四年級的作文

時間：2023-12-23 08:20:56 四年級我要投稿

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四年級的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文

四年級的作文篇1

　　大自然用著它那只神奇的筆描繪出了千山萬水，描繪出了玉樹瓊枝，描繪了世間萬物。是的，大自然是一個技藝超群的畫師。我熱愛大自然，自然之美就如同一本好書般令人入迷。

　　我又來到了這個森林。聽，微風又用著它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌，那聲音婉轉動聽，連鳥兒都靜靜的站在樹枝上聽著微風的演奏。不知何時我走到了一片湖邊，那兒有幾只小鳥正在開懷暢飲，他們時不時抬起頭來和同伴在說著什么，我想：大概是在贊美這一片湖吧!這片湖清澈見底，湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的樹，樹下邊還有著色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風景畫，令人迷醉。在往前走，又是一片充滿樹香、花香的樹林。這兒有著許些空地，我想：如果以后再這兒蓋一間小木屋，住在這里，天天和大自然接觸，那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現在我的眼前，我想用“飛流直下三千尺”這句詩形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一塊大大的石頭上，仔細一看，這塊石頭有許多摩擦的痕跡，想必在這里應該已經很久很久了吧?我坐在大石頭上，感受著水滴拍打在我的臉上的`舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會到。

　　大自然真的是一位神奇的畫師，它能描繪出山的雄壯;它能描繪出水的寧靜;它能描繪出樹的挺拔;它能描繪出花的嬌嫩。試問，天下那位畫師能與它比擬?

　　我愛大自然，因為它有著世間萬物都攀比不上的美。

四年級的作文篇2

　　我喜歡我的校園，它能帶給我快樂的好心情，能讓我走進童話般的世界。那里的天空五彩繽紛，各式各樣，猶如天仙揮筆畫出的絢麗圖畫。如果你不相信，那我就帶著你去瞧瞧，看看。

　　一走進校園，你就會聞到一股淡淡的清香，香味是從花園里飄過來的。走進花園，那里有翠綠挺拔的松樹，高大茂盛的大榕樹，細小的桂花樹，樹上有米黃色的桂花，還有那嬌艷美麗的花兒，有翠綠的瓷磚鋪砌而成的地板。來到這里你的一切煩惱都會拋在腦后。花園就是我們快樂的天地，我們的笑聲一直會久蕩在這里。

　　每當春天來臨時，花園中的小樹長葉子了，它就會昂起頭，好像在說：“看，我長葉子了，我美嗎？”夏天來了，樹上開出了五彩繽紛的花朵，小樹高興極了，歡快的叫喊著：“快來看，快來看！”真的開出了一朵朵花兒，五彩繽紛，你輕輕的聞一下，就能聞出一股淡淡的清香花就像一個小姑娘穿著裙子在跳舞。秋天來了，秋天的'樹葉變黃了，小樹說：“看，我的新造型，好看嗎？而且我還長高了一些呢！”冬天來了，小樹換上了一件白色的棉衣，它低垂下頭在睡覺。看，它睡的多香啊！看我的校園美麗吧？

　　我愛我的校園，更愛校園中的花園！

四年級的作文篇3

　　偶像，可以是大紅大紫的明星，也可以是默默無聞的普通人；可以是在戰場上英勇奮戰的軍人，也可以是兢兢業業，堅守崗位的工作人員。我的偶像不是別人，正是我的老師一李老師。

　　李老師是我們班的'班主任。自從教我們班起，老師她就一直很盡心盡責地給我們上課，評講試卷，作文。甚至經常抽時間給我們講解作文技巧，方法，要求，簡直是一絲不茍，無微不至。李老師很注重我們愛看書的習慣，極力推動我們對課外讀物的熱愛，希望將我們班變成一個書香班級，終日書香繚繞。為了不讓我們接觸到一些不良書籍而走上歧途，從而荒廢學業；老師煞費苦心，為我們推薦了不少名著，好書。

　　每每當我們犯了錯時，最害怕的莫不過是被老師責罰，被父母辱罵。李老師可不會這樣做。老師先是了解事情的來龍去脈，再從他們爭執的問題上入手，道出自己的種種見解。假若有人放賴，提出一些刁難老師的問題；老師也會很鎮靜，用委婉的語言讓對方輸得心服口服。老師那委婉的語言，宛若春風吹拂在臉頰，暖暖的，癢癢的。

　　最后嘛，按老師‘一個巴掌拍不響’的道理，雙方對對方道個歉，事情完美收場。

　　李老師是我的偶像，我很佩服她。

四年級的作文篇4

　　每當我踏過那干凈的走廊，我都會想起那時學校的清潔工莫阿姨說的一句話：“不要緊，地板臟了我再拖一遍。”

　　俗話說：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節這幾天都在下雨，地面總是很濕，而且地板一沾水就很滑，如果拖地則會更滑。莫阿姨也只能在放學人少時清潔地面。

　　終于，天氣放晴了。下課了，我和一個同學一起去洗手間。出來的時候，我看見莫阿姨在拖地。她彎著腰，雙手握著拖把的桿，一次又一次的向前用力。莫阿姨故意只拖走