小學四年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
緩步在公園中行走，小路兩旁，盡是綠色的一片。
在草坪上，一棵棵樹扭成各種形狀，或扭著身子形成了花樣的；或兩樹接在一起，形成一道綠色的拱門。一片片綠葉在周圍灑水器的滋潤下，始終是那么蒼翠欲滴。一片片綠葉舒展著，卻又是那么整齊，沒有一片葉子敢于破壞人們給它塑造的外形。盡管已是秋天，可這此草坪上的綠樹卻不顯一絲枯黃，葉子是那么完整，從來不會讓蝸牛、毛毛蟲的身影出現在它的身上。在它的周圍，一盆又一盆鮮花圍繞著它綻放，引得無數人駐足觀看。
在離公園處不遠的一片荒地里，卻又一番景象：無數的野草曾在荒地上瘋長著，現遇到兇猛的秋天，也只好縮了回去。許多草葉都已泛黃、枯萎，無力地，看著蟲子們在它們身上爬來爬去，啃下一個個缺蟲。這兒僅有的一棵大樹，說是大樹，也只有不到兩米高，在秋風的吹拂下，僅剩下幾片黃葉還頑強地抱著那光禿的枝干。
也許，公園里的樹心中最渴望的.便是在荒地上做一棵無憂無慮、無拘無束的樹，甚至是野草也可以啊！盡管它在公園里是那么舒適，有人為它捉蟲，有人為它施肥，還有那定時的灑水裝置給它澆水，可它在這兒只能變成人們想要的樣子，不能展現這自己的本來面目。這樣還有什么勁兒呢？它向往著自由。也許，荒地上的草、樹渴望到公園里去。荒地上雖然有著自由，無人管暇，它們愿意怎么長就怎么長，自然界中，一場大暴雨、一次干旱隨時都會要了它的性命，它更向往到公園里去。
人們不也如草木一般，總羨慕著他人的處境，卻不滿于自己的處境，荒地上的樹可以長成擎天大樹，公園里的樹也能變成各種造型令人行人駐足觀看，驚嘆不已。我們只要依照自己的處境，順勢而為，也能綻放出屬于我們自己的奪目光彩。
小學四年級作文 篇2
我的爺爺生著一張地道的農村“爺爺臉”，可親兒可親兒啦！頭上那“黑灰相間的頭發稀稀疏疏的，像一片荒地上長出來的幾根小草一樣。”
我的爺爺是一個編竹子老手，他能將竹子編成椅子、籃子、籠子等，這些東西大小各異。小的只有拳頭般大小，大的與只有一米長的'床差不多大小。可爺爺的手具體是怎樣的，我一直都不知道，直到那一天……
那一天，我玩具的一把椅子靠背不見了，我便叫爺爺幫我做一個。這時，我才發現，原來爺爺的手是那么粗糙！那雙靈活的雙手已布滿了厚厚的老繭，手上的血管已明顯的突了出來，那調皮的皺紋已悄悄地爬上了雙手……
“做好了。”爺爺的話打斷了我的思緒。我接過竹椅，這靠背做的如此精致，完全不像是這雙粗糙的雙手做的。我轉過身跑了，因為我不想讓爺爺看見我流淚了。
爺爺的這雙手，曾經是多么的柔軟，是爺爺的這雙手給大家提供了方便，我會永遠記住這雙手的！
小學四年級作文 篇3
昨天，舅媽打電話說要來我家做客。今天一大早，我就跟媽媽一同去菜場買菜。
我們來到了市場。先買肉。身材魁梧的攤主手起刀落，一塊肥瘦相間的五花肉便與“母體”分離了。一過秤，剛好三斤，真準！簡直可以到舞臺上去“露一手”了！我心里贊嘆道。攤主伸出油膩的手，接過錢，朝他的錢箱一丟，又操起刀，吆喝著做起另一個生意來。我真佩服他的豪放與瀟灑。
相比之下，買兩斤青椒就顯得麻煩多了。攤主是位年過花甲的老奶奶。抖抖地過秤，少了點，伸手又放進一只大青椒，秤桿卻翹高了，老奶奶面有難色，想了想，揀出一個大的，換了一只小的……當我把錢交給她，只見她抖抖地接過錢，從衣兜里掏出零錢，點了兩次，才放心地零錢遞給我。我簡直有點不耐煩了，可媽媽說：“老奶奶的菜來之不易，而且菜又不值錢。”
