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四年級的作文300字

時間:2023-12-23 14:04:43 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  美麗的人民公園大家一定都去過人民公園。你們真正體會到人民公園的風景嗎?

  我們一家人去人民公園游玩,我一路上看到了各種花在爭奇斗艷,仿佛一個個嬌艷的小姑娘。白楊樹、小鳥他們都在向我招手。

  我和弟弟先玩了空中飛人,那感覺是真的刺激極了。爸爸還嫌不夠,準備讓我們坐過山車。我和弟弟趕緊躲到媽媽身后,因為我和弟弟太小了,我害怕過山車失控。后來玩了急速滑輪,我說以后再也不玩了,刺激死了。

  我們去了人民公園的望山。山上一眼望不到,上山的方式有兩種;第一種爬山,第二種是走步梯。山上有一座小型噴泉,噴泉里有幾塊奇形怪狀的石頭。

  我們從山上下來了,去人民公園東門吃小吃。小吃爸爸點了幾串羊肉串,我、媽媽、弟弟我們都點了一碗臭豆腐,媽媽不想吃了。就都給了我,我和弟弟吃的真香啊。我們返回了人民公園。

  回想起人民公園的游樂設施和美麗的景色真讓我驚嘆不已。人民公園的`游樂設施有;瘋狂老鼠、小火車、空中飛人、流星錘。

  我愛人民公園,我以后會常來的。

四年級的作文300字 篇2

  夢想可以讓我變得很快樂,夢想可以改變我的一生,讓我的人生變得更快樂,更有趣。每個人都有屬于自己的夢想,我的夢想是:當一名老師。

  我的夢想是想當一名老師,因為我的叔叔就是一名老師。有一次,我叔叔叫我去他學校聽他講課。我聽了第一句話我贊嘆不已說:“同學們好,我是某某班的'班主任,今天有我給你們上數學課,請大家多多支持。叔叔他發(fā)現有兩個人在講話,他并沒有打他們,就提醒他們幾句,叫他們不要講話了,認真聽講。叔叔講了幾個題目,就叫同學們試著做幾題看看,后來,我才知道老師教同學們做題的方法,如果同學們學會了方法,這道題自然而然就會做了。后來,叔叔跟我說:“如果你以后當上了老師,你就會知道當老師的苦頭!

  所以我一直都有一個夢想,就是當一名老師,嘗嘗當老師的苦頭。希望到那時,我的夢想能完美的成功。到那時,我就是一名成功者。

四年級的作文300字 篇3

  咦!這是什么東西?星期一早上教室里亂哄哄一片,不管課代表怎么起早讀,班里都安靜不下來,直到第一節(jié)課上課鈴響。

  “老師頭上的東西會不會掉下來呀?”我悄悄地問同桌,“應該不會吧!”他回答我。這時班主任王老師神秘地拿出一把鑰匙,把其中的一個插進小孔里,接著好像有什么不對勁的,王老師愣了一下,朝我們笑笑,又去辦公室了,回來手里還拿著一個筆,我們心中的問號更大了。老師突然把中間那一塊黑板推開了,我們都屏住呼吸。

  "一塊白板"老師拿的筆和這塊白板有什么關系?沒想到用筆一點那塊白板,白板竟然亮了,出現我們今天要學的那一課,原來這是一個比以前更先進的多媒體,老師怎么操控啊?原來有兩種方法,第一種把電腦帶過來用電腦操作第二種,直接在大屏幕上點。王老師不愛帶電腦,常常會出現點不住的現象,惹得我們哈哈大笑,以前不愛上課的同學愛上課了,以前愛上課的'同學更愛上課了。

  校園里的新鮮事多有趣兒!

四年級的作文300字 篇4

  在我家電視機前面有六個大肚子的彌勒佛,它們是爸爸精挑細選回來的,是一套美麗的工藝品,每個彌勒佛的`大小都不一樣。

  瞧!彌勒佛中的“老大”就是最中間的那一個了,它全身都是古銅色的。這眉開眼笑的大肚子彌勒佛敞開胸,挺著個大肚子。肉嘟嘟的大腦袋又光又亮,兩個大耳垂把肚子都遮住了。它左手拿著一串佛珠,右手還拿著個大錢袋,我想里面肯定有些什么值錢的寶貝,不然它這么笑得那么開心呢。瞧它哈哈大笑的樣子,眼睛瞇成一條線,只留一條小縫,嘴巴都咧到嘴邊,下巴都成了“兩層”了,難怪人人見了它都忍不住哈哈大笑呢。

  這個彌勒佛是多么的開心啊!別忘了它還有五個兄弟呢!

