四年級的作文300字

四年級的作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的四年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字 篇1

　　斷裂的橋梁、倒塌的房屋、已是一片廢墟的火車站……這是 9 年 月 日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。

　　這片廢墟旁坐著一個剛滿兩三歲的小孩，這個孩子叫小壯，那是，他跟爸爸、媽媽和哥哥剛從老家回來，火車上一家人還有說有笑，一幅溫馨的場面，剛出車門，頭上傳來了隆隆的轟炸聲，爸爸拉著哥哥、媽媽抱著小壯，在混亂的人群中擠來擠去，由于人多，爸爸和哥哥走散了，只有媽媽抱著小壯。這時，一塊炸彈殘片向小壯飛來，媽媽為了保護小壯，用自己的身體護信小壯，炸彈殘片正好打在媽媽后腦勺，媽媽倒在血泊中永遠起不來了。

　　無知的.他望著這一切，膽怯了。親人沒了，家也沒了，他要去哪里？誰來照顧他？以后他將怎樣生活？僅僅一顆炸彈和一塊炸彈殘片就毀了一個幸福、美滿的家庭，為什么？只是為了占領一塊土地嗎？

　　為了許多家庭不再被破壞，讓我們呼吁：停止戰爭，和平萬歲！

四年級的作文300字 篇2

　　我想在每個人的心里都會有一個最值得自己尊重、敬佩的人，而我最敬佩的人既不是影星，也不是歌星，而是一個平凡人——我的爺爺。我的爺爺是一名普普通通的'小區保安。他中等身材，濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛，仿佛能看出別人的心思。在家中，爺爺不怎么愛說話，但是在外邊時，爺爺只要碰上自己認識的人，便會上前打個招呼或是跳上幾句話再走。可是，爺爺那勤奮好學這點誰都猜不到。

　　記得有一次，爺爺上班的地方要求他們寫一份報告。可爺爺會寫和會認的字很稀少，便向我請教。爺爺對我說字的讀法，我就教他怎么寫。寫好后，爺爺笑著拿起筆，把這些字抄到了白紙上面。再抄的時候，爺爺一筆一畫都寫得非常仔細。自從那次，每次爺爺碰到這字怎么讀或怎么寫的問題是，我都會教他二三遍，讓爺爺以后不要再忘記了。這就是我的爺爺，一個讓我敬佩的人。

四年級的作文300字 篇3

奶奶：

　　您好。

　　奶奶您為我做過很多事，其中最令我感動的是我生病的那次。

　　那一天我生病了，雖然我生了病，但我還是在上學。放學后我跟著奶奶走，忽然我覺得不對勁，于是我問奶奶：“奶奶，我們是不是走錯路了？坐公共汽車的路不是這條呀！”“我們今天先去看病再回家。”奶奶說。“看病？”我感到很奇怪，因為今天早上，我沒有聽到家長說自己要給我掛號。我又問：“誰掛的號？”“我在接你前掛的。”聽了這句話我很感動，奶奶的背已經有點彎了，沒想到奶奶會這樣關心我，這時奶奶主動地拿了我的書包背在自己的'背上，拉著我的手往醫院走去。那天下午看完病后，我很快就好了。

　　奶奶，我要謝謝您對我一直的照顧，我一定會好好學習，長大后要好好照顧您！

　　敬祝

身體健康

四年級的作文300字 篇4

　　轉眼間，4102年到了，馬路上奔馳著一種叫“環保號”的新型校車。不要見怪，那是我夢想中的新型汽車——“環保號”。

　　為什么叫它“環保號”呢？因為它的“油箱”中裝的不是油，而是水。行駛時，水推動發動機，再從“冒煙孔”中排出，清洗馬路。

　　它的`作用數不勝數。上了校車后，想在車上復習功課，只需打開椅子前的小型電腦，點擊要復習的科目，你要的學習內容就出現啦！若坐車或復習累了，可以打開椅背上的一個小蓋子，按一下里面的按鈕，便會傳來一陣動聽的音樂。你若一不小心，睡過頭了，不吃早飯就急忙往學校走。沒關系，校車上有專門的小“飯店”，你可以點上幾樣，邊聽音樂邊吃，一定會很享受的。

　　這種校車很安全，不會出車禍。如果校車在全速行駛，對面也來了一輛全速行駛的車，眼看就要撞上，校車會伸出一對翅膀，飛上天，躍過去后再落地，收起翅膀。即使來不及了，撞車了也不要緊。這種車會伸出幾支支撐棍，扶穩校車。

　　它的外型也很美觀。一個面包形狀的外殼，車身上還有幾道橙色的面包花紋，十分好看。

　　雖然這輛“環保號”校車只是個夢想，但我相信，只要我們認真學習，將來努力工作，“環保號”遲早會出現的！

四年級的作文300字 篇5

　　我有一個哥哥，他是一個初中生，他有一雙水靈靈的大眼睛好像一個小燈籠一樣；他有一個高高的鼻梁像一坐山坡一樣；他還有一對小巧玲瓏的耳朵像一個小老鼠的耳朵。

　　他是一個品德高尚得人，記得有一次夏天我和哥哥去江邊玩蹦蹦床，我們正玩的高興呢！我哥哥看見了一個錢包，我和哥哥下去看了看，看見里面全是100元的抄票把錢包裝的股股的，我說：“哇塞！好多的錢哪！夠你花上一輩子了，你走桃花運了！”哥哥卻不高興的`說：“花！花！花！你就知道花！假如你丟了怎麼多的錢，你不給急死了！”我聽了哥哥的話慚愧的低下頭。過了一會我又問哥哥：“上哪找失主呀！警察局又離這麼遠。”哥哥開始犯愁了，這時哥哥想起來了！他說：“楊堅！你記不記得，咱們是什麼時候來得。”十分鐘以前呀！我回答那失主一定不會走遠，走咱們去那看看！哥哥興奮的說。果然那里有個年輕的叔叔，低著頭正在找什麼東西！我們把錢包給他，他摸著我們的頭說：“你們真是樂于助人的小朋友。

　　我們笑了！笑的是那麼的真誠，那麼的甜蜜。

四年級的作文300字 篇6

　　希望大家都有與書的故事，現在就讓我們一起說說你與書精彩的故事吧，與大家分享一下。

　　今天早上我背著書包，從家拿了一本漫畫書，我邊走邊看，看著看著，到了學校進了校門走到教室坐到自己的.位置上，我把書放在桌空里，我拿出語文課本后老師進來了。開始上課，可是明明已經把這一課講完了老師總是重復講，所以我聽的很無聊，就拿出那本漫畫書，把漫畫書放在語文課本的中間看了起來，老師沒有發現，老師差不多講了一節課終于下課了。我把漫畫書很快地放進了桌空。

　　老師出去了，我又把漫畫書拿到桌子上看，看著看著。不知不覺又上課了，還是語文課，我又把漫畫書拿了出來，放在語文課本中間看了起來，看了很久，老師在我身旁站著，把我叫起來，把我的漫畫書給撕了，扔進垃圾桶，我看見那紙片落進了垃圾桶涌起了傷心之情從那以后我再也不在課堂上看漫畫書了。

　　它雖然是漫畫書，但是也是我最喜愛的漫畫書之一。