小學四年級作文[集合10篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的小學四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
一提到日食,大家一般都會以為“天狗”吃太陽了,其實這是因為太陽、月亮和地球形成了一條直線,而月亮擋住了太陽光照向地球的地方,所以就形成了日食。
上個暑假的一天,大約凌晨四時二十五分的時候,我們一家人早早地來到了海邊,戴著太陽鏡,等待日食的出現。
突然,在人群中有個小朋友叫道:“大家快看啊!太陽出來了!”我們仔細望去,果然太陽在天邊露出了月牙的形狀,就像一把巨大的鐮刀掛在海天相接的地方。過了一會兒,太陽露出了半邊臉,刺眼的光線使得沒戴太陽鏡的人覺得難受。又過一會兒,太陽已經完全升起來了。但是,正當我們歡呼的時候,我發現太陽好像被什么咬了一口似的,少了一個角。漸漸地被咬的地方越來越大,慢慢地太陽的.整個中心都被“天狗”吃掉了,只剩下外面的光環了。我看了看手表,剛好是十點三十分,和電視預告的一樣準時。
日食真的很神奇!大自然的神奇力量真是無窮無盡!
小學四年級作文 篇2
上課了,老師眼睛瞇成一條線,嘴角微微一翹,露出了親切的微笑:“我們下面來舉行一個有趣的活動——折紙飛機”,同學們聽了可高興了。
開始折紙飛機了,先取一張長方形的彩紙,把朝前的兩個角折起來,然后把它們折向中間,再對折,接著折翼,最后粘上中間。
飛機比賽就要開始了。教師環顧四周問:“誰先上呀?”我心里很害怕,想:“千萬不要叫到我呀!”最后,老師把目光落在了王同學身上,這時我才長長地舒了口氣。我是沒事了,王同學可倒霉了,好可憐,只見他臉上的笑容馬上消失了,臉僵住了,眉目頭皺了起來,眼睛無助地看著老師,等他回過神來以后,連忙叫到:“別……,別……別選我。”但是老師的.態度很堅決,王同學沒辦法,被逼上了講臺。只見他腳都沒離開地面,一步一步蹭了上去,緊張得連紙飛機都忘了拿,站在講臺上,汗珠順著脖子流了下來,臉漲得通紅,眉頭鎖得更緊了,一會兒看看天花板,一會兒左顧右盼,就是不敢看大家。
正當王同學不知所措的時候,挑戰者姜同學大步流星地走上了講臺,臉上掛著自信的笑容。他一上臺就開始介紹:“我的飛機叫普金一號”。比賽開始正式了,王同學臉上稍稍放松一些,姜同學的臉上收起笑容,兩人神情變得嚴肅起來,把飛機舉得高高的。老師一聲令下:“起飛!”兩人把飛機投了出去,王同學的飛機橫沖直撞;而姜同學的飛機撤換。……
這場比賽很精彩,遺憾的是,兩位挑戰者的飛機都沒能飛出窗外。
小學四年級作文 篇3
一天,家里吵吵鬧鬧,吵個不停的是文具,先是鉛筆發言:“同志們,我是最重要的,主人要是沒有我,就寫不了字了。”鉛筆的話招來了橡皮檫一陣嘲笑:“要不是我,你寫的錯別字怎能檫得掉?”鋼筆一臉不樂意:“我的字最漂亮,主人門沒有我,字肯定寫不好。”鋼筆撒謊一點都不臉紅。“死蠢”,涂改貼罵人了,“要不是我把你的錯別字給貼了,那些錯別字像鬼畫糊!!!”尺子聽了涂改貼的.話,一頓暴笑:“什么嘛?主人要是沒有我,畫線根本畫不直”。
