(集合)四年級優秀作文10篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級優秀作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優秀作文 篇1
人類充滿了奇思幻想：萊特兄弟通過斷線的風箏制造了飛機；魯班通過長有鋸齒的草發明了了鋸子……我也是愛奇思妙想的人。 我常常幻想未來的情景：在遙遠的未來，也就是29XX年，當時的.科技早已踏入新時代，會飛的車早已不再是幻想。未來的危機還是能源問題，因此在未來，科學家們終于發明了一種既節省空間又不浪費資源的高科技房子。這種房子只有10平方米和20平方米兩種，每人僅限一間。
你可能就要問了，這個“高科技房子”怎么才這么小呢？你別忘了，這可是節省空間的，當然小了，而且買來后所有家具都為你預置好了。
高科技房屋每個人第一次使用要是不看說明書，那可就蒙了。因為進入這個房屋后，房間空空如也。誒，別急，這房子最大的妙處就在于此：只要你往下一座，不管你在什么位置，只要是在屋子里，你的屁股下就會冒出一個凳子，你再站起來凳子就會不見。你要是坐到，再往后那么一躺，凳子會立刻變成一張舒適而又柔軟的大床。怎么樣，神奇吧！
它的功能還不止于此，還記得它有不浪費資源的功能嗎？它不僅不會浪費資源，還會采集資源，比如說在光照下，屋頂就會吸收太陽能，以便人們利用。
我一直夢想有這么一天，我的夢想不再是夢。
四年級優秀作文 篇2
春天到了，我們學校的花壇就是一道亮麗的風景線，下面就跟隨我的腳步一起來欣賞一下吧！
走進校園大門，你會看到大門兩邊是兩個小花壇，左邊花壇里是搖曳多姿的杏樹，盛開的杏花像棉花，像玉石，春風吹來一片片花瓣從樹上紛紛落下就如同下起了杏花雨。右邊花壇里的桃花也爭奇斗艷，杏花還沒有謝幕，桃花已粉墨登場，粉紅的桃花遠遠看去就像一片片粉色的云，又像小姑娘羞紅的臉。桃花有的全開了，露出了粉紅的花蕊；有的半開著，好像不愿讓別人看清她的真面目；有的.含苞欲放，飽脹得馬上就要破裂。手一搖，像噴花的飛泉。
繼續向前走，穿過操場，我們就來到了“植物王國”——大花壇。高高聳立的松柏一年四季常青像國王一樣保護著他的子民，有五彩繽紛的牡丹王后，潔白如玉的玉蘭花公主，妖嬈多姿的菊花貴妃，還有忠誠的星星草、太陽花子民陪伴在它們的左右，構成了一個美麗的大家園。
我們的花壇真是一道美麗的風景線啊！它不僅裝扮了校園，更美麗了我們的心情。它靜靜地陪伴我們讀書學習，默默地綻放自己的色彩，我愛我們學校的花壇！
四年級優秀作文 篇3
我的校園位于美麗的鄭州經濟技術開發區經南六路與一大街交叉口，它的名字叫鄭州市經濟技術開發區外國語小學。
蔚藍的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的'智慧校園就在這藍天下面。一進校門，就看到鮮艷的五星紅旗，每周一，我們在這里面向國旗莊嚴的敬禮。
早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著學生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰，望望教學樓里的學生們，拍起手來，為他們鼓掌。下課了，學生們爭先恐后地跑進操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學生們打開綠傘，遮住了強烈的陽光。
下午，放學了。學生們依依不舍地離開校園，向老師和同學們說再見。看著美麗的校園，有的同學禁不住流下兩顆晶瑩的淚珠。
