實(shí)用的四年級(jí)的作文4篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
日常生活中，我們學(xué)習(xí)寫(xiě)字都離不開(kāi)筆，為了讓筆式樣新穎，功能多樣，使用更方便，我設(shè)計(jì)未來(lái)的筆有以下功能筆：
學(xué)習(xí)型圓珠筆：是未來(lái)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)工具中，最受歡迎的圓珠筆。這種筆其實(shí)就是一臺(tái)微型智能型小電腦，它安裝了一個(gè)多功能按鈕，如果你遇上難題或碰上不會(huì)寫(xiě)的字等，它都會(huì)幫助你提醒你，你只要按下紅色的按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型液晶顯示屏，這個(gè)微型液晶顯示屏就好像我們現(xiàn)在生活中的可視電話(huà)一樣，能聽(tīng)懂你講的話(huà)，就是各國(guó)語(yǔ)言它也能聽(tīng)懂，還會(huì)自動(dòng)翻譯。你只要對(duì)這個(gè)液晶顯示屏說(shuō)一聲，××怎么寫(xiě)，液晶顯示屏就會(huì)出現(xiàn)你要找的字或要解決的難題；如果你寫(xiě)字的姿勢(shì)不對(duì)，它還會(huì)及時(shí)提醒你坐端正。
保護(hù)視力的'圓珠筆：在工作或?qū)W習(xí)時(shí)，光線不適當(dāng)回影響視力。當(dāng)光線太暗的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出適當(dāng)?shù)墓猓屇銓?xiě)作業(yè)看得更清楚些，保護(hù)你得視力；當(dāng)光線太亮的時(shí)候，它就會(huì)把一些光吸收在圓珠筆，使你更安全寫(xiě)字；這種筆頭上安裝了小燈泡.發(fā)紅光表示照明度不夠,發(fā)綠光表示照明度適當(dāng),發(fā)黃光表示照明度太亮.
會(huì)說(shuō)話(huà)的圓珠筆：這種筆的筆桿上部裝有一只微型收音機(jī),收音機(jī)電源只要用一節(jié)微型電池便可以接通,還可以邊書(shū)寫(xiě)邊收聽(tīng)廣播,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ);也可以讓作家邊寫(xiě)作品邊收聽(tīng)輕快的樂(lè)曲,調(diào)節(jié)精神；還可以提醒你寫(xiě)錯(cuò)了字要改正；拼音拼寫(xiě)不正確它還會(huì)告訴你那里錯(cuò)了呢。
會(huì)計(jì)算的圓珠筆.在做算術(shù)或數(shù)字統(tǒng)計(jì)時(shí),既要用計(jì)算器算又要用筆記,這種會(huì)計(jì)算的圓珠筆將計(jì)算與做筆記兩種功能結(jié)合起來(lái).它的外形比普通圓珠筆略粗一點(diǎn),筆里面裝有微型電子計(jì)算器,功能鍵和液晶顯示器就在筆桿上,它可以進(jìn)行各種數(shù)學(xué)計(jì)算如：加、減、……等運(yùn)算.這種筆當(dāng)然也受到了銀行、財(cái)會(huì)、工程設(shè)計(jì)師等人的歡迎.
