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小學四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
星期日中午放學的時候，我和我同桌興沖沖地跑張老師辦公室。
張老師正準備回家，一見我們來了，又坐下了。我們說明了來意，她接過書，認真的看起來。我們在一旁偷笑。張老師說：“下午要有空，你們就來一下�！蔽覀優槲覀兿氤龅摹懊钣嫛倍靡庋笱螅瑸槲覀兊挠媱澇晒Χ吲d。
下午，我們又來到張老師辦公室，張老師拿著一張稿紙來到我們身邊，對我們說：“這道題我解出來了�！闭f著，把稿紙遞給我們。我們一看十分吃驚，上面密密麻麻地寫滿了計算過程，解得十分清楚。張老師又給我們講解，然后，我再也聽不下去了，心里熱乎乎的。多好的的老師呀！她為我們費盡心血，而我們卻……我抬頭一望，她的眼球上有血絲，而且帶著一絲倦意，她一定犧牲自己寶貴的午休時間為我們解難題，我的過錯是無法挽回的.。這是最令我難忘的一件事，每次想起它，我就會不斷責備自己，但也是這件事讓我認識自己！
我在日常生活中、學習，由于無知，做了一些錯事，一種內疚之情從心里油然而生，心里感到難受極了�？墒�，隨著歲月的流逝，這些事漸漸地淡忘了。但最令我感到難受的一件事，我永遠也不會忘記的。記得，我二年級去少年宮學數學提高班，教我們的老師是張老師。她是個具有多年教齡的教師，她經常在課堂上說：“你們還有什么不懂的問題可以來問我�！庇谑�，我和我的同桌想起一個滑稽的小玩笑。我回到家，翻箱倒柜，終于找出了以前表姐留下的《小學奧林匹克試題》。星期日中午放學的時候，我和我同桌興沖沖地跑張老師辦公室。
張老師正準備回家，一見我們來了，又坐下了。我們說明了來意，她接過書，認真的看起來。我們在一旁偷笑。張老師說：“下午要有空，你們就來一下。”我們為我們想出的“妙計”而得意洋洋，為我們的計劃成功而高興。
下午，我們又來到張老師辦公室，張老師拿著一張稿紙來到我們身邊，對我們說：“這道題我解出來了�！闭f著，把稿紙遞給我們。我們一看十分吃驚，上面密密麻麻地寫滿了計算過程，解得十分清楚。張老師又給我們講解，然后，我再也聽不下去了，心里熱乎乎的。多好的的老師呀！她為我們費盡心血，而我們卻……我抬頭一望，她的眼球上有血絲，而且帶著一絲倦意，她一定犧牲自己寶貴的午休時間為我們解難題，我的過錯是無法挽回的。這是最令我難忘的一件事，每次想起它，我就會不斷責備自己，但也是這件事讓我認識自己！
小學四年級作文 篇2
小豬想要減肥，他媽媽說：“我們本來就這么胖，不用減肥的啦！”可是小豬想要更漂亮一些，于是，他參加了減肥俱樂部。俱樂部委員小猴說：“小豬，你就跳繩吧！跳繩可以減肥�！笨墒牵∝i不會跳繩，小猴就教他跳繩：“你看，先把繩放在小腿上，用手拉直，然后把繩甩到前面，再用雙腳跳過去，一下、兩下。”小豬照著小猴的樣子跳了起來，慢慢地他學會了跳繩。他每天放學后就在俱樂部跳起了繩子，跳得非常起勁。5天過后，小猴對小豬說：“你好像瘦了一點�！毙∝i聽了非常高興，他更加起勁地跳繩了，每天都跳得滿頭大汗。
可是，有一天，小豬跳著跳著暈倒了，小猴看見了，連忙打了120，小豬被送到了醫院，醫生仔細地檢查了小豬的身體說：“沒什么大礙，他太累了，休息一下應該沒事了�！毙『锫犃�，難過地說：“都是我不好，我應該讓他休息一下的.，我下次一定注意�！苯涍^一段時間的鍛煉，小豬變得苗條了、漂亮了。
小學四年級作文 篇3
以前晚上我夢見了我走進了一個神奇的教室，教室里有各種各樣的電子設備，教學的老師是個機器人，他能說會道，長得也很漂亮。
