(推薦)實用的四年級的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
今天，老師給我們帶來一位可愛的小客人—“烏龜長生”，。
長生披著一身棕色的“鎧甲”，它的殼是對稱的，就像棋盤一樣，四四方方的。它的殼還很堅硬，非常像古時候人們防御用的盾牌。長生的.頭是三角形的比較尖，就像橄欖大小，他的眼睛有綠豆般大小，針眼似的鼻子，在不停的吐出氣泡。它的脖子圍著一條厚厚的圍脖兒，而且還一會兒伸出來，一會兒縮進去，好像在安閑自得地左顧右看。長生的四肢短小而有力。尾巴又尖又細，還擺來擺去的，好像要越獄呢？
觀察完長生，我們又和它一塊做游戲。我們把瘦肉放在長生的“監獄”可長生卻怎么也不肯嘗一嘗鮮美的瘦肉。我們又把它放在地上，想讓他散散步，但長生卻不在寬闊的大道上散步，而是翻起了桌腿，好想再和劉翔較量跨欄賽。這時，長生即是一個調皮的孩子，又是一位勇敢的戰士。
下課了，我戀戀不舍的告別了長生，我多么希望再和長生玩一會呀！
四年級的作文 篇2
大自然是豐富多彩的，里面有許多書本上學不到的做人啟示和道理，只要你謙虛的學習，大自然就一定會把它交給你。
我還記得，一天早晨，陽光明媚、萬里無云。魚兒在戲水，鳥兒在歡叫，蝴蝶也在翩翩起舞。晶瑩的露水從蜘蛛網、房檐上滑下，滑入清澈見底的小溪，“叮咚”、“叮咚”慢慢繪成一首動聽的歌曲，叫醒正在夢中熟睡的.我們。
今天，我正在小花園楓樹下忙得不亦樂乎的時候，我遇見了它——一個新的生命。我剛遇見它時，心中就不禁贊嘆道：這是個多么頑強的小生命��！我又仔細看了看它——一棵從花盆中稀稀疏疏的土壤中生長出來的嫩綠嫩綠的新芽。從它的外表那瘦弱，又小又細的莖葉來看，它一出生就沒有見過明媚的陽光，沒有嘗過鮮美的雨露，更沒人注意它，在黑暗而潮濕的角落里，它如此堅強的生長出來，費了多少心血��！這又讓我回憶起大詩人白居易的詩句：“野火燒不盡，春風吹又生”。我把它小心翼翼地捧在手心，移種在小院前的一塊土地中，希望它可以長大、開花、最后結果……
第二天，我又來到那塊地邊上看它，發現它比昨天更小了，便馬上產生一臉疑惑。原來新芽又被一塊石頭給壓住了，但絲毫不放棄的它又從石頭縫中求生，努力地往上爬，我再一次被它那種堅持不懈所感動，便搬開石頭，想助它一臂之力，我看見它那彎彎曲曲的根莖向上生長著。雖然長彎了，長難看了，但還是頑頑強強地生存下來了。小新芽堅持不懈、頑強生長的精神是多么值得我們學習��！
大自然是人類的好老師。我們要向小新芽一樣，努力學習，做事一定要堅持到底，遇到再大的困難都不可以放棄！
向大自然學習吧！你會有好多發現。
四年級的作文 篇3
今天，爸爸媽媽去家樂福買了一盆水仙。
水仙共有三株，株株嫩得綠里透白。水仙有些臟皮，是咖啡色的，軟得一摸就不見了。水仙的尾部有許多根，密密麻麻的，外面一圈呈乳白色，里面呈黑色，亂糟糟的。
我突然發現了一個有趣的現象，在水仙長根的反面，像大蒜一樣長出來后，有著和樹木相似的年輪，一圈一圈，相距在２毫米左右，每一圈都可以拉下來。這是為什么呢？一問才知道，原來水仙和洋蔥一樣生長！
水仙很好養，只需把它放在水里，它自己就會生長。
水仙開后花，花瓣呈雪白色，花蕊成檸檬黃，像個小小的毛絨球球，散發著沁人心脾的香味�；ǘ涞蛑x以后，水仙花自然而然地枯萎了，好象是因為它奉獻了美麗的花朵，就要做出犧牲似的。
水仙花生命頑強，在寒風刺骨的`冬天，依然能開出芬芳撲鼻的花朵。它無私地奉獻了美麗的花朵，給予了人類一段好空氣。
四年級的作文 篇4
“嘟嘟嘟”，樓梯上傳來了熟悉的腳步聲，李老師來了！當李老師健步走到講臺前，稍稍喘了口氣，大聲地說道：“馬上抽背《九寨溝》，請大家做好準備，給你們五分鐘的時間�！闭鏇]想到，李老師居然給我們下了一道“圣旨”。話音剛落，許多同學迫不及待地讀起書來，頓時教室里書聲瑯瑯。
“真倒霉！”我心里小聲地嘀咕道，“這個雙休日，我一直在做媽媽給我布置的作業，哪有空背書，希望運氣好一點，不要抽到我�！睅熋y違啊，我只能硬著頭皮把書翻開，開始臨時抱佛腳，要知道五分鐘可是眨眼即過呀！
抽背拉開了序幕。我偷偷環視了一下四周，只見周裕林腰挺得直直的`，但雙手在膝蓋拼命地搓著；膽小的薛佳琳身子似乎在微微發抖。還有幾個同學嘴唇不住地動著，口中念念有詞；調皮鬼陳俊儒把書放在課桌里在抓緊時間翻看。李老師抽查了幾個同學，臉色由晴轉陰。那幾個倒霉蛋，背起書來要么“缺胳膊少腿”，要么“畫蛇添足”。此時的我喜憂參半，多么希望抽背課文快點結束。這時李老師慢慢地在教室里來回走動，驚慌失色的我，眼睛不敢看一下李老師，當李老師走到我身邊，我緊張地低著頭，連呼吸都不敢大口大口的了。我微微抬起頭，雙眼與李老師交匯，她那嚴肅的眼神似乎在說：“嘿嘿，陳游啊，看你這副表情，雙休日肯定在外面野，竟然把我的家庭作業拋之腦后，這下一定要抽你。”
果然，李老師報到了我的名字，我“騰”地從座位上站起來，心已經提到嗓子眼了，憑著剛才的記憶，開始“擠牙膏”：一座座雪峰插入云霄……我暗自慶幸著，可是當背到“古木參天”時，我腦子一片空白，像一張白紙，我在腦子中搜索，可就搜索不到，此時要是有百度搜索就好了！我天真地想象著。突然，我搜索到了，連忙背下去，總算吧“牙膏”擠出來了。
哎，都怪我雙休日沒有好好去背，看來我以后一定要重視背書作業，否則今天的場面又會故伎重演的。