智慧校園里充滿著智慧。瞧，練書法的學生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨，幾經渲染，便是那‘‘飄若浮云，矯若驚龍’’的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學社的學生正在背古詩，瞧他們背得多開心呀，仿佛吃了蜜一般。學生們的成績可優秀了，每年都能捧著獎狀，戴著大紅花，高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，我會永遠喜歡我的智慧校園。
四年級優秀作文 篇4
清晨，湖面上的霧還沒有散盡，好象給那剛剛睜開睡意朦朧雙眼的太湖披上了一層薄薄的輕紗。煙波浩渺的太湖，真令人舒暢！
紅日當空，金色的陽光灑進湖中，金光燦燦的湖水好象是被鍍上了一層金衣，閃爍著耀眼的光芒。波光粼粼的太湖，今人愜意！
夕陽西下，湖水映襯著五彩斑斕的晚霞，仿佛是畫家的調色盤。如詩如畫的太湖，在向我們微笑。
風起了，遠處的.水車“嘩嘩”地轉，好象在訴說著秋天的故事。
搖曳的蘆葦像沉醉在冥想中的詩人。也許，在蘆葦蕩的深處，有一只婀娜的白鷺正踏著優美的舞步翩翩起舞；也許，會有一只可愛的小魚忽然從水底探出頭來，好似欣賞蘆葦的倒影；也許，你的運氣足夠好，會在一片碧綠的蘆葦葉上，發現一只正想和你玩捉謎藏的枯葉蝶，眨巴著一對機靈的小眼睛盯著你看；也許，你還會欣喜看到一只紅色的七星瓢蟲一動不動地趴在那兒，思索著什么……
啊，詩情畫意的太湖！
四年級優秀作文 篇5
大樹，一棵孤獨的大樹。大樹非常想有一個朋友，可一直都沒找到。
一個風和日麗的上午，大樹看到了一只高興的小花狗，于是對小花狗說：“小花狗，你可以和我交朋友嗎？”“你身上全是泥，我不可以和你交朋友！”說著小花狗蹦蹦跳跳地走了。聽了這話大樹心如刀絞，不禁流下了幾滴眼淚。
過了一會兒，一只小白貓歡快地跑了過來。大樹鼓起勇氣對小白貓說：“小白貓，你能和我做朋友嗎？”小白貓眨了眨眼睛回答：“不行，我不能和你做朋友，不然我就變成了小樹貓啦。”小白貓笑嘻嘻地走了。大樹的眼淚像斷了線的珍珠似地止不住的往下 掉。
一只小螞蟻一搖一擺地走了過來。大樹結結巴巴地問小螞蟻：“小----小螞蟻你能和我做朋友嗎？”小螞蟻一本正經地說：“可是可以，不過，樹上結的果實會把我砸死的。”大樹再也忍不住終于嚎啕大哭起來。小螞蟻見勢不妙悄悄地溜走啦。
這時，一只小鳥飛了過來，問大樹：“大樹，你怎么了？”“我沒有任何朋友。”大樹傷心地說。“我們做個朋友吧。你即可以為大家乘涼，還可以給大家吃蘋果。我還可以天天給你唱歌，多好呀！”小鳥說。
聽了這話，大樹的臉頰上露出了開心的`笑容。
日子一天天過去，寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開大樹，飛到很遠很遠的地方去。
樹對鳥兒說：再見了，小鳥。明年春天請你回來，還唱歌給我聽。“
鳥兒說：”好的，明年春天一定回來給你唱歌。“
四年級優秀作文 篇6
時間從指縫間悄悄溜走，轉眼間小學的六年學習生活將要結束，我們將要離開哺育我們整整六年的母校。回憶起六年的.學習畫卷，眼里便閃現出一幕幕畫面，就像放電影一樣在心中定格。
顧老師，記得上學期剛開始，您從北蔣實驗學校來我們村小支教，開始我們都以為你是普通的鄉鎮老師，后來聽說您是畢業于南京師范大學，發表過許多論文，還在英語報上編習題，我們知道后大吃一驚。怪不得英語老師讀一份英語報刊一句不露而且很流利地讀下來。
在上英語第一節課時，您說：“Beginningaclass。”我們也像上五年級那樣說：“Standup，please。”您又接著說：“Hello，boysandgirls。”我們又說：“Hello，Mrjiang。”您又幽默地說：“五年級江老師教你們教多了。”我們微笑著低著頭。