各位同學(xué)老師們，怎么樣！我的設(shè)計(jì)還可以嗎？
四年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)我看到五星紅旗升起，耳聽(tīng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，總會(huì)感到熱血沸騰，有股發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊：祖國(guó)，我為你驕傲。
那一年我深深的忘不了，冰雪讓多少人無(wú)家可歸，許許多多的小朋友和他們的父母不能過(guò)一個(gè)歡樂(lè)幸福的年；那一天，我深深的忘不了，我們國(guó)家記住了兩個(gè)悲痛的日子：5.12的汶川大地震，玉樹(shù)地震，失去了多少位小朋友、叔叔、阿姨；那一晚我深深的忘不了，因?yàn)槟且煌恚瑫r(shí)間記住了那個(gè)偉大的時(shí)刻，第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在北京國(guó)家體育館隆重舉行。我的祖國(guó)經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他就像蹣跚學(xué)步的嬰兒，學(xué)習(xí)的過(guò)程總是很困難，少不了要摔跤，但是他總能在一次次的跌倒后又一次次的爬起，在這個(gè)過(guò)程中他正在慢慢的長(zhǎng)大，他正健康的，幸福的，有力的成長(zhǎng)著，強(qiáng)大著。
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)：我們這一代人可幸福了，不愁吃，不愁穿的，國(guó)家也好了，家里也富裕了，很多東西是他們小時(shí)候都想不來(lái)的。爺爺說(shuō)他們小時(shí)候總跟著他們的爸爸媽媽挨餓，吃不飽飯，有的人甚至把樹(shù)皮草根都吃了。還聽(tīng)說(shuō)我們國(guó)家剛解放的時(shí)候，要是趕上災(zāi)荒的年月，有的人沒(méi)吃過(guò)好飯，見(jiàn)了面條就狠吃，結(jié)果把自己撐死了，我雖然也餓過(guò)肚子，但是吃飯時(shí)也沒(méi)有像爺爺說(shuō)的那樣。現(xiàn)在的我們的生活真好！老師告訴我們，我的祖國(guó)是世界上人數(shù)最多的國(guó)家，吃飯是個(gè)大問(wèn)題，現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題早已解決了，我們小朋友可以想吃什么就吃什么，連外國(guó)的飯菜也可以吃，我們現(xiàn)在真是幸福多了。
還有我們穿的`，我的衣服臟了媽媽馬上就幫我換掉。我有好多衣服，夏天的、冬天的、春天的，有各種顏色，還有很多的卡通圖案呢。爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候，過(guò)年了才能有件衣服，不像我們什么時(shí)候都可以去買(mǎi)。我還有很多玩具，像汽車(chē)，積木，溜冰鞋……
走進(jìn)學(xué)校的校門(mén)，一陣微風(fēng)撫面而來(lái)，中間夾著一絲從遠(yuǎn)處飄來(lái)的沁人心脾的清香味兒，令人陶醉，令人心曠神怡！陽(yáng)光為她披上了亮晶晶的衣裳。走進(jìn)寬敞的教室，多明亮啊！上學(xué)的路上，一張張笑臉從我的身邊擦身而過(guò)，看著那朝氣蓬勃、天真可愛(ài)的面孔，激動(dòng)之情油然而生：全靠祖國(guó)的政策和當(dāng)年的改革開(kāi)放，才讓我們過(guò)上這么美好、幸福的生活啊！
爺爺奶奶說(shuō)我真幸福，能生活在這個(gè)美好的年代；爸爸媽媽說(shuō)我真幸福，能有這么多人疼我愛(ài)我；老師說(shuō)我真幸福，可以和這么多的同學(xué)學(xué)習(xí)交朋友；我也覺(jué)得我很幸福，有這樣一個(gè)溫暖的家庭，還有一個(gè)讓我倍感自豪的大家——我的祖國(guó)。
四年級(jí)的作文 篇3
小時(shí)候的我，很膽小，怕蟲(chóng)，怕狗，更怕高。而現(xiàn)在，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。那是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了心里的惡魔。