最后文具盒公公說:“你們都很重要,要是少了一個,主人就沒有辦法寫作業了。還有涂改貼你不能說臟話,要懂禮貌。我們是一個團隊,團結就是力量。要多看看別人的長處,要改善自己的短處,這樣以后才能變成一個對社會有用的人”。
不知不覺地,大家齊聲唱起了:“團結就是力量……”。
小學四年級作文 篇4
今天是13號,又是星期五,據說這是計算機紊亂的日子。
這一天,我過得也夠紊亂的,又驚險又煩人。還是說說下午發生的“文具事件”吧。
下午,一進教室就看見好多同學圍著我對桌子。走近看,原來是莊莫浩正拿著我的日記在大聲讀著,別人都像看演出一樣圍著他。我擠過去狠狠的擰了一把莊莫浩的耳朵,并奪過了我的日記本。快下課時,劉輝向我要水喝,莊莫浩說:“你應該叫她甜甜。”他竟敢叫我的小名,他踢了他一下,他把椅子往后一翹想躲開,正巧他前邊的王洋也往后一靠,莊莫浩的書掉到地上,他也差點摔下去。莊莫浩立馬站起來,伸手搶過王洋的.書包扔到地上。這下可捅了馬蜂窩。王洋橫眉立目地瞪著莊莫浩,手里拿著鉛筆盒,大叫著:“你賠!你賠!”莊莫浩毫不理睬。事件升級了,你甩,他也甩,兩人臉上都是一片藍墨水。大家“哈”的一聲,全笑了,好幾個人上去勸架,我默默地坐在那,心亂如麻。真不知道今天大家是怎么了,我盼著早點放學回家,清凈清凈。
回到家里,我想起今天的經過,我揣摩著:“是不是我也絮亂了?”這黑色的星期五!
小學四年級作文 篇5
星期天,我聽說奶奶想我了。我就和爸爸坐著汽車去奶奶家,當汽車到站的時候,爸爸走到一家商店買了一些桃子,我們就向奶奶家走去。
我們剛進門,就聽見奶奶高興地說:“可把你們盼來了。”奶奶一見我就拉著我的手問:“你想奶奶了嗎?你媽打你了嗎?你學習好嗎?”我一一回答奶奶的.問題,我們坐了一會兒,爸爸叫我去洗桃,我從袋子里拿了幾個桃,來到廚房打開水龍頭,用手洗了洗。洗好后我看見這么誘人的桃子,就挑了一個又紅又大的桃子自己先吃了起來。忽然爸爸叫我把桃端過去,我急忙把手里的桃子吃完,把桃端到奶奶跟前,奶奶挑了一個又紅又大的桃便說:“豪豪,你不是愛吃桃嗎?這個大的給你。”
我拿著桃子覺得對不起奶奶,心里很不是滋味。心想:奶奶每次吃東西都想著我,而我只想著自己,我現在很后悔,以后我要把好吃的東西先留給奶奶吃。
小學四年級作文 篇6
我們家總共有四個人,包括奶奶、爸爸、媽媽、還有我。
奶奶幾年前才搬來。她每天早上六點多都會去學校運動,并且跟她的朋友們聊天,七點多回來,帶我去學校上學。上午去菜市場買菜,回來就整理家里。奶奶對我很好,每天,我放學回來,都會問奶奶:“有什么好吃的?”,奶奶都會準備一些好吃的東西給我當點心。有時候燉雞湯、有時候買雞腿給我吃。晚上,奶奶也會幫我們準備豐盛的晚飯,很感謝奶奶。
爸爸是一個軍官,他每天都很早就要出門上班,時常要開會,開會時必須不斷的'說話,有時候說話說到連嘴巴要掉下來了啊,真是辛苦。在我家,如果有任何的要求找爸爸準沒錯,因為他最好商量,但不能讓媽媽知道,不然就慘了。爸爸很喜歡運動,他教我騎腳踏車、打乒乓球及游泳。夏天的時候,我幾乎每天都跟他去游泳。現在天氣比較冷了,爸爸怕我生病,較少帶我去游泳。