敬愛的顧老師，是您教我們怎樣更快地記住英語單詞。使您教我們用英語寫作文，這些都凝聚著您的心血和汗水。在我眼里，老師您是光明的蠟燭，為我們照亮前進的道路；老師您是辛勤的園丁，每天都撫育著我們；老師您是知識的海洋，讓我們在知識的海洋中盡情的遨游……
顧老師，我們將要離開這個母校了，將要離開您了，在這離別的時刻，祝您身體健康！工作順利！
四年級優秀作文 篇7
以前，媽媽給我買了一只毛茸茸的小家伙，想知道是什么嗎？那就先來猜個謎語吧。“形狀像耗子，生活像猴子，爬在樹枝上，忙著摘果子。”大家都猜出來了嗎？它，就是松鼠！今天，我就給大家講一講我家的“小壞蛋”吧！
我家的松鼠可漂亮了，它有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆光彩奪目的寶石嵌在它那帥氣的臉上，它的身子非常瘦小，而且相當靈活。一雙又細又長的腿，跑起步來一會兒向左，一會向右，靈活的很。它還有一個毛茸茸的`大尾巴，像降落傘一樣，如果從樹上掉下來，一定不會受傷。
“小壞蛋”吃飯的時候特別可愛，一到它用餐的時候，它就往地下一坐，等著主人給它喂吃的，食物一掉下來，它立馬就用小爪子抱住開始大吃特吃，吃的時候還東張西望的，生怕別人來搶走它的美食。
它不僅吃飯時可愛，而且睡覺時更可愛。每當黑夜降臨，小松鼠就會睡覺，有時躺著睡，有時靠著墻睡，有時坐著睡，真是千姿百態，可愛極了！它睡覺時警惕性可高了，我一靠近，它就醒了，盯著我好像在說：“是誰？干嘛靠近我？”我一走開，他又睡下了，像是松了口氣：“啊！警報解除，可以繼續睡了！”我問媽媽是怎么回事？媽媽樂呵呵地說：“松鼠生活在森林里，經常會遇到危險，所以它們要提高警惕才行。”哦！我這才恍然大悟！
介紹了這么多我家的“小壞蛋”的事情，大家是不是覺得特別可愛呢！
四年級優秀作文 篇8
秋天到了，秋風送來了一陣陣涼意，也無情地帶走了夏日給我撐過綠傘的樹葉，秋天雖然不是花季，可是公園里還是舉行了一場獨特的菊花展大賽，我和爸爸媽媽決定周六去那觀賞那花中君子的秋菊。
到了公園的門口，首先映入眼簾的就是菊花型的“飛龍”形狀，表示城市在飛速發展。我走進門口，啊！這種場面真讓人振奮不已，人山人海，熱鬧非凡。我隨著擁擠的人流走進“羊腸小道”，一朵朵美麗的菊花爭先恐后地開放著，設計人員精心設計，把顏色不一的菊花設計成千奇百怪的形狀，有的做成寶珠型的，有的做成太陽型的，有的做成高山的樣子……菊花的顏色可多了，有火紅的，有青綠的，有鵝黃的，還有雪白的等等，這五彩繽紛的顏色讓我看得眼花繚亂。
不信？你瞧！遠處那朵紅色的就是無名菊了，它是多么的矮小，多么的孤單，多么的不引人注意。但它依然是默默無聞地站立在那里，可如果沒有它這份熱烈的.紅色，沒有它那份執著的毅力，沒有它那獨特的風姿，這菊花展是多么單調，它雖然矮小可給我留下了深刻的印象。
在這凋零的季節里，我喜歡美麗的秋菊，我更加喜歡它那經歷風霜，有頑強的生命力的精神。
四年級優秀作文 篇9
贊美你，學習你
──讀《小英雄雨來》有感
手捧著管樺爺爺寫的《小英雄雨來》細細地拜讀著，不知不覺中我穿越了時空的隧道，來到了七十多年前的晉察冀抗日根據地──蘆花村。我拜訪了仰慕已久的小英雄──雨來，靜靜地聆聽了根據地的老鄉講述他的英雄事跡。漸漸地，雨來的形象在我的腦海中逐漸清晰起來，高大起來，并深深地定格在我的心中。
我多么佩服雨來呀！看，在蘆花村一間破舊的豆腐房里，在昏暗的燈光下，雨來手捧著用加板紙做成的軟鼓囊囊的“書”，讀得那么專心：“我是中國人，我愛自己的祖國！”那雙閃閃發光的眼睛里充滿了對知識的渴求，那如饑似渴的學習精神不令我們感到慚愧嗎？瞧瞧我們，寬敞明亮的教室，精美的課本，各種先進的教學設備──實物投影儀、電腦等應有盡有。我們擁有這么好的學習環境，擁有這么好的條件，可我們珍惜了嗎？有些同學們學習不主動，拖拖拉拉，甚至調皮搗蛋，讓老師和父母操了不少的心。小英雄雨來用實際行動教育了我們，我們應該發憤讀書，學好本領，為國家效力，正如周總理說的“為中華之崛起而讀書！”