  看看,左邊的彌勒佛舉著一個大元寶使勁的夸耀著:“瞧瞧,我這個大元寶可是價值連成呀!”右邊那個指著大錢袋說:“我的才是真金白銀呢,整整一百個金幣呢,不羨慕死你們才怪呢,唉喲,我都背不動了!”后邊的兩個彌勒佛背著錢袋趕過來,好像說:“等等我們,我們這的金銀珠寶可不比你們差呢!”有一位彌勒佛不太和群,坐在一邊微笑著。

  這個大個的彌勒佛我最喜歡了,特別是它那令人發(fā)笑的笑容,愿它永遠笑口常開,也祝愿每一位老師、同學也永遠笑口常開。

四年級的作文300字 篇5

  在英語中,序 數詞的學習是在基數詞的基礎上變過來的,有一定的規(guī)律。以往的教學中,我總是先引導學生把特殊單詞找出來,并把其變法簡單敘述出來。這樣一個個孤立的單詞的記憶方法就有了。然后我再把基數詞變序 數詞的規(guī)律的`順口溜展示出來,讓學生對照所講單詞讀讀記記。大多數同學也能記住 ,可我總感覺學生沒有激情。

  “別總把孩子當孩子,總認為他們不會的很多,需要我們不停地重復。”其實在他們身上有許多智慧火花的閃現。

  再學到基數詞變序數詞時,引導學生把基本單詞的變法分析后,布置作業(yè):把基數詞變序數詞的規(guī)律編成順口溜形式寫下來。誰編的最全面,最順口,就命名為××規(guī)律。學生積極性很高,可是都不夠全面。后來劉貞杰、王慧敏、路肖三同學給我送來了一則。說是他們三人坐在一塊兒共同商量的結果,讓我過目。我一念:嘿,瑯瑯上口。就這個了。由于是合作的結果,為了表示每人都有份,我就暫命名為劉王路規(guī)律。后來為了更順口,更灰諧,干脆定為“流氓兔”規(guī)律。就這樣我們班自己的規(guī)律就出來了。

  當我念完讓學生讀記時,大家有熱情空前高漲。

  相信學生的能力,給學生一個思考的空間,給學生一個展示的空間,他們是優(yōu)秀的。

四年級的作文300字 篇6

  親愛的抗日老英雄們:

  您們好!

  我在這表示深深的感謝。感謝你們保衛(wèi)我們的國家,感謝你們趕跑日本侵略者,感謝!如果沒有了你們,就不會有我們幸福的生活。

  70年前,您們用弱小的身軀,打敗了強大的對手,讓自己的國家跟家富裕,更加強大!您們?yōu)榱藝遥梢誀奚R恍┛谷沼⑿,雖然已經犧牲了,但還是我們心目中的.最偉大的人。

  每一個抗日英雄,都是勇敢,愛國,沒有一絲要背棄祖國的人。董存瑞同志您們肯定所知,董存瑞同志炸碉堡的故事家喻戶曉,說的就是他用自己的身軀,綁著炸彈直奔日本就的碉堡,他和碉堡一起粉身碎骨。您們當中,或許有一位是他的戰(zhàn)友,我覺得您的戰(zhàn)友偉大,但失去了一個好戰(zhàn)友,也覺得悲傷。70周年了,我們勝利了70周年,我們再也不用受到他國的欺負了。

  我是一名小學生,可我也有和您們一樣偉大的理想。您們放心,我們一定不會辜負您們。

  祝

  身體健康

  一名小學生:黎瑩瑤

  20xx年8月20日

四年級的作文300字 篇7

  其實,我小的時候并不喜歡讀書。一次偶然的機會,讓我從此愛上了書。

  上小學二年級的時候,老師讓我們寫讀書筆記,我的.腦子里沒有一點課外書的內容。當時,我讀了《格林童話》。當我翻開那本書細細讀的時候,頓時,我喜歡上了讀書。因為,書中還有一個美麗的世界。慢慢的,讀書成了我的一種習慣,我每天早上起來都會讀上一兩頁。

  讀書還給我?guī)砹撕芏唷奥闊。有一次,我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書,我看的如癡如醉,這時,媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒有聽到,媽媽又叫了幾次,我還是沒有回應,媽媽生氣的把門打開想看看我在干什么,她打開門一看我在讀課外書,就生氣地訓斥了我一頓,還告訴我以后不能看課外書。這時,我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書,但是,我還是沒有放棄讀課外書,我一回家就讀課外書,而媽媽說:“如果我考試考上了九十以上就不反對我讀課外書了。我聽了很高興,所以,在考試沒來前我就認真的復習,終于,”功夫不負有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒再反對我讀課外書。

  從課外書中我知道了要想寫好作文,就必須多看課外書。

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