四年級作文300字

四年級作文300字

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文300字5篇，歡迎大家分享。

四年級作文300字 篇1

　　今天，吳老師帶我們玩了一個別開生面的游戲——吸管傳皮筋。

　　老師剛剛拿出一包皮筋，同學們就把腰板挺得直直的，生怕老師不請自己玩。接著吳老師從包里拿出了一袋吸管。每人發了一支，每排的排頭發了一根皮筋。

　　游戲的規則是：前一個同學把吸管放在皮筋上，下一位同學用吸管挑走皮筋，再繼續傳給下位同學。哪排先傳到位就算贏了。

　　游戲開始了，只見我們一排，王和成傳給了胡欣妍，胡欣妍又傳給了畢昇，該畢昇傳給我了，你看，畢昇叼著吸管，吸管上掛著皮筋向我轉過來，我也叼著吸管準備接，可是畢昇一不小心把皮筋搞到了他的嘴邊，這下我挑的難度大了，我把吸管對著皮筋的孔穿到了皮筋的中間，然后向上一挑，牛皮筋被我挑轉了個身，畢昇連忙把吸管縮了回去，可是皮筋就在霎那間向下掉了下來，我急中生智一把將還在空中的'皮筋抓了過來，然后立刻套在了吸管上傳給了張天樂。

　　接著，我看到另一排的劉怡然傳給了王雅丫，王雅丫又輕輕松松地傳給了毛雪蕓，哦！她們傳得真是太順利了，我好佩服她們哦！

　　哦，對了！忘記告訴你們了，我們這組傳輸了。不過，失敗是成功之母，我不會氣浽的。

　　這場比賽可真懸哦！

四年級作文300字 篇2

　　我家的院子雖然不大，但是一年四季的景色很不錯喲，院子里種滿了花草樹木，春夏秋冬景色各不相同。

　　春天，月季花抽出了嫩芽，一個個花蕾探出小腦袋來，在春風的吹拂下含苞欲放，不到一個月的時間，蓓蕾們競相開放，清香飄滿整個院子；桂花樹也長出了新葉，告訴我們春天來了。爺爺在院子里種下了茄子和西紅柿的小苗，等待夏天的豐收。

　　夏天，朝陽花跟鳳仙花開始爭奇斗艷；樹木的`葉子更加茂盛了，也更加綠了，我們一家人可以在樹下看書，曬太陽，當然也招來了一大群螞蟻跟知了。“知了，知了……”吵得我們都無法入睡了。

　　秋天，文旦樹結出了綠色的果子；仿佛一夜之間，桂花掛滿了枝頭，芳香撲鼻，在陽光下是那樣的金燦燦，香氣更加濃郁了，整個房間充滿了清香。

　　冬天是茶梅的天下，一朵接著一朵，一朵挨著一朵，一簇簇火紅的花朵，給冬天的院子增添了無限的生機。

　　我家院子的景色真美麗，我愛我家的院子。

四年級作文300字 篇3

　你如果問我喜歡的小動物是什么，我可以肯定地回答你：當然是我養的小金魚了！

　　就在我家的魚缸里，那些活潑可愛的小金魚悠閑地游來游去。它們小小的腦袋上面長著一雙透明的，圓圓的大眼睛。高興的時候，小巧的`嘴巴會吐出大小不一的泡泡。它們身上穿著五彩繽紛的“錦衣”，有紅的、黃的、綠的、藍的??美極了。一條條五彩斑斕的大尾巴，自由自在地擺來擺去。

　　小金魚進食非常小心。每次我把魚食投入魚缸，它們都不會一哄而上，總是等我離開魚缸后，它們才會小心翼翼地靠近魚食。在確認沒有危險后，才會爭先恐后地搶吃起來。

　　別看小金魚在水缸里游得歡，可它們非常機警。當我輕輕地敲幾下魚缸，它們馬上就會停止活動。有的躲到水草后面，有的鉆進“水晶宮”里。

　　有一次，我發現我最喜歡的“小花”在魚缸里一動不動，我原以為它死了。可就

　　在我傷心地想把它撈出來的時候，它又“復活”了。我竟被它給戲弄了！后來我才知道小金魚沒有眼皮，所以它是一動不動地睜著眼進入夢鄉的。

　　看著小金魚每天快樂地生活，連我也想做一條無憂無慮的小金魚了。

四年級作文300字 篇4

　　現在的電視機雖然多種多樣，但是還有很多不足之處。比如：它比較笨重，只能放在桌子上，不能隨意的搬動，所以，被稱為“發明家”的我，又發明了一種新型電視機。

　　這種電視機有好幾種屏幕。有超薄、超厚、超大、超小、超寬……它大能大到一萬英寸，變成一個很大的液晶電子屏，小能小到火柴盒那么大，變成一個掌上電視。

　　它還可以分屏。這種電視機的分屏不是指通常所說的畫中畫，而是把一個屏幕分成幾個小塊，戴上特制的眼鏡和耳機，然后輸入分屏的號碼，就能聽到想聽的聲音，看到想看的畫面了。一家三口可以按照自己的'愛好在一臺電視機上，選出自己喜歡的節目，再也不用為爭臺煩惱了。

　　它不但可以分屏和變屏，還可以換形式。它可以變成手提式、吊頂式、壁掛式、地板式、安放式……應有盡有，而且它有自動儲存電源的功能，隨時隨地可以打開看，旅游的時候帶上一臺，就不用為坐無聊的長途車發愁啦。

　　如果它壞了，不用找修理電視的工人，在自己家修就行了。它的零部件很少，按照說明書完全可以修理安裝，非常的簡單。

　　怎么樣，未來的電視機很棒吧，這雖然是設計發明的，我相信在不久的將來，它就會問世，并馬上與消費者見面。

四年級作文300字 篇5

　　每當我看見別人為了一點小事而互不理睬時，總要上前勸解一番，因為我也嘗過失去友誼的滋味。

　　這是一年級的事了。一天，爸爸給我買了一副羽毛球拍，我高興極了，就約姜同學一起去打羽毛球。

　　起初，我打得還行，他打得也不錯，只是輕了點，我見了，不滿地說：“你能否打重一點！”。他一個用力，將球打到竹葉叢里去了，我拿不到，只好叫他想辦法，可是他也想不出行得通的辦法來，只能撥竹子，讓羽毛球掉下來。

　　羽毛球掉下來之后，我順便拿掉了所有垃圾，我們又玩了起來，這次他沒有太輕或太重，持續了好幾分鐘，球又被到濕泥里面了，我生氣地大聲斥責他：“你干嘛！又把球打進濕泥里？”他也不甘示弱：“反正我不是故意的！”于是，我們鬧了個不歡而散。

　　事后，我才意識到：這件事不該完全怪他，當時是我的'脾氣太暴燥了，說了些過急的話，造成了同學之間的誤解。

　　朋友之間應該相互理解，不該吵架，不然小矛盾也會變成大矛盾。

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