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四年級的作文

時間:2023-12-25 09:15:56 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的四年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  星期天,奶奶從菜市場買回了許多大龍蝦放在盆子里。我好奇地走過去,只見幾只大龍蝦在欺負一只可憐的小龍蝦,那小龍蝦嚇得到處亂爬,躲到這兒,躲到那兒,就是躲不開那些兇猛的大龍蝦。再看這只背殼紅得發黑的大龍蝦,用它那大大的鉗子夾小龍蝦的下細腳,夾了這只又夾那只,而那些可憐的'小龍蝦們擠的擠、踩的踩,互不相讓,都在拼命地想逃脫這大龍蝦的鉗子,只是大龍蝦太兇猛了,小龍蝦哪是它的對手呀!哎!我實在看不下去了,鼓起了勇氣,拎起大龍蝦的胡須,只見那龍蝦的盔甲下有八條小腿,肚子上有兩排小槳在不停地劃著。忽然,大龍蝦猛地一撅,把我嚇了一跳,手也松開了,大龍蝦嗵地一聲掉進了盆子。可是我一點也不灰心,我拿了一只筷子做武器,只要看見大龍蝦欺負小龍蝦,我就用筷子把大龍蝦挑開,大龍蝦非常生氣,揮動著大鉗子在向我宣戰呢!我把那幾只小龍蝦拿了出來,放進了魚缸里。

  到了中午,奶奶把龍蝦洗干凈,放進鍋里并倒入開水,龍蝦們疼得亂蹦亂跳,不一會兒,鍋里的響聲漸漸地變小了。

  吃飯時,我一邊吃大龍蝦一邊得意地說:“你兇,你兇,哈哈,現在成了我口中的美食了吧!”

四年級的作文 篇2

  在20xx年,吳玫萱這位著名的設計師將會發明寶馳汽車,這款寶馳汽車大受歡迎,每一家公司都在生產。

  你們知道我為什么要發明這輛汽車嗎?是因為我看網上有很多不小心把剎車踩成油門造成的交通事故,所以才發明出來的。

  寶馳汽車根本不用我們踩油門和剎車。看到這里,肯定有人會問道:“沒油門和剎車那不就是不用開車啦?”回答正確,當然,肯定有人會好奇怎么開?我來回答你吧。前面的玻璃是半透明的,你只要說出要去的地方,再說出幾分鐘到,它就會自動調整速度。調整完了說“確認”,它就自動駕駛,到達目的地。

  你在車上一定會感到無聊,不用擔心,只要點一個按鈕,再說出娛樂功能,不管你想干什么,還是讓車子跟你說話,都沒問題,包括按摩。只要點一下按鈕,座椅后面就會出現兩只機械手。你還可以說“大力一點”或“小力一點”來調整力度。

  有些人開車開到一半想上廁所。沒問題,按下一個按鈕,座椅下就會出現一個洞,下面有一個袋子,你可以在座椅上方便,到達目的地后會告訴垃圾桶在哪,我們就可以在最短的`時間里扔垃圾。

  只要我努力,在20xx年一定會發明出這種車,等著我的好消息吧!

四年級的作文 篇3

  這次運動會讓我心中十分懊悔,跳遠時就踩了一點點線就直接導致—沒有成績。

  跳遠比賽中終于拉開序幕,在我之前的三位同學都輕而易舉地得到了優異的成績,觀眾還贈送了雷鳴般的掌聲,讓我的壓力猛漲。老師用手勢告訴我,輪到我了。我便飛奔起來,在我即將踏板的那一秒,整個世界仿佛慢了下來,我輕輕一跳。踏了板,又沒踩線,我心中正暗喜。忽然,一句話從我的腦海里迅速閃過:第一次是試跳,不計成績的(因為我腳太長,十分不好控制,常踩著線,所以不踩線對我來說是很不容易的)。這句話讓我的運動中樞瞬間中斷,手和腳居然一動不動,讓屁股先著地,摔了一個狗啃泥。我摸著疼痛的`屁股,覺得它都摔成四瓣了。到處都是笑聲,我不好意思地笑了笑,灰溜溜地跑回了起跑線處,為下一次做準備。

  第二次,我重整旗鼓,心里想:要踏板,不踩線。要踏板,不踩線。那一整天,這句話都在我腦子里面繞過來,繞過去。算了,言歸正傳。又輪到我了,我奮力向前沖,一跳,這一次,我成功降落在沙地上,避免了屁股摔成了八瓣的命運。不過——我好像沒踏著板,就難逃沒有成績的噩運了。

