個學校…
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