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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們生活當(dāng)中不斷的在變化，就連裙子也開(kāi)始變了！我來(lái)介紹一下未來(lái)的裙子吧！
裙子正中間有一個(gè)閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石，胳膊旁邊都是圍著的，而且都是連著的，就是用公主服做的，而且比公主服的還要漂亮哦！形造輕盈美觀。下面繡著美麗的花。
這套裙子是用紗布、不同的顏色、布料做成的，而且把它放到衣柜里，它也不會(huì)皺巴巴的，因?yàn)樗怯盟芰献龀傻?，既環(huán)保又干凈。
這裙子最主要的特點(diǎn)是：能控制好；熱、冷、涼、冰。按春夏秋冬每天的溫度來(lái)控制。你熱的時(shí)候，裙子就像空調(diào)一樣，把你身上的熱氣都吹走，讓你感到?jīng)鲟侧驳模?dāng)你冷的時(shí)候，裙子就會(huì)為你暖和，把冷氣都吹走。當(dāng)你冰的時(shí)候，裙子就像小太陽(yáng)一樣為你暖和。
裙子更有趣、神奇的地方是：當(dāng)你想飛了的時(shí)候，你只要對(duì)它說(shuō)：“裙子，我想飛了！”裙子就會(huì)長(zhǎng)出一雙美麗的翅膀，讓你像仙子一樣飛起來(lái)，想飛到哪里就飛到哪里。
當(dāng)你想要變成什么，對(duì)它說(shuō)：“裙子，我想變成小魔仙。”裙子就會(huì)立馬變身哦！
更神奇的是：每年四季，裙子的顏色就會(huì)不同，繡的花也就不同呢！
我希望，我的幻想一定能實(shí)現(xiàn)！
四年級(jí)的作文300字 篇2
春天走了，夏天來(lái)了，一起來(lái)了解了解夏天吧！
夏天的動(dòng)物是生機(jī)勃勃的。小狗熱得直喘氣；知了熱得直叫：“知了，知了！”在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)；勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)飛去，就像辛勤的園丁在采花粉；蝴蝶張開(kāi)翅膀在花叢中飛翔，如同一只只小精靈……
夏天的天氣是炎熱的。太陽(yáng)盡情的把熱灑向大地；風(fēng)也懶得吹了；如果下起小雨來(lái)，小朋友就會(huì)在小雨中奔跑，洗一個(gè)痛快的涼水澡。
夏天的植物也是生機(jī)勃勃的。喇叭花在早上吹起小喇叭，把所有的花都叫起來(lái)；百合花展開(kāi)白色的花瓣；荷花把蓮籽拋進(jìn)池塘里，使他生根發(fā)芽；向日葵沖著太陽(yáng)微笑……所有的花在喇叭花的'伴奏下，在微風(fēng)的吹動(dòng)下跳起優(yōu)美的舞蹈。
夏天是快樂(lè)的。在暑假里，小朋友們有的打籃球，有的去游玩，還有的去騎自行車(chē)……難道還有比夏天更美麗的季節(jié)嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇3
在大森林里，有一只可愛(ài)的小熊，他叫通通。
最近，森林里舉行了“我是最勇敢的.孩子”活動(dòng)，通通和他的好多小伙伴都去參加了。離比賽只有一個(gè)星期了。一天，通通把小野豬叫到身邊，要小野豬和他比誰(shuí)勇敢。小野豬爽快地同意了。通通拿起地上的一根棍子，使勁地向小野豬扔去，正好打在小野豬的腦袋上。“哎喲”小野豬大叫一聲，就跑開(kāi)了。
通通回到家里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液托∫柏i比賽誰(shuí)勇敢，我贏了。”接著，通通把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽臉色微變，笑著說(shuō)：“孩子，你在出去尋找一下勇敢吧！說(shuō)不定，勇敢會(huì)跑掉呢。”小熊出去了，他走在小路上。突然，他看到去買(mǎi)醬油的小兔被一只大灰狼欺負(fù)了，通通走過(guò)去，三拳兩腳就把大灰狼打倒了。小兔十分感謝通通，回家后，把這件事情寫(xiě)成了一封感謝信，登到了報(bào)紙上。
大家都知道了，森林里的動(dòng)物都說(shuō)通通是最勇敢的孩子！
四年級(jí)的作文300字 篇4
生病時(shí)，不知疲倦地陪伴著我的，是母親；考好時(shí)，興高采烈地祝賀我的，是母親；寒冷中，遞給我溫暖耳罩的，還是母親。
我最熟悉的人就數(shù)母親了，母親的眼睛總是透露出一種關(guān)切的神情，那雙手，——母親的那雙大手，每次握住的感覺(jué)都是溫暖的，光滑的，讓人牽了就不想再放的。
星期五下午放學(xué)時(shí)，我出了校門(mén)坐上自行車(chē)，媽媽將雨傘遞給我后就騎著車(chē)帶我回家。冬天的蒙蒙細(xì)雨中還不時(shí)夾雜著一陣陣寒風(fēng)，坐在自行車(chē)后座上的我不禁打了個(gè)噴嚏。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙靠邊停下了車(chē)，用關(guān)切的目光望著我：“冷嗎？”見(jiàn)我不說(shuō)話，又摸了模我的耳朵，急切地說(shuō)：“哎喲，這小耳朵凍得冰涼。”說(shuō)著便摘下套在自己耳朵上的耳罩，遞給我說(shuō)：“一定冷了，快，快罩上！”媽媽的'話語(yǔ)像透過(guò)細(xì)雨和寒風(fēng)的一束陽(yáng)光，溫暖著我。我接過(guò)耳罩，戴上了。耳朵暖了，心更暖了。那股暖流流遍了我的全身，我感到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