我多么崇拜雨來呀！我為雨來的勇敢而喝彩！雨來為了保護李大叔，被日本鬼子抓住了，兇殘的鬼子對雨來威逼利誘，嚴刑拷問，把雨來打得鼻青眼腫，血流滿面，可雨來寧為玉碎，不為瓦全，寧死不屈！我為雨來的機智而喝彩！有一次，鬼子又來大掃蕩了，聰明的雨來故意用假地雷嚇唬鬼子兵，把鬼子兵嚇得膽戰心驚，然后他設計誘敵人進入了真地雷陣，鬼子兵踩到了地雷，被炸得屁滾尿流，而雨來卻跳河巧妙脫險了。更令人叫絕的是，一次雨來為了讓一位戰士盡快找到大部隊，他想出了一個好辦法，讓這位戰士穿上羊毛大衣，擠在羊群堆里，騙過敵人的崗哨，安全地與大部隊會合。雨來，英雄的稱號你當之無愧！你是我們心中永遠的榜樣！
英雄的精神激勵了新中國千千萬萬的兒童，神州大地上涌現了一大批可歌可泣的小英雄。草原英雄小姐妹十一歲的龍梅和九歲的玉榮在冰天雪地中面對著狂風暴雨，為了保護集體的'羊群毫無畏懼，不顧自身的安危；為了撲滅森林大火，保衛國家財產，賴寧在烈火中英勇犧牲；在我們岱山，鐘盛芬為了營救落水的兒童而失去寶貴的生命；在四川大地震中，九歲的林浩班長在廢墟中英勇救出兩個同學，勇敢智慧少年英雄雷楚年在災害來臨之際,當教學樓在劇烈搖晃，同學們站立都很艱難的情況下，憑著非凡的冷靜和勇氣，短短的2分鐘時間內,兩次返回教室,帶領7名同學脫險……
英雄的精神鞭策著我，我明白了應以英雄為榜樣，勇敢地面對生活中的一切。漆黑的夜里，爸爸媽媽都外出了，我學會了一個人呆在家里學習，不再像從前那樣戰戰兢兢。冬季越野賽中，我帶病咬牙堅持，絕不退縮，終于跑完了全程。兩個小弟弟在吵架，我不再像從前那樣視而不見，勇敢地站了出去，勸阻了他們。
雨來，贊美你，學習你，感謝你！你是我們心中永遠的豐碑！
四年級優秀作文 篇10
我在學校讀書五年了，經歷了許多的事情，這一件件難以忘懷的事情都歷歷在目，其中有辛酸，有快樂，也有憂傷，有一件事卻讓我一直難以忘懷。
在四年級的一個星期二，我們正好有一節品社課，老師就對我說：“鄭點同學，下午這節品社課就由你來代替老師上，中午回家好好準備準備！”“哦”我不加思考地回答了老師，心想：這不是小菜一碟嘛？太簡單了！"叮鈴鈴”放學了，我急忙跑回家，把事情告訴了媽媽，媽媽讓我在網上查查資料，我打開電腦，胡亂地點了一下網站，查了少許的資料，自以為是的我覺得資料查得差不多了，就來到了學校。上課了，老師說；“我們歡迎鄭點同學為我們演講第四節課。”我信心十足地向講臺走去，心想：我一定要把這節課講好，讓同學們把知識記得更加牢固。然而，當我剛上講臺，我的心變得一下子緊張起來，心臟咚咚地跳個不停，我慌忙地拿出書本，照本喧科地把一些句子給同學們讀了一遍，然后又給他們提了一些簡單的問題，時間一分一秒的過去了，我漫不經心地講完了這節課。好不容易挨到了下課，頓時我的心情變得輕松多了，我大步走下講臺，這時老師很失望地看了看我，說了句："這講得也太差勁了，以后要多加練習啊！”我羞愧地回到了自己的座位上，我想：可能是我以前很少參加過這樣的活動，演講經驗不足，沒有充分的.準備好資料，所以使我這次的演講很失敗！
這次演講讓我得到了深刻的教訓，我暗自下定決心，以后我一定要加倍努力學習，加強這方面的鍛煉，我相信下次我一定會成功！
【四年級優秀作文】相關文章：
四年級童話優秀作文09-05
哭泣的孩子四年級優秀作文08-04
我優秀的同桌四年級作文07-29
暑假見聞四年級優秀作文07-30
怒放的生命四年級優秀作文07-20
小學四年級優秀作文10篇09-05
小學四年級學游泳的優秀作文08-30
賽爾號四年級優秀作文08-04
秋天真美四年級優秀作文08-01
關于學游泳的四年級優秀作文09-23