四年級作文

時間：2023-12-26 09:03:20 四年級我要投稿

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　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級作文9篇

四年級作文篇1

　　風箱昨天我跟著爸爸媽媽來到住在農村的爺爺家。中午我來到廚房幫爺爺做飯，奇怪，巨大灶臺邊有一個黑乎乎的木箱子。那是什么？干什么用的？我好奇地問爺爺。爺爺說：“那是風箱，燒火用的。”我更奇怪了：木頭一點火就著，下次做飯就沒有了。它這么老了怎么還好好的？

　　今天爸爸給我解開了謎團風——風箱是向灶臺里送風用的。

　　長方體形的風箱兩頭各有兩個小方洞，洞的里面有一個木頭的小門，它上邊固定在風箱的里面。在風箱的一端有一個把手通過兩根鐵棍伸進了風箱里面。在風箱的一側還有一個錐形嘴。

　　爸爸告訴我那是用來向灶臺里送風的。嘴里裝著一個活扇。它能在風吹來的時候擺向風吹來的對側。我來回拉動風箱的.把手，風箱發出清脆的啪嗒聲，同時吹出一股股涼風。風是怎么從風箱里面吹出來的呢？

　　爸爸幫我打開了風箱上面那塊活動的木板。原來那兩根鐵棍伸進風箱后連著一塊木板，將風箱里面分成互不相通的兩個部分，為了防止風箱里不通的兩部分的空氣相互流動，木塊的邊緣還綁上了雞毛。風箱的底部有一個方形的管道連接著風箱里分隔開著的兩部分和錐形的送風口。隨著把手的來回拉動，風箱里分隔開的兩部分中一部分體積減小，另一部分體積增大。體積增大的部分空氣壓力減小，風箱一頭兩個小方洞里的木頭小門就打開了，空氣順利地吸進風箱。體積減小的部分空氣壓力升高。空氣經方形的管道流出風箱，吹動錐形嘴中的活扇蓋住對側，防止空氣通過管道流進風箱的另一部分，保障空氣從錐形嘴中吹出。把手反復拉動風箱里的木板，四個小門和一個活扇同時工作，風箱里就吹出了一股股風來。

　　真想不到簡單的風箱里竟如此復雜。

四年級作文篇2

　　在我人生的最初十年中，我得到許許多多的母愛，但是，值得我最難忘的是那一夜。

　　在一個深深的夜晚，我的肚子突然痛了起來，疼得我在床上從床頭滾到床尾，從床尾滾到床頭。媽媽聽見我的痛苦聲，迅速的從床上爬了起來，衣服都沒來得及穿，就十萬火急向我房間狂奔而來，問我“哪里不舒服，是肚子還是哪兒”，“是肚子痛”，我帶著痛苦低低地說。話音還沒落，媽媽就去找藥了，一會兒，媽媽緊張地拿著藥像離弦的箭沖來，然后，又用半瓶冷水，半瓶熱水給我泡了起來，我喝藥的時候，媽媽急切的.問“不燙吧，不冰吧”，生怕我會涼著或燙著。看著我全部喝完藥，幫我把被子蓋得緊緊的才回去睡覺。還不到一分多鐘，媽媽又跑來我的房間問我“好了嗎？有何感受？”。

　　記得還有一次晚上，我的額頭突然像燒開的水一樣燙，而且滿臉通紅。我把被子踢下了床，母親聽見了，看見我面如火紅就知道我一定發燒了。這時，已經是凌晨3點半了，已經沒車可坐了，父親又出差了，母親只好背著我上醫院了。走到半路，我迷迷糊糊地看著母親熱的汗流浹背，累的氣喘吁吁。我說“媽媽，讓我下來走走吧”。可媽媽堅持要背我。我心想，媽媽你真的很偉大！到了醫院，媽媽急得到極限了，還沒掛號，就急匆匆背著我奔向急診室，醫生看了后說“只要打兩針就沒事了”，媽媽這時的心才安穩下來。

　　經過這兩個晚上以后，我深深地體會到：母親的愛是偉大的，是用金錢買不來的，母親的愛無處不在。

　　父母的評價：希望小孩從小從內心深處理解知道父母對他的愛，對他的付出都是無私，真心的，也希望小孩從小就知道感恩，有一顆感恩的心，不僅是對父母，對家人，對長輩，老師，社會都有一顆感恩的心，現在最好的感恩就是好好學習。