媽媽是一個研究員,每天早上她都很認真幫我梳頭發,讓我每天整整齊齊的到學校上課,她才去上班。晚上回來都會幫我復習功課。有時候,我們會開玩笑說:“爸爸上早班,我上晩班,媽媽上早晚班”。為什么呢?因為爸爸很早就出門上班,所以他是上早班的;我白天都在玩,晚上才做功課,所以是上晚班的;媽媽最辛苦,白天上班,晚上還要幫我復習功課,所以她是是上早晚班。
媽媽是獅子座的,對我很嚴格,只要我不乖,或則是功課亂寫,她一定會扒了我的皮啦!如果媽媽生氣,我就會想到媽媽的臉,可能三天三夜都睡不著!不過,如果沒有媽媽每天教我讀書,我的功課一定會退步,所以我也很感謝媽媽。
最后,我希望我們家每一個人都平安健康。
小學四年級作文 篇7
今天,我讀了《海的女兒》這篇文章后,受到了很大的啟發。
這篇文章主要寫了最小的海公主渴望人間的生活。有一天,她浮出了海面,目睹了人間美景和王子的生日慶典,當王子遇險時,海公主挺身而出,舍命相救,表現了海公主對人間美好生活的熱愛以及舍己救人的美好心靈。
最讓我感動的是:“小人魚迅速地穿過那些漂浮的船梁和木板,一點兒沒有想到它們可能把她砸死”。這是海公主看到風暴吹翻了大船后的動作,從“迅速地穿過”可以看出她救人心切,內心十分著急;“一點兒也沒有想到……”說明她為了救王子不顧個人安危,勇于奉獻。
在危難來臨之際,海公主不顧自己的`安危勇救他人,這是一種怎樣的胸襟和氣量啊!這不禁讓我想起了《金色的魚鉤》中關心同志、舍己救人的老班長,《“諾曼底”遇難記》中一心只為別人著想,把自己的生死置之度外、堅守自己的崗位的哈爾威船長……其實,在現實生活中,有很多像海公主像老班長像哈爾威船長一樣的人。如最美教師張麗莉,在一輛客車失控撞向學生時,她毅然向前一撲,將車前的學生用力推到一邊,自己卻被撞倒了,結果被高位截肢。多么美麗的靈魂啊!還有山村女教師馬劍霞、見義勇為的路人阿姨等,他們用實際行動為我們做出了光輝的榜樣。
我們小學生應該像海公主他們那樣熱愛生活,用一顆美好的心靈去對待身邊的每一個人,對待我們的人生。
小學四年級作文 篇8
說起校園,我們是很熟悉的。因為校園像是我們的母親,它伴隨著我們小學六年的學習生活時光,讓我們在它的懷抱里快樂、幸福的度過這美好的六年時光。
校園的最東端是大門,大門旁邊有兩棵高大的銀杏樹,它的存活有400年的悠久歷史了,它矗立在校門口,像兩位巨人,永遠的守護著整個校園。
校園西面,是兩座高大的教學樓。南面是一片艷麗的花壇。花壇里有各種花草樹木:有月季、茶花、葫蘆。。。。。。春天,百花盛開,各種鮮艷的`花兒都爭奇斗艷,讓校園變得更美麗;夏天,花兒、草兒招引來無數的蝴蝶、蜜蜂,它們在寧靜的校園里忙碌著,給校園增添了許多生機。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶,把校園打扮的異常美麗,正在校園讀書的你,時不時的也會被這香氣所迷住了,就會有夢境般的感覺;秋天,果實累累,銀杏紛紛從樹上落下,孩子們歡快的拾著;冬天,大雪紛紛,校園里的植物差不多都沉睡了,因為它們太累,太累了,沒有力氣再開放了,而只有那挺拔的松柏依然頑強的守護著校園。
我愛這美好的校園!