菜場的西南邊圍了一群人，我好奇地擠進去一看，原來是賣螃蟹的。賣主是個老漁翁，只見他將滿袋的螃蟹塞進網袋，也不怕被螃蟹鉗住。老漁翁的'手，雖有些開裂，卻是那樣的靈巧，一旦被螃蟹鉗住，輕輕一抖，螃蟹便乖乖地進了網袋。我真佩服漁翁的勇敢！
我們從菜場滿載而歸。這次買菜，我收獲到的不僅僅是一籃子的魚肉蔬菜，還使我看到漁翁開裂的手，賣肉人油膩的手，菜農抖抖的手……正是靠這一雙雙勤勞的手，繁榮了我們的市場！
小學四年級作文 篇4
今天下午，我和媽媽一起來到菜場，可我和媽媽卻在菜場門口看到了一件不該發生的事。
事情是這樣的：正當我和媽媽走到菜場門口，就發現那里已經被人們圍了個水泄不通。
我趕忙跑過去，原來是門口賣水果的老伯與一位顧客發生了爭執。老伯與老奶奶的叫罵聲此起彼伏。我在這片叫罵聲中詢問了另一位旁觀的人，這才知道，原來是老伯在老奶奶買水果時在秤上動了手腳，原本9元的水果，他收了15元，這才變成了這個樣子。
這時，他們兩個的`叫罵聲更厲害了。
迫于無奈，老奶奶拿出手機，報了警。過了一會兒，警車來了，下來幾位警察。老伯伯一看見馬上就像變色龍一樣變了個臉，又是賠禮又是道歉，主動幫老奶奶撿水果，并且在警察的教育下，說自己再也不做這樣的事了。
事件雖然平息了，但我的心情久久不能平靜。如果老奶奶沒有報警，而是一直和老伯一味的糾纏，那肯定不會有什么好結果。
所以，我們遇到事情，一定要學會拿起法律的武器來保護自己合法的權益。
小學四年級作文 篇5
看到這個題目，你一定會感到奇怪，一個人怎么會飛呢？別急，聽我慢慢道來。
在我7歲的時候，我和爸爸媽媽去旅游。我們登上了山頂，導游說，我們現在站在這座山的最高峰，停頓了一下，又說，我們可以從山上蹦下去，這叫“蹦極”，一種勇敢者的游戲。人們聽了，都非常害怕，有的伸著半截舌頭半天收不回來，導游看到大家有些害怕，就說：“大家不必害怕，我們會用一種又粗又長的'繩子，纏住您的腰，非常安全。”就在這時，我瞥見懸崖邊上有一個直徑大約為1厘米的鐵圓環，我想：那應該是拴繩子的圓環吧！
這時，導游說：“誰敢上來試試？”我毫不猶豫地說：“我！”導游笑著問：“小姑娘，你不害怕？”我堅定地說：“我不怕！”說不怕是騙人的，可我偏要戰勝害怕。
果然不出我所料，導游把繩子的一端緊緊地拴在了大圓環上，另一端捆住了我的腰，一切都準備好了。
只聽導游說：“跳！”我不知被誰推了下去。我快速地下降，“啊——”心已經從胸口逃走了。在飛翔的途中，我還聽到小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“喳喳，天上怎么蹦下來個怪物呢？”
我又往遠處看了看。哇！山水好美啊！
突然，我看到腳下閃爍的湖水。就在我擔心掉入湖水的那一剎那，整個人撞在一塊大海綿上，彈起了一米多遠。就這樣反反復復多次，我終于穩定了下來。我再往上看，透過那迷蒙的薄霧，隱隱約約看到了那高高的山頂。我就是從那里“飛”過來的，真不敢相信！
這次“飛翔”的經歷，我永遠難忘，我的膽子也越來越大了。
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