四年級作文篇3

　　班隊游戲課馬上就要開始了，我們都激動不已。閉著眼睛畫一畫，多么有趣呀！

　　游戲規則是這樣的：請一個同學上講臺，說出他想畫的內容，再蒙上雙眼，在原地轉三圈，然后找到黑板開始畫。

　　壽老師講完規則，全班同學就摩拳擦掌，躍躍欲試了。“何家瑤。”當壽老師喊到我時，我緊張地走上了講臺，對同學們說：“我要畫向日葵。”壽老師隨后用紅領巾蒙住我的.雙眼，又給了我一支粉筆。我在原地轉了三圈，心想：前面的同學為什么轉得歪東倒西的，一點也不暈呀！我自信滿滿地往前走，用左手向前摸了摸，哈，正好是黑板。我先試探著畫了一個圓，身后就傳來了竊竊私語，我又一下子畫了三片花瓣，呼，還好，身后傳來的不是嘲笑聲。我又憑著感覺畫了幾片花瓣，“嘻嘻”，是誰在笑話我？難道我畫錯了什么嗎？我想。我又想：別管他們了，其他同學也不是畫得很難看嗎！于是，我把所有的花瓣都畫好了，“哈哈！”身后的笑聲更大了。壽老師幫我摘掉了紅領巾，啊，我畫的向日葵可真奇怪：中間的圓圈沒封口，一片花瓣疊到了另一片花瓣上，這哪是向日葵呀，簡直就是奇葩一朵嘛！

　　看著黑板上稀奇古怪的畫兒，我們都笑了。

四年級作文篇4

　　在植物王國里面我最喜歡蘆薈了。

　　蘆薈的樣子很奇特，它全身是綠色的，它沒有莖，也沒有桿，只有葉子。它的葉子上面尖下面寬，葉子的兩側有許多小刺，像一把鋸子一樣，摸起葉片的中間肥厚又光滑。把葉子掰斷，里面有很多綠色的汁液流了出來，聞起來有一股奇特的青草香味。

　　蘆薈它有很多用處，比如說你被燙傷了，可以用蘆薈汁液涂在傷口上，就會好得快。有一次我坐著我外公的摩托車去別人家里做客，在路上的時候，我不慎被摩托車的排氣管燙到了小腿，我的'外公就拿蘆薈給我敷，頓時火辣辣的傷處有一陣涼涼的感覺，舒服多了。接下來幾天，我堅持用蘆薈汁敷燙傷處，很快就好了。

　　蘆薈還可以用來做成美容用的護膚品，又可以拿來榨成汁喝。它不僅用處很大，而且它生命力很頑強，假如說你十天半月不給它澆水，它也不會枯死。

　　我喜歡蘆薈，因為它有很大的用處，而且它有頑強的生命力，這正是值得我向它學習之處。

四年級作文篇5

　　生活中，有很多種人是關愛我們的，就像我們的親人、朋友、老師、同學……當我遇到挫折時，是他們給了我愛，給了我鼓勵，使我重新抬起頭。我真想說一句：“有愛真好！”

　　沒有人是一帆風順的，我也曾無數次遇到過挫折。一次，我又在學習中遇到了嚴重的打擊。我走在上學的路上，心里十分猶豫：我不想再繼續拼搏了，只想就此放棄。

　　這時，我的腳步突然停了下來，仿佛進入了一場夢境，我好像看見了什么。我看到了許多許多——老師對我說話時和藹的神情，同學與我在一起時歡樂的笑容，家人對我關切的鼓勵……那些都是我曾經的記憶。此時此刻，我忽然感到不再猶豫。是啊！在我曾失敗的時候，有人給我關愛，還給我勇氣，我還有什么可猶豫的'呢？他們在支持著我啊！我一定要重新振作起來，我不能讓他們對我失去希望。“失敗已經過去，還有什么可想的呢？把它塵封起來，不要再想它了！失敗并不意味著永遠的失敗！”這是來自于我心底的聲音。我心里一下子豁然開朗，又變得自信、樂觀起來，信心十足地跨進了學校的大門。

　　同學們看到我，都紛紛過來對我說：“你不要再不開心了，失敗是常有的事，不要再……”“你們不用安慰我了，”我微笑著打斷她們的話，“謝謝你們，我已經不再傷心了。”……是啊，我已經不傷心了，正是因為有你們的關愛，我才能走到現在。我嘴上說著，心里想著，臉上是喜悅的笑容，眼中全是感動的淚水。我想，以后我即使遇到挫折、困難，也絕不會傷心、恐懼，因為我知道，在內心的深處，是老師、同學、親人給了我鼓勵，是他們的關愛讓我覺得生活如此美好，這樣我還有什么害怕呢？

　　當我遇到挫折時，是我的親人、老師、同學給了我關愛、幫助和鼓勵，讓我重新振作起來，讓我不再害怕，讓我變得開朗、自信。我面對著生活，感受著生活中他們對我的關愛，心里充滿自信，以后，我還要在生活中繼續拼搏，爭取更大的成功。

　　我想說一句：“有愛真好！”