小學四年級作文 篇9
山是一道坎,它高,它陡,之所以令人害怕。但,每一座山都能被人不斷征服。我不禁想:還有什么坎越不過呢?是的,就是我們心里的那道坎。
我膽子很小,從小就害怕與陌生人交流。有一次,我們班組織去賣報紙。看著來來往往的人群,都是不認識的叔叔阿姨,我心里打著退堂鼓:還是別賣了,我害怕。于是我一屁股坐在了旁邊的板凳上,時間一分一秒的過去了,什么事也沒干的我,看著小伙伴們手里那沉甸甸的收獲,滿臉都是喜悅的笑容。我不禁急了:這可怎么辦?大家會笑話我的。可是,我卻不敢邁出第一步,怕受打擊,我就這樣一直猶豫著,每一次都張開了嘴,卻又說不出一句話。天慢慢黑了,伙伴們手上的報紙一份一份地減少,而手上的錢也一枚一枚地增加,再看看我,原來拿來的報紙還和先前一樣,原封不動。我失望的想:唉,看來我只能空手而歸了。這時,一位叔叔向我走來,親切的問:“小妹妹,這報紙是拿來賣的嗎?多少錢一份?我來一份。”我遲疑了幾秒,終于反應過來,用蚊子般大小的聲音說:"……。一元一份”收到那沉甸甸的.一元錢,我欣喜萬分,仿佛那一元錢重千斤,因為那是我的勞動成果,更因為那里有一份陌生叔叔對我的關愛。
我沮喪的回到家,媽媽明白原因對我說:“你不要再膽小了,膽小會讓人失去很多東西。我希望你能克服困難,努力戰勝心里的那道坎吧,面對陌生人,大膽的去交流!加油,你一定可以的!”
我一定會努力越過這道坎,跟膽小說再見,做一個勇敢的孩子。
小學四年級作文 篇10
第八章:雙生契約·重生中的奇跡!
雙生契約,以姐妹為雙生,用自己的靈魂來完成契約。彼此互相簽訂命運的契約,如有一人心中有雜念,另一個人便會死去。所以,在一千年前也有姐妹簽訂過這個契約,但是,差點是整個星球滅亡。至今,一直沒有人簽訂過這個契約。在人們眼里,它是魔鬼!
“來吧!開始!”玲瀾有點不耐煩,催著星座快點開啟魔法陣。
星座們念著咒語:“在一千年前的`今天,我們曾為一個姐妹做過雙生契約,但,差點使星球滅亡!今天,我們奉玲瀾之命,幫他的妹妹重生,所以,請允許我們再來一次。也許會有奇跡!”
“轟!”一聲巨響!把整個地獄摧毀了。玲瀾走進魔法陣,把妹妹抱起來,說:“地獄的生靈啊!你們干了一件多么愚蠢的事!把我的妹妹設為你們的奴隸!而今天,我將要讓你們付出代價!看著我的妹妹,重生!”
“我以星辰之名,簽訂雙生契約!”玲瀾說。“我以星辰之名,簽訂雙生契約!”玲夢醒來了,說。
這時,玫瑰花的藤纏繞著她們倆。漸漸地越裹越緊。藤上的刺刺破了她們的皮膚,流出血來。(有點血腥,請原諒。)她們的血融合在一起。(玲瀾,玲夢:導演!!好惡心啊!!什么劇情啊!導演:你們去問編劇。雪玲月莎:嗯……這個嘛……最近靈感大發!所以就這樣了嘛......玲瀾,玲夢:壞蛋!)按照原來的規律,她們應該成一個人了,但是……
一束紫藍光發出來,逐漸的消失。玲夢復活了!而且,沒有融合成一個人!
“妹妹!你醒了!太好了!”玲瀾喜出望外!
“姐姐,你受苦了!”玲夢說。
“只要你醒了,我就開心!”玲瀾說。
“好!我不醒了嘛!”玲夢說。
“哈哈哈……”
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