走進教室，第一眼看見的就是高科技設備，學生們不是用書來學習，而是學校里每一間教室里，每一張桌子上都有一臺功能齊全的平板電腦，加上多媒體教室，簡直就是夢一般的天堂。機器人老師知道的特別多問什么問題他都能回答上來，唱歌跳舞樣樣精通，是個是個全能的教師。如果上體育課的時候走進教室，教室里就會變成類似體育館差不多一樣的，里面有各種各樣的球和各種各樣的健身器材，還有體育課上課老師要用的教材也放在上面。
上音樂課鎖定教室就會發現，有很多的音符在頭上跳動，一點就會進入一首歌曲，這樣老師再也不用費勁的給我們講這些音調怎么讀，而且讀錯了，他也能給我們糾正回來，讓我們�！俺暮芎谩保覍W習也很輕松。這樣學習的效率不僅高，而且還能玩中學，學中玩。
上數學和語文課的時候，教室里差不多變成了一個語文天地和數學天堂，在這里不僅能學習到很多的知識，而且通過電腦把答案發到老師的多媒體上讓老師看到自己寫的答案。同學們，考試的.時候不再是老師監考了，而是教室里邊安著各種各樣的監控。只要有一個同學偷偷摸摸的在看書抄答案，她都能在一秒檢查出來。這樣的教師不僅能提高我們的學習效率，還可以讓老師省力。
“叮零零”“叮零零”鬧鐘聲打擾了我的美夢，我從美夢中驚醒來，我在心里想，如果真的有一天這樣的神奇教室，那該多好呀！
小學四年級作文 篇4
講文明。每個市民必需做到：不亂吐亂扔。遵守交通規則。
有的人圖路近，橫穿馬路。你可知道嗎？如果你不走人行橫道，被車撞了，肇事司機只負百分之四十的責任，你自己要負百分之六十的責任，多劃不來。要是有個傷傷殘殘的，多難受��！有個什么后遺癥什么的，那就更慘了。要是你走人行橫道，被車撞了，肇事司機要負全責。再說，在人行道上被撞的情況極少，因為司機路過人行橫道，要減速，所以很少有人在人行橫道行被車撞。
有的人不愛護環境，亂吐亂扔。你知道嗎？達城正在創建省級衛生城市，如果人人都這樣，亂吐亂扔，成何體統。不但污染了環境，還容易傳播疾病�！靶⌒∫豢谔担【f�！贝蠹叶贾肋@些，可大家怎么不自覺保持公共衛生呢？要知道很多疾病都是不講衛生造成的'呢！難道非要再來一次“非典”你才痛改陋習嗎？如果大家不亂扔垃圾，不隨地吐痰，大家可以想想，那會是一種多么美好的景象��！就會象北京、上海那些大城市一樣干凈、整潔！大家何不去享受那美好生活呢？改陋習，講文明。走人行道，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，改掉陋習，做一個文明市民，這是每個達州市民應盡的職責！
小學四年級作文 篇5
“是金子總會發光，”這是我們所聽過的一句話，但是，用在如今這個社會上，讓我不得不質疑?是金子就一定會發光嗎?是千里馬就一定會被伯樂找到嗎?當然，答案無可置否，我不得不說：“不是所有的金子讀能發光，耀眼�！�
智慧是金子。但是一個只擁有智慧的人，而沒有老師正確的引導，將智慧花在一些小聰明上，他會發光嗎?
勤奮是金子。但是一個只擁有勤奮的人，而沒有奮斗的目標，盲目勤奮，他會光嗎?
美貌是金子。但是一個只擁有美全的一張“皮”的人，而沒有內心的充實，他會發光嗎?
健康是金子。但是一個健全的人卻擁有著一顆殘缺狠毒的心，他又會發光嗎?
生命是金子。在擁有生命的.前提下，我們才能擁有以上的一切的可能�？赡苣銢]有那么多金子，但是你卻不知道，你擁有著一顆巨大的鉆石，它照耀著你，鼓勵著你，讓你能擁有值得去發光的金子，這顆鉆石就是生命。
中國每年該有多少因家中沒錢而放棄學業的失學兒童啊，他們就是金子，可是沒能等到發光的那一天…
千里馬是需要伯樂的，沒有伯樂人們便不會知道千里馬是匹好馬;金子亦是如此，沒有經過挖金人的開采、打磨與加工，就不會有閃閃發光的一天，金子埋著，永遠地埋著，又有誰看的到呢?
我不禁疑惑了，“是金子就一定會發光嗎?”