  第三次,我的斗志之火已經熄滅了一半。又輪到我了。我咬咬牙,向前挪了幾步,像拼了老命似的沖過去,一跳,手起“腳”落,不過踩了線……

  第四次,我的斗志已經熄滅,真想仰天長嘆道:蒼天啊,大地啊,為什么啊?我失望地跑過去。沒踩線,踏了板。我的心情豁然開朗,可聽見老師說:“誒,踩了線!”這就猶如一道晴天霹靂,瞬間將我擊碎。

  哎,為什么我在學校不多練習;為什么我在家不練狠點;為什么我老是踩線。這些,都留給我無盡的懊悔。

四年級的作文 篇4

  一個暴風雨的晚上,雨水不停打在小鳥的家上面,一陣風吹來,小鳥的家就掉了下來,摔了個稀巴爛。小鳥倦著身子渡過了漫長又寒冷的夜晚。

  第二天,小鳥趕緊飛去它的朋友家,把它所有的朋友都叫來了。它對它的朋友們說:“我的家被風吹倒了,你們能幫我造一個房子嗎?”大家異口同聲的說:“好啊!”

  “熊貓小寶去準備一些堅硬的'材料,大虎去準備一把斧頭,小貍就準備一點鮮花,把房子布置的漂漂亮亮,我就去準備一點吃的,等房子造好就吃飯!”還沒等小鳥說完它們就開始了。

  整整一天,它們都被劈木頭的聲音包圍著,第二天,小鳥的新房子終于做好了。熊貓小寶還在上面開了個洞,用來呼吸空氣。大家開心的坐下來吃水果。

  小鳥從鳥窩的圓洞里伸出腦袋,望著我們,拍拍翅膀,大聲喊著:“謝謝你們為我們安了一個新家,從此以后,我們就再也不怕風雨了。

四年級的作文 篇5

  我有很多課余愛好,這些愛好就像一本豐富多彩的書在我心中珍藏,其中我最大的愛好就是長跑。

  那是剛上四年級時候,看到一個六年級的大哥哥一直在操場跑步,我很好奇就問他:“你要跑多少圈兒啊?”“25圈兒。”我聽了以后都差點被嚇昏倒了,25圈兒,那可是5000米呀!,真讓人羨慕!回家后,我問媽媽:“媽媽我能不能參加耐力跑?”“好呀!誰讓你平時不鍛煉的了!”然后就把我送到了長跑隊,剛開始我跑了兩圈就喘不過來氣了,大哥哥們都取笑我,說:“快看,他都跟不上了……”我心里特別難過,后來,我早早起來就去跑步,從一開始的.2圈5圈10圈到25圈,他們也不再笑我了,老師也夸我進步了,后來,我參加了學校運動會,結果我跑了個第一名,我高興極了。

  長跑給了我快樂,也讓我在失敗中不斷的進取,我又增加了許多信心,我的夢想是當一名長跑運動員,將來在奧運會上奪得金牌,為國爭光。

四年級的作文 篇6

親愛的媽媽:

  您好!您從小到大給了我無微不至的關愛,您是最偉大的。是您教會了我走路,是您教會了我說話,無一事不是您教我的,無一事不是您告訴我的。雨果曾說過“女人固然是脆弱的,母親卻是堅強的。”但丁也說過“世界上有一種美麗的`聲音,那便是母親的呼喚。”沒錯,母親是無私的,哪怕這個人再壞,她對自己的孩子也是最好的。

  不過,媽媽,您平時雖然很溫柔,但對我卻很嚴厲。我不希望您每天都不對我笑,也不希望您把過多的輔導書和練習題壓在我身上!我每次晚上一有空,想放松一下,吃點東西時,您便會讓我回房間做練習題。我已經有點討厭這些書了,有時候真想把這些書撕了,但是又想起這事您辛辛苦苦打印的,便忍住了。我只希望遇到不會的題時,您可以教教我,而不是讓我過多的做輔導書或練習題。