這一天，我和媽媽去哈你運(yùn)動(dòng)館，映入眼簾的是一根比一根高的綠色的柱子，好似的音符高低起伏。聽(tīng)工作人員說(shuō)，只有爬上最高處的人，才是勝利者，這個(gè)項(xiàng)目有個(gè)非常詩(shī)意的名字叫“云中漫步”。
我看看最高處，呀，不愧是勝利者的地方，這根最高的柱子起碼有兩層樓這么高，像高不可攀的綠人，嚇得我直哆嗦。
媽媽說(shuō)：“你試試。不用怕，上面有安全繩子保護(hù)著你的`。”
我害怕地說(shuō)：“真的不敢，我非常怕！”
媽媽有點(diǎn)生氣，“叫你去你就去，你不爬，我們就回家！”
我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“你還要站在最高處才能下來(lái)！”
懊，NO！我連前幾根柱子都爬不上去，還讓我站在最高處。最上面的柱子搖搖晃晃，隨時(shí)都會(huì)被掉下來(lái)，這不是送命嗎？好吧，就用生命賭一次。
工作人員用繩子系在我的衣服上，我猶豫不決地向前走，但我的腳仿佛被壓了塊大石頭，費(fèi)了很大的勁才能走一步。但我不想被聲音比獅吼功還大的媽媽發(fā)脾氣，只好拿著小命繼續(xù)向前走去。
第一步，我站在了第一根柱子上。然后，我走過(guò)了第二、三、四根柱子。我不禁把頭往下一看，嚇?biāo)牢伊耍@可是一棟樓。柱子開(kāi)始搖晃，我變得沒(méi)思維了，但媽媽卻不停地鼓勵(lì)我：“加油，兒子，向前看，向前看，不要往下看！”
我緊張得雙腿都軟了，那恐慌，如惡魔般朝我撲來(lái)。我哭了，淚水淹沒(méi)了我的底氣，媽媽也更賣(mài)勁了，“兒子！要相信自己！”
對(duì)要相信自己，不管暴風(fēng)雨怎樣攻擊你，但你必須有信心。我擦干眼淚重新站了起來(lái)，心里不斷對(duì)自己說(shuō)，相信自己，要相信自己！雖然柱子越來(lái)越高，卻沒(méi)擊退我的信心。我一鼓作氣，與暴風(fēng)雨斗爭(zhēng)到底。最后，我站在最高處，向兩邊伸展雙手，仿佛登上了勝利的天堂。霎時(shí)，淚水從我的臉上流下來(lái)，瞬間打濕了我的臉。我知道，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了惡魔與暴風(fēng)雨。
媽媽說(shuō)得對(duì)，要相信自己，要往前看，戰(zhàn)勝自我，才能不斷成長(zhǎng)！
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)“全能”的爺爺。“全能”表示“無(wú)所不能”。這可不是吹的哦。來(lái)我家里瞧瞧吧！
“叮咚---，叮咚---”。哎呀，才5：30哩，鬧鐘咋叫啦？小心點(diǎn)哦，如果你想起來(lái)，就會(huì)聽(tīng)到“嚴(yán)厲”的“呵斥”：“誰(shuí)叫你起來(lái)了？啊！給我睡！”哎呀，爺爺，你老不是早年訓(xùn)人慣了，的了“命令病”吧？真奇怪，爺爺干嘛這么早起床？“爺爺，你早鍛煉啊？”“誰(shuí)跟你說(shuō)的.？”，爺爺?shù)目陬^禪蹦了出來(lái)。“我哪有那閑工夫！？當(dāng)然是用來(lái)掃地、拖地、洗衣服……你們又不做，只好我干啦！”
不一會(huì)兒，輪到我起床了。爺爺早已燒好了香噴噴的面條，一邊往桌上端，一邊像店小二似的吆喝道：“王氏炸醬面來(lái)也---”那面啊，只能用一個(gè)詞形容---“未見(jiàn)其面，先聞其香”。再看看，哇，淡黃色的面就像串門(mén)似的，安靜地躺著。然后嘗嘗，嗯——是我最喜歡的味兒。真所謂“生我者,父母，知我者,爺爺！”
你應(yīng)該知道我在畫(huà)國(guó)畫(huà)吧？想知道我的啟蒙老師是誰(shuí)嗎？---爺爺！瞧他，帶著一副老花鏡，在“鉆研”黃賓虹的畫(huà)啦！我來(lái)他身后，他居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)！只見(jiàn)他不停地用手在書(shū)上比劃著。“嗯，這樣噢--，咳咳，嗯……然后……”那專(zhuān)注勁兒，估計(jì)連牛頓都甘拜下風(fēng)了。
爺爺還是個(gè)家庭醫(yī)生呢！他不僅會(huì)看病況，測(cè)血壓，把脈，樣樣都難不倒他！
爺爺還會(huì)縫紉呢！瞧，左一針，右一針地，都趕上大姑娘了！
嘿嘿，說(shuō)爺爺是“全能”的一點(diǎn)也不為過(guò)吧？什么？你要借他一天？我可不干！
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