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四年級作文300字
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
聽外婆說，大概在二、三十年前，我們的家鄉還沒有那么多的房子，有的是土墻房，路也是土的，特別是在下雨天，那是根本沒法通行的。從我家到外婆家一路都是爛泥池，坑坑洼洼的，就是大卡車也要行四、五個小時。而那時不缺的卻是農田和墳場，十分的荒涼。可現在，這條路都被用水泥鋪了起來，自行車行駛也只需要十幾分鐘。
自行車?外婆說那時候，大街小巷的人流中，很難看到有人騎自行車，轎車就幾乎沒有。我想，那時的人啊，要是看到一輛自行車一定會不停的`驚嘆、羨慕。看到轎車那就興奮得快沒命了。現在，基本上家家都用上電瓶車和摩托車了。也有許多人家擁有了各種樣子的私家車了。什么“上海大眾”、“長安福特”、“廣州本田”的……現在大街上不管有怎樣炫麗的車，行人都不覺奇怪了。過去的人們都夢想開轎車，而現在人都想坐火箭了。
你看，就在這短短的二、三十年里，我們家鄉發生了翻天覆地的變化。隨著經濟的發展，人們的生活會越來越富裕，我相信，再過二十年，我的家鄉一定會越來越繁榮，越來越昌盛。我衷心祝愿家鄉的明天更美好!
四年級作文300字 篇2
我家有一只可愛、笨拙的小白兔。
我家的小白兔渾身雪白雪白的，它有一雙長長的耳朵，它那耳朵可與眾不同啦！左邊的耳朵比右邊的耳朵長了大約3厘米哪！一雙迷人的紅寶石似的眼睛總是望著你，好像在述說著什么。小白兔還有一張三瓣嘴，吃起東西來，發出“嘎吱、嘎吱”的響聲，它吃得可快了。小白兔毛茸茸的，非常可愛，如果你見到它，一定會伸手去抱抱它呢。我家的小白兔，總喜歡把四肢縮起來，要想看見它的四肢，只有把它抱起來。它那四肢短短的、細細的、白白的。它的尾巴，像個小絨球似的鑲嵌在它那毛茸茸的`身軀上，你是不是也覺得我家的小白兔非常可愛？我家的小白兔，笨拙的無可救藥。有一次，我給小白兔喂胡蘿卜，我把胡蘿卜扔進籠子里，它轉了一圈，愣是沒找到胡蘿卜，我又把胡蘿卜放在它的跟前，它依舊在籠子里轉了一圈，腳都踩到胡蘿卜了，它還是沒發現。你說我家的小白兔是不是笨拙得無可救藥了？
這就是我家的那只笨拙而又可愛的小白兔
四年級作文300字 篇3
二十年后，我已成為一位著名的機器人設計師了。
我定居在一個神秘的小島上，島上有無數的機器人陪伴著我。有的機器人負責煲飯，有的機器人負責炒菜，還有的'機器人負責洗衣服、曬衣服。機器人除了負責照顧我的起居生活外，還會安排一部分機器人在地下采集水晶、鉆石、礦石等。無數的機器人干著不同的工作，我什么事都不用做。無趣的我想起了美麗的故鄉，于是，我馬上坐上我的高級潛水艇，回到了故鄉——登云。
回到家，我想起小時候快樂的時光，捉魚、捉蝦、捉螃蟹……我好像忘了自己已經成人，像一個小孩一樣拿起玻璃杯，沖向小溪。我歡快地捉著，一會兒工夫，我就捉了三只螃蟹、五條小魚和一些小蝦。回到家，我把它們放到我以前的小魚缸里，小魚缸立馬又充滿了生機。我把魚缸帶回我那神秘的島上。為了防止我的小魚兒們死，我還制造了一種專門為魚兒們服務的小型防水機器人。
二十年后回故鄉，故鄉并沒有什么改變，它依然淳樸、溫暖，是我一生的樂園。
四年級作文300字 篇4
想起那個周末發生的事情，我的臉上不由得浮現出了微笑。
那是一個晴朗的下午，藍的像水洗過一樣的天空將我的'心情襯托得格外美好，我做了一個決定：科學課上老師講了摩擦起電，不如我親自做一下這個實驗。
我努力地回憶老師在課堂上講述的每一個字，又把那本翻了無數遍的科學書拿出來仔細地讀了一遍。可是這本書上沒有絲毫提示，只好“腦力加體力勞動了。”
我依然記得，材料需要準備很多：一把尺子、一張白紙撕成的碎紙片，還有可以讓尺子摩擦起電的物體。好了，我的實驗開始了。
可是，做到最后一步時，我卻怎么也做不成功。唉！紙片根本吸不起來，我哪里做錯了呢？我又把材料各歸其位，再一次重新試驗，沒反應，再試一次，還是沒反應，難道我真的錯了？我沉思了一會，哎！我為什么沒有考慮過紙片的問題呢？我把白紙撕得更碎了，變成了紙屑，再分一部分出去，這下，紙屑被吸了起來，我成功了！
我成功了，通過自己的努力成功了，我高興地跳了起來。
四年級作文300字 篇5
每天上學，媽媽總是問我：鉛筆削好了嗎？鋼筆灌墨水了嗎？上美術課的彩筆帶沒帶？我經常打開鼓鼓的筆袋一一查點。就是這樣，有時候還會丟三落四耽誤使用。所以，我想發明一只新型的筆，具備上述各種筆的功能，每天上學只帶一支筆就夠了，既簡單又方便。
這種筆外觀和一般的鋼筆差不多，它由新型碳鋼材料制成，堅固耐用，不怕摔碰,寫起字來輕便不費力。這種筆具備鉛筆、圓珠筆、鋼筆、簽字筆、篆刻筆、彩筆等多種功能，在筆的另一端還有超級橡皮功能。在筆的中間有一個微型屏幕和一個功能控制鍵，按動控制鍵屏幕就會出現相應類別的功能任你選擇。
有了這樣一支多功能的智能筆，小學生上學時就不必再帶鼓鼓囊囊的筆袋，也不再擔心因為粗心遺漏了哪種筆耽誤使用。可以大大減輕學生負擔，提高學習興趣和效率。這支筆除了可以做成正常筆的'形狀之外，還可以制成可愛的動物形象。比如我的那支就要做成我最喜歡的小熊形狀。我把它的名字也起好了：小熊智能筆。
我設計的筆不錯吧。從現在起我要更加努力學習科學知識，早日制造出這種智能筆，讓小朋友們快快樂樂地學習。
四年級作文300字 篇6
一個小女孩的筆盒里，有一支筆和一塊橡皮擦，它們是好朋友。
一天，橡皮擦看見主人拿起筆在甩，可能快沒水了。主人寫完了作業，把筆放進筆盒里。
橡皮擦對筆說：“筆兄弟，你怎么了？為什么不開心呢？”
筆說：“我很快就寫不出字來了，主人快就要把扔掉了，我舍不得你啊橡皮擦！”
“嗚嗚嗚……我也舍不得你啊！我們一起生活了那么久。”橡皮擦傷心的說。
筆說：“我也舍不得你，可是我快就寫不出字來了，不過你不用傷心，主人很快就會找一個新朋友和你一起玩的'。”
它倆傷心地抱在一起痛哭，哭累了漸漸地睡著了。
第二天小主人，拿出筆來寫作業，寫了一會兒，筆芯就沒水了，主人把筆扔進垃圾桶，橡皮擦一直看著躺在垃圾桶里面的傷心小伙伴，哇哇大哭，也在等待新朋友的到來。
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