小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
手機(jī)，二十一世紀(jì)現(xiàn)代人生活必不可少的一要素。如今，它已經(jīng)瘋狂地占領(lǐng)了人們生活中的每一個(gè)角落，每一處地方。地鐵站里，公司里，學(xué)校里，大街上，超市里，形形色色的人拿著手機(jī)，不外乎是打電話，玩游戲，刷微信，每一個(gè)卻都樂在其中。不知其中的要害。
是的，現(xiàn)在手機(jī)也非常的重要了。它可以讓人足不出戶，就能見到彼此，不用千里迢迢離開家，著急與人見面。直接視屏就可以聊天了，視屏?xí)h等等各式層出不窮……也可以打電話了，沒錯(cuò)，以前溝通只能靠近說話的方式也早已過去了 ，如果只要有信號(hào)有手機(jī)在手，一切也都能搞定了。手機(jī)如今也是人類消遣的一大要素，各種網(wǎng)絡(luò)游戲，各種qq微信聊天方式，各種心靈雞湯，各種酷炫美圖，更是看得人眼花繚亂，眾人都沉迷在這網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中，不能自拔。
卻忘了手機(jī)除了有好處，卻也有壞處�。”热缯f，現(xiàn)在無數(shù)人因?yàn)槌撩栽谑謾C(jī)網(wǎng)絡(luò)中，而患上了近視，是的，手機(jī)比電腦還要致命傷人！近視還是一小疾病，更嚴(yán)重的是，手機(jī)里的`光線更會(huì)致癌！長期靠近手機(jī)的人，腦電波會(huì)受到影響，身體內(nèi)分泌會(huì)紊亂，更會(huì)惹上癌癥這個(gè)不速之客！因?yàn)槌Ｄ弥謾C(jī)，握在手心，導(dǎo)致手骨變形的人更是大有人在……
難道還要繼續(xù)放任自己沉迷于手機(jī)之中嗎？！手機(jī)只是適當(dāng)消遣娛樂時(shí)的玩物而已，只是工作時(shí)工具而已，不可過分沉迷！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
周六下午，小剛，小明和小虎在小區(qū)里的空地踢足球。
他們踢得非常激烈。小明是射門的，小剛是守門員。小剛守得非常嚴(yán)，小明好幾次都射不進(jìn)不去，于是，小明使出全身力氣一踢把球踢到了陽臺(tái)上了。把李奶奶家的花盆打的粉碎。小剛想：完了，我把老奶奶家的'花盆打了，趕快逃跑吧。小明也想：完了，我把老奶奶家的花盆打了，肯定吃不了兜著走，好漢不吃眼前虧，三十六計(jì)走為上。老奶奶看見花盆打碎了，小朋友也跑了。想：這些小朋友真不懂禮貌，把花盆打碎了還跑。老奶奶指著碎花盆說：“你們回來只要承認(rèn)錯(cuò)誤就行�！笨墒切∨笥巡活櫪夏棠陶f的話，只顧自己逃跑。
小明逃回家以后想：我不承認(rèn)自己打碎了花盆還逃跑，我做的真不對(duì)。于是，他就拿自己的零花錢上花店買了一個(gè)新的花盆。他找到老奶奶后對(duì)老奶奶說：“老奶奶對(duì)不起，是我打碎了您的花盆，我給您買了一個(gè)新的�！崩夏棠炭吹揭磺懈吲d的說：“沒關(guān)系，小明只要你知錯(cuò)就改，就是個(gè)好孩子�！�
所以，我們要知錯(cuò)就改，做一個(gè)好孩子，并以后要小心一點(diǎn)，不要在闖禍了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