  雖然,我知道您都是為我好,但請不要讓我過多的做題了。

  此致

敬禮

  秀喆

  20xx年5月6日

四年級的作文 篇7

  大腦不經常用,就會像自行車的零件一樣生銹的,車子只有經常騎,車輪才會飛快地轉動。大腦也一樣,越用越靈活。

  我有一個壞習慣,就是不愛動腦筋,不愛思考。

  星期天,媽媽叫我做《數學同步作業》,其實,我一點兒也不想做,但還是無可奈何地去房間了,誰讓她是媽媽呢。

  關上房門,我開始寫作業,當我寫到“拓展提升”這一節時,只看了一眼,就說:“不會”,我連忙跑去問媽媽。

  媽媽看了題目,生氣地叫道:“這么簡單的題目,你都不會?回你房間去,好好動動腦筋。”我氣呼呼地跑回房間。我左顧右盼,哎,還有一位聰明的'老爸呢!我又跑了出來,沖到正在看電視的爸爸身邊,爸爸看了題目,竟然和媽媽說了同樣的話:“去,好好動動腦筋,你考試了,老爸能坐在旁邊嗎?”是呀,考試只能獨立思考,老爸怎么能坐在旁邊呢。

  唉!我失望極了,怎么都不教我呢,還要我自己動腦筋。我垂頭喪氣地走回房間,把題目讀了一遍又一遍,努力地去思考。

  突然,我想到一種方法可以解決它了。“哦!成功了。”我在房間里大呼小叫。媽媽聽見了跑過來,敲了敲我腦袋,我嚇得立刻安靜下來。媽媽生氣地說:“叫什么叫?認真思考。大腦不用會生銹的。”我大叫:“媽媽,您怎么用老眼光看人呢?我是為我的聰明高興呀。您不是叫我多動腦筋嗎,我把題目做出來了。”媽媽連忙向我道歉:“笑笑,別生氣,是媽媽錯怪你了。”我小手一揮,“沒關系,我現在心情好著呢!不同你計較。”

  這次解題給我一個深刻的教順,我記在了心里。以后要改掉我的壞習慣,多動腦筋,獨立解決問題,盡量不去麻煩爸爸和媽媽了。

四年級的作文 篇8

  今天,外公約了我們全家人一起吃午飯。恰好,我的舅舅、舅媽、小表弟也從鄭州回來了,大家歡聚一堂,其樂融融。

  一大早,我們就來到外公家的草莓園。他的草莓園并不大,大約五十平方米,四周圍著籬笆。除了草莓,四個角上還種著小青菜、茄子和番茄等等,一片生機盎然。但生長最好得還屬草莓。一顆顆鮮紅鮮紅熟透了的草莓躲在碧綠的葉片叢中,顯得特別鮮艷美麗,而且大小形狀各不相同。最大得像個小酒盅,最小得像我們玩的彈球。熟透了的草莓是深紅色,像一顆顆紅寶石,散發出陣陣甜香。我忍不住先摘了一顆放在嘴里,輕輕一咬,哎呀!那一股香甜,真是美到心窩里去了。半熟的'草莓白里透紅,像嬰兒的笑臉,很是若人喜愛。剛長成果實的草莓,很綠很綠,像鑲著的綠寶石。一簇簇盛開的小白花,在陣陣微風中搖曳,沐浴著陽光,露出甜美的笑臉……

  一會兒,我和外公便摘了一小筐草莓,我問外公:“為什么這些草莓特別香甜好吃?”外公微笑著說:“這是我們在享受自己的勞動果實呀?”我聽了高興地點點頭,對呀,外公說得真好,我一定要做一個愛勞動的學生。

四年級的作文 篇9

  今天,我和媽媽去水簾峽風景區。一路上,陽光明媚,天高云淡。

  一進水簾峽,我就看見一個好大的水簾洞迎面撲來,我歡喜地穿過去,水在我的身邊花花流淌。穿過水簾洞,我看見了九龍戲珠的噴泉,上邊還有一道道瀑布。兒童滑道從水中穿過,留下一串串歡樂的笑聲,兩輛大水車在水中靜靜地躺著,告訴人們只有辛勤的勞動才能得到豐收的喜悅。

  峽谷中還有許多泰山石,山石造型奇特,布滿灰白相間的`天然美麗花紋,組成了一道道風景。“老子講經”、“神龜馱經”,述說著一個個美麗的傳說,留下無限遐想。

  山谷內還有許多泉水,號稱“趵突之源”,以水簾泉、龍虎泉、飲馬泉、淘米泉、公主泉、葦泉六泉為最。這里的瀑布,千姿百態。有的咆哮有聲,雄偉壯觀,有的柔美秀麗,不善張揚。我喜歡這里水的潔凈與天然。

  爬到山頂,看見了連綿起伏的青山,天藍藍的,飄著朵朵白云。我坐在旁邊的小亭子里俯瞰天池、山巒的秀麗風光,好美呀!

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