媽媽騎上車(chē)?yán)^續(xù)前行。我輕輕靠在媽媽的背上，享受著媽媽濃濃的愛(ài)意。啊！媽媽的愛(ài)藏在雨傘里，藏在話語(yǔ)里，藏在耳罩里，更藏在我的心里……她給予我的愛(ài)總是那么溫柔，那么體貼，像陽(yáng)光呵護(hù)禾苗一樣細(xì)心地呵護(hù)著我。我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇5
20xx年的一天，我起了床，按了一下方便手機(jī)，“它”立刻帶我飛到學(xué)校。電腦老師教我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史等，我有幾道難題不會(huì)做，就按了一下遙控器上的“教”字鍵，電腦老師就馬上給我講解，不管多難的`題目我都會(huì)做。
中午，我按了一下“就餐”鍵，一會(huì)兒，營(yíng)養(yǎng)加美味的午餐就到了我面前，我津津有味地吃著。忽然，下起了大雨，我沒(méi)帶雨具怎么辦呢？我按了一下方便手機(jī)上的“傘”字，馬上，一把漂亮的雨傘通過(guò)空中輸送帶傳送到我手中。
下午，上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)“美麗的校園”，我畫(huà)下的東西都變成了真的！不一會(huì)兒，學(xué)校里就有了郁郁蔥蔥的樹(shù)木，五彩斗艷的鮮花，美麗極了！
放學(xué)了，我回到了家做好作業(yè)吃好晚飯，想到月球上去散步，我按了一下“直達(dá)月球”，一輛閃亮的飛船就帶我們到了月球。
月球公園真好啊！有山有水，還有漂亮的嫦娥姐姐做導(dǎo)游。我和爸爸媽媽一起玩，玩著玩著，我一不小心掉進(jìn)了銀河里，我大喊“救命”……
突然，我醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)呀！
四年級(jí)的作文300字 篇6
端午節(jié)前，我和家人去郭灘游玩，恰好看到河邊又大又綠的蘆葦葉，我們高興地把蘆葦葉采摘回家了。
端午節(jié)的前一天，我準(zhǔn)備好糯米，蜜棗，花生，蘆葦葉等就準(zhǔn)備包了。因?yàn)槲也粫?huì)包，所以得請(qǐng)教媽媽。按照媽媽做的示范，我開(kāi)始包了。首先，把兩片一大一小的蘆葦葉放在一起，用手拿著葉子的中上部擰成一個(gè)小漏斗，往里邊放入一半洗好的糯米，再把蜜棗，花生放到漏斗里，然后再放入糯米，將小漏斗填滿，用左手的.四指把糯米壓緊。（注意：一定要壓瓷實(shí)。）之后，將葉子的另一部分折過(guò)來(lái)，蓋住漏斗的頂部，順著葉子的方向?qū)⑿÷┒钒o，纏上線綁住，一個(gè)可愛(ài)精致的小粽子就包好了。
可是，我包的粽子有一個(gè)角沒(méi)有裹嚴(yán)，向外漏米。媽媽說(shuō)："包粽子看著簡(jiǎn)單，但每個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真做到，就像學(xué)習(xí)一樣，容不得半點(diǎn)馬虎。"原來(lái)，小小的粽子也蘊(yùn)藏著大道理呀！
于是，我按照媽媽的囑咐認(rèn)認(rèn)真真地包了起來(lái)。啊！成功了，真高興呀。
四年級(jí)的作文300字 篇7
冬天來(lái)了，雪花如鵝毛般飄飛。
我那雙小手已經(jīng)凍得通紅。這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：”冷嗎?””嗯”我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著我的手，然后放在她的大腿上。我望著慈愛(ài)的`母親，一股暖流涌上心頭。眼睛濕潤(rùn)了，一時(shí)感到空氣凝固了，不知該說(shuō)什么。
又一個(gè)冬日，我生了重病，無(wú)法去學(xué)校，只得臥在床上，休息!過(guò)了一天，我來(lái)到了學(xué)校，幾個(gè)哥們兒湊上來(lái)，問(wèn)寒問(wèn)暖，我的淚又在眼眶打轉(zhuǎn)。
放學(xué)，我被老師叫到辦公室，老師問(wèn)了問(wèn)我的身體狀況。我答道：”還行。”老師叫我拿出語(yǔ)文書(shū)，給我一個(gè)人補(bǔ)了足足夠10分鐘的課。之后，又把我送出校門(mén)。這時(shí)，媽媽竟然早就在校門(mén)口等著我。見(jiàn)老師把我送了出來(lái)，便聊了幾句。然后，和老師打了聲招呼，就走了，離開(kāi)了這個(gè)冰天雪地的學(xué)校。
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。
我說(shuō)：
感動(dòng)是一股暖流，它使無(wú)情的冰川化成溪流，澆灌著孩子們幼小的心靈樹(shù)苗，使它長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺(jué)得冷了……
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