童年的事情有許多都忘記了，不過有一件事，想起來至今讓我覺的很可笑。 記得那是一個(gè)星期五早晨，我高高興興去上學(xué)，因?yàn)榻裉煲e行長跑，我也順便帶了一個(gè)香芋味的金絲猴奶糖，以便放了學(xué)后吃。
很快一上午過去了，到了放學(xué)。我高興的出來，原以為媽媽已經(jīng)在門口等我了，可是沒有，我只好在門口等媽媽。過了一會(huì)兒我想起早晨還帶了一個(gè)奶糖，于是拿出來，剝了皮兒，便放到嘴里開始嚼，原以為奶糖不會(huì)太軟，可這糖很軟很粘，我費(fèi)了九牛二虎之力才讓它脫離了手指。 糖在嘴里也不好嚼，一會(huì)兒粘在了這棵牙上，一會(huì)兒粘在那棵牙上，讓你不得不動(dòng)一動(dòng)手，把它揪下來。
我正嚼著，忽然感到金絲猴奶糖變硬了，真納悶，軟糖怎么能變硬?把它吐出來一看,呀！金絲猴奶糖上有一棵白亮亮的牙齒，這不正是快掉的那棵牙?!它被粘掉了，更奇怪的`是，竟沒掉一點(diǎn)兒血。 回家的路上，我把這事兒給媽媽說了一遍，媽媽接過那顆被糖粘掉的牙齒，笑得前仰后合：你這回可免費(fèi)拔牙了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我呀，是一個(gè)普通的不能再普通的蛋。
我和兄弟姐妹們住在冰箱里，期待著成為一盤小豆炒雞蛋，一碗西紅柿雞蛋湯。這天，冰箱“吱扭”一下開了，小主人的手在我們之間摸來摸去。她見我干干凈凈，漂漂亮亮，圓圓鼓鼓的，就選中了我。我心想，她會(huì)用我干什么呢？是不是老師又讓孩子做西紅柿炒雞蛋了。只見小主人又拿來了一根針和一張手紙。我就更納悶了，不知小主人要把我怎么樣？她把我抓在手里，左右不停地?fù)u晃。我難受極了。盡管為人類服務(wù)是我們的本職，但我還是發(fā)出了“咕嚕咕嚕”的抱怨聲，可她太使勁了，太專注了，似乎沒聽見。后來，我暈倒了，再?zèng)]力氣抱怨了，蛋黃與蛋清也都混為一體了。小主人這才停下手。但更令吃驚的是，她居然要在我身上打眼！而且還要上下各打一個(gè)！我只能咬著牙、忍著痛挺著。打完眼，小主人就用嘴對(duì)著上面的一個(gè)孔吹氣，這樣蛋清和蛋黃就一股腦地流了出來，把我的身上弄得粘粘乎乎的，真不舒服。幸虧小主人把我里里外外沖洗了一遍。
后來的幾天，我一直被主人安置在我的新家里。主人在一個(gè)紙杯的下面和旁邊鋪上幾張軟又暖和的面巾紙，然后把我放了進(jìn)去，還給我蓋上了被子。我頓時(shí)覺得，新家要比冰箱好多了。小主人還是不放心，怕我碎了，所以又把紙杯放進(jìn)了一個(gè)盒子里。嗬，這下可安全了。
一天，我正在睡覺，只覺得我的“家”被什么人拿了起來，又裝進(jìn)了什么東西里。過了一會(huì)兒，我似乎聽到了“踏踏踏”的腳步聲，“嘀嘀嘀”的汽笛聲。過了好長時(shí)間，，我感到有光照著自己，原來是小主人把我從盒子里拿了出來。不一會(huì)，我感到一種涼涼的.、滑滑的的東西粘在了我頭頂上。接著，小主人又給我畫上了兩條弧線、兩個(gè)橢圓。我一下子活了過來！我看到小主人拿著畫筆，蘸著顏料給我畫紅紅的鼻子、鮮紅的嘴巴和粉紅的臉蛋。小主人托著我，左看右看，覺得我的臉還不夠白，于是，又用白色的顏料將我變成了一個(gè)白種蛋，我更漂亮了。
回憶這幾天，我的經(jīng)歷真是豐富：先是被搖得暈頭轉(zhuǎn)向、被扎得疼痛難忍。后來，我被安置在“新家”，最后變成了一件工藝品，真是苦盡甘來呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？
點(diǎn)評(píng)：
