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四年級的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
今天，我心血來潮，想和媽媽一起，做個小制作——相框。
首先，我從抽屜里拿來手工書，還有剪刀一把、雙面膠一卷。接著，我把手工書上做相框那一頁撕下來，手拿剪刀，剪下要剪的地方，最難剪的是貝兒公主，左曲右彎的，看著我為難的樣子，媽媽自告奮勇地說：“讓我來剪吧！”接著，媽媽拿起剪刀，認真地剪了起來。一眨眼的'功夫，一個栩栩如生的貝兒公主就“站”在了我的面前，我“呀”地大叫了一聲，說：“媽媽，您的剪紙技術真是太厲害了！”媽媽笑著說：“只要多想辦法，事情就好辦了。你沿著圖案的邊沿，一直往下剪，不就可以啦？”我想著媽媽的話，輕輕地點了點頭。
接過媽媽的勞動成果，我用了十五分鐘剪好了其余部分，按要求折好，再拿來雙面膠，粘貼好。哎呀，一不小心，粘貼錯了！怎么辦？我急壞了，望著桌子發呆，想到媽媽剛才說的話，對，我得想想辦法。忽然，我的眼光落到了桌面上剛剛剪下來的廢卡紙上，有了！我的腦子有了好主意：我把一張廢卡紙剪好，用雙面膠再粘貼一次。哈！相框做好了！看著這個美麗的相框，我和媽媽高興極了。
學做相框這事，讓我明白了一個道理：只要多動腦，事事能成功！
四年級的作文300字 篇2
我們的學校十分美麗。這里有綠茵茵的操場，有高大的教學樓，有安靜的圖書館……不過最美的地方就非小花壇莫屬啦。
這里一年四季都盛開著美麗的花朵，春天，金黃的迎春花開了，就像一粒粒的小金子，又像天上的小星星一閃一閃地眨著眼睛。夏天，小池塘里粉紅的荷花就像小姑娘羞紅的臉，在微風中亭亭玉立。秋天小花園里開著美麗的菊花，就像媽媽的卷發，它們有的金黃金黃，有的粉紅粉紅，還有的雪白雪白。冬天梅花挺立在風雪中，它們在寒風中開放，就像堅守崗位的衛士。除了美麗的鮮花外，小花園里還種著翠綠的小樹。
在小花園里，我最喜歡的就是美麗的噴泉池。噴泉噴出時，好像一根透明的柱子，水池里的水清澈見底，水里好多的小魚在自由自在地游來游去。每當我們來到小花園時，大家有時欣賞美麗的`花朵，有時候逗小魚，大家玩得可開心啦！
學校的小花壇，一年四季都有不同的景色，它陪伴著我們學習，玩耍。我愛學校，更愛校園的小花壇。
我們的花園一年四季景色宜人，給我們帶來了好的享受。
四年級的作文300字 篇3
最近的體育課，都是由代課老師也就是“魔鬼老師”上的。
為什么說她是“魔鬼”呢？因為每次的體育課，她總要我們跑兩圈，跑不好就重跑！同學們都忍氣吞聲，嘴里小聲地嘀咕著，卻沒有一個人主動出來“起義”。
今天的體育課我因為臨時有事沒去上，快下課了，竟發現同學們個個滿頭大汗，滿臉通紅，臉上露出不滿的'神色，我正奇怪，劉非一進教室就對肖熠嚷嚷：“你倒好，不知道我們有多慘？”他頓了頓，苦笑著，伸出一只手，在肖熠眼前用力晃了晃，“跑了整整五圈��！”話音剛落，一顆豆大的汗珠就從他那紅蘋果似的臉上滾落下來。肖熠瞪大雙眼，倒吸一口涼氣，“要是我去跑，肯地要把我累死的！”過了一會兒，葉凡凡也羨慕地對我說：“蔣瑩瀅，這回你沒去上體育課真是幸運！”我不由得吐了下舌頭，“五圈哪，在這烈日炎炎下，我今天的運氣可真好�！�
唉，真不知“魔鬼老師”的“魔鬼式訓練”進行到何時？
四年級的作文300字 篇4