四年級作文篇6

　　每個人都會有一個多姿多彩的幸福之家，而我當然也不例外。

　　我有一個愛念緊箍咒的“虎媽”。早晨，剛一起床，媽媽便大喊道：“快點穿衣服，穿完衣服去刷牙、洗臉，搞完后再去吃早餐，吃完早餐再去上學……”上學路上，媽媽又在念：“在學校要好好學習，認真聽課，積極回答問題……”放學回家后，媽媽還不肯放過我：“回來了，快點做作業，做完了給我檢查，然后去做黃岡、練習冊，做完后再去跳舞、讀英語……”遇到這種時候，我總是不耐煩的回答：“好啦，好啦，知道了。”雖然我不喜歡媽媽這樣，但是我知道，媽媽是關心我。如果不是媽媽的“緊箍咒”，我也不會取得今日的成績。

　　我還有一個如來佛般的“貓爸”。有時候，我吃一些垃圾食品。爸爸看見了，會馬上跑過來，搶走我手里的'零食，撒嬌的說：“這是我的嘛，別人不能吃對不對？我的五臟六腑能經得住折騰”還有的時候，爸爸見我只吃肉食不吃青菜，爸爸發了，就把我的肉搶走，并笑瞇瞇地說：“這是我的呢，我還在長身體呢！”。爸爸是不是很逗？爸爸每天還會表演好笑的故事。每天我們都生活在快樂的氣氛里。

　　我為有這樣的虎媽貓爸感到幸福！我愛我家！

四年級作文篇7

　　秋天來啦，秋天來啦！我們告別了火辣辣的夏姑娘，迎來了漂亮又溫柔的秋姑娘。秋姑娘可迷人啦，你看！果園里長滿了紅彤彤的果實，田野里布滿了金燦燦的稻谷。山坡上長滿了可愛的狗尾巴草秋天來啦，秋天來啦！我們告別了火辣辣的夏姑娘，迎來了漂亮又溫柔的秋姑娘。秋姑娘可迷人啦，你看！果園里長滿了紅彤彤的果實，田野里布滿了金燦燦的`稻谷。山坡上長滿了可愛的狗尾巴草……

　　也許在這個豐收的秋季里，有各種各樣的美景，比如：大雁南飛、瓜果飄香、層林盡染、疊翠流金等等，可這些對我來說一點都不感興趣，讓我有好感的是哪人人瞧不起的“狗尾巴草”。狗尾巴草的顏色是翠綠色的，非常的鮮艷、亮麗。狗尾巴草的形狀猶如一條條柳條，又長又綠，亭亭玉立地長在草坪上，真相是保衛草坪的一個“衛兵”。風兒一吹，他就搖來搖去好象是一條狗在搖著粗壯的尾巴向別人打招呼呢！所以，它才被人叫成“狗尾巴草”。狗尾巴草的的樣子很奇特，他是有許多晶瑩、可愛的小顆粒組成的，小顆粒的尾部長滿了毛茸茸的尾巴，小顆粒的形狀像小芝麻，那綠油油的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，似乎每一顆都是一個新的生命……狗尾巴草的生命力非常頑強，每當嚴冬來臨時，它會枯竭、死亡。但來年的春天，它又會茁壯成長，真應了一句話“野火燒不盡，春風吹又生”。

　　我愛狗尾巴草，它那美麗的身影讓我不知不覺地喜歡上了它，它那頑強的生命力更讓我敬佩不已，相信只要看了我的文章后，你也會和我一樣喜歡它的，對嗎？

四年級作文篇8

　　伴隨著社會的發展，人類從古至今已取得長遠的發展，但許多問題也接踵而來，能源缺乏就是一大問題。比如說，煤、石油、天然氣等這些能源是有限的，使用完之后就沒有了，為此，我們要想盡一切辦法去尋找能源、探索能源、開發能源。我們可以開發哪些新能源呢？讓我設想一下吧。

　　茫茫大海中，輪船是主要的交通工具，可它卻要因此消耗掉大批石油，在如此缺乏石油的情況下，這顯然是一個大問題。因此，我想到了一種辦法——利用潮汐能。海水雖然不能飲用，但我們卻可以將漲潮退潮時產生的能量作為推進輪船的動力。如果在船上裝置一個能量轉化的.設施，便可以前行的話，那可以節省多少石油能源呀！而且不會造成任何污染。

　　最令人煩惱的垃圾，其實我們也可以把它轉化成能源。比如沼氣就是其中一種，它是通過人畜大便及各種有機物進行一定比例后產生的一種能源。它燃燒后變成天然氣，可以煮飯等，既方便了人們的生活，又將沒用的垃圾處理掉了，實在是一舉兩得。我們是否可以利用這個原理對其他垃圾進行處理呢？

　　天上懸掛著的太陽，想必大家不陌生吧。白天，它散發的熱量巨大。如果我們用太陽能電池將它吸收后，晚上再轉化成電，這樣又省資源又為國家減少了負擔，真好！

　　未來的能源，等待我們去開發，不管怎樣，我們應該從現在做起，好好學習，掌握更多的科學文化知識，長大后為祖國的發展奉獻出自己的一份力量。