小作者以第一人稱的形式，把自己想像成一個(gè)雞蛋，寫了它是怎樣變成彩蛋的，她告訴我們“苦盡甘來”的道理。文中說理自然，不留痕跡地深入淺出地給讀者講述著道理。語言活潑、生動(dòng)，給讀者一種親近感。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
很久很久以前，有一顆善良、可愛又聰明的種子，脫離了樹媽媽的懷抱，隨風(fēng)飄呀飄，翻過高山、越過田野、趟過河流，來到了一座美麗的森林城市�？匆娪昶牌耪趲屯恋貭敔斚丛�，那溫馨的畫面，感動(dòng)著開心種子。于是，她決定在這里安家啦。
種子慢慢發(fā)芽長大。鄰居們都來幫忙：風(fēng)婆婆來了，怕她熱著，給她扇扇；雨婆婆來了，怕她渴了，給她喝水；蚯蚓來了，怕她不舒服，給她松土；蜜蜂來了，怕她不結(jié)果，給她授粉；小鳥也來了，怕她孤單，給她唱歌。沒過幾個(gè)月，種子長成了一棵漂亮可愛的開心樹，結(jié)著一種神秘的開心果。那果子白色的外殼，綠色的身子，成熟的時(shí)候外殼張開著，像極了天使的'小翅膀。果子不僅味道甜美，還能包治百病。森林里的居民哪里不舒服了，吃點(diǎn)果子，病馬上就好，精神也就立刻好起來。善良的開心樹從來都不吝惜自己的果子。
今天松鼠哥哥家要開生日Party了，邀請(qǐng)了很多朋友到他家去玩，當(dāng)然也包括開心樹。開心樹很高興，特意摘好果子要送到松鼠哥哥家去。誰知走在半路上，來了一只大黑貓，他是這座城市最可惡的動(dòng)物，欺善怕惡，橫行霸道，大家都討厭他。大黑貓攔住開心樹，說：“聽說你的果子很好吃，而且能治病。我身體不舒服，可不可以給我吃點(diǎn)？”開心樹雖然也不喜歡他，只是聽到他說生病了，覺得應(yīng)該幫助他，就抓了幾把果子給他。可惡的是，大黑貓吃完果子后仍然不肯放她走。開心樹急了，說：“大黑貓，你已經(jīng)吃了果子，病也好了，為什么還不放我走？我的朋友在等我。”“嘿嘿，誰叫你的果子太好吃了，我舍不得啊，除非你把所有的果子都留下來�！遍_心樹說：“不行，這些果子是要給我的朋友們吃的，不能再給你吃了�！贝蠛谪堃婇_心樹不給，對(duì)她又踢又打又抓。開心樹受傷了，果子灑落了一地。正在這時(shí)，小鳥帶著松鼠哥哥和其他好朋友來了。原來松鼠哥哥見開心樹這么久沒到，派小鳥出來探個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)大黑貓?jiān)谄圬?fù)她，所以一起趕來。于是大家同心協(xié)力，打跑了大黑貓，替開心樹包扎好傷口，撿起果子，然后一起回到松鼠哥哥家為他過生日。
從那以后，大黑貓?jiān)僖膊桓业介_心樹這邊來了。開心樹和她的朋友過得非�？鞓�！
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文08-06
小學(xué)四年級(jí)作文（精選）08-15
(精選)小學(xué)四年級(jí)作文08-03
小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典]11-07
小學(xué)四年級(jí)作文【精選】10-24
小學(xué)四年級(jí)作文【經(jīng)典】09-08
小學(xué)四年級(jí)作文（經(jīng)典）11-10
小學(xué)四年級(jí)作文04-05
小學(xué)四年級(jí)作文08-05
（精選）小學(xué)四年級(jí)作文10-01