身上長著一層雪白的毛，好像給自己披上了一件毛茸茸的大衣。圓圓的腦袋上長著一對三角形的耳朵，耳朵時常豎立起聽著周圍的.動靜。。奶奶家養了一只貓。它長得非常的漂亮，身上長著一層雪白的毛，好像給自己披上了一件毛茸茸的大衣。圓圓的腦袋上長著一對三角形的耳朵，耳朵時常豎立起聽著周圍的動靜。別看它秀氣的樣子，其實它非常的淘氣。
記得有一次，奶奶不小心把毛線球掉在了地上，小貓看見了趕緊跑過去把毛線球當球玩。不一會兒小貓就把自己給纏住了，小貓用牙齒和爪子使勁地抓著毛線想擺脫出來，結果毛線倒沒取下，反而給自己又繞了一圈。它還特挑食，只吃魚和鹵肉，這是奶奶給它養成的壞習慣。每當我們吃飯時，它會跑來和我爸爸搶肉吃。
去年冬天的時候，天氣非常冷，小貓坐在地板上不停地發抖。它想了一個辦法，連忙跑到電視機的后背上面去躺著，因為那里非常的暖和。奶奶看見了趕緊用舊的紙箱給它鋪了一個小床。把它從電視機上面抱下來，對它說：“上面有電很危險，到你的小床上去睡吧！”小貓好像聽懂了奶奶說的話，沖她喵喵的叫了幾聲。
你看我奶奶家的貓雖然很淘氣，但它非常的聰明和可愛。
四年級的作文300字 篇5
“慈母手中線，游子身上衣……”母愛是偉大的，它是天空中那顆最亮的星星，為我們照亮回家的路；它是暴雨中那把雨傘，為我們遮擋風雨；它是冬天里最溫暖的大衣，為我們抵御寒冷……我們的生活離不開母親的關愛。
當我還不會走路時，媽媽的愛就是時時刻刻地抱著我；白天抱著我，晚上也要抱著我；抱著我逛街，抱著我散步，抱著我唱歌，抱著我……那時候媽媽的手臂很溫暖，就好像一個舒服的搖籃。
當我上幼兒園時，媽媽的愛就是手牽著手送我上學、放學。她的手經歷了滄桑，粗糙而又溫暖。每一次我放學時，媽媽早已等候我許久，我背著小書包沖向媽媽，送給她一個大大的擁抱。此時媽媽就會遞給我餅干或面包，生怕我挨餓。回家的路上，媽媽常常問我幼兒園的`趣事，那時媽媽的愛就是放學路上的歡聲笑語。
現在我上小學了，慢慢長大了，媽媽的愛也在一天天發生變化。當我寫作業時，媽媽就像一位老師，嚴厲地指正我的錯誤；當我上興趣班時，媽媽總會在門口耐心地等候；當我玩耍時，媽媽就像一個大姐姐，和我一起盡情地奔跑；當我……這時候媽媽的愛就是黙黙的陪伴。
生活中，媽媽的愛，就藏在這一點一滴的小事中。
四年級的作文300字 篇6
裕西公園里，我和媽媽走在花香撲鼻的小路上。路旁，很多阿姨帶著孩子在嬉戲、玩耍。聽著他們歡快的笑聲，我和媽媽展開了一場關于做大人好還是做小孩好的討論。頓時，寂靜的公園里變得熱鬧非凡、有情有趣了。
媽媽：你看你們小孩多好啊，想去哪玩就去哪玩，大人還要陪著，給你背著吃的和喝的'，一個個跟小皇帝似的。
我：你們大人也很好呀。小孩還要你們管著，不能這樣不能那樣的，你們想干什么就干什么。我看見你同事還在單位電腦上打游戲呢。多爽呀！
媽媽：你們小孩除了學習就是玩，多幸福呀！我們大人又要上班；又要做飯、洗衣服；還要天天接送你們上下學，多辛苦呀！
我：小孩學習考不好了還要挨你們訓，多痛苦呀！
媽媽：如果大人沒上好班，就沒有工資，家里就沒有錢買飯吃。那以后你考不好了就不訓了，直接停飯。你覺得怎么樣？
我：小孩不吃飯就長不大，等你們老了就沒有力氣養你們。
媽媽：所以小孩要好好吃飯，好好學習。大人要努力工作，供你們上學。
原來，做小孩有做小孩的好，做大人也有做大人的苦。站在不同的角度看事物，得出的結論是不同的。
小路彎彎，伸向遠方。在路的盡頭，依然是大人和孩子歡樂的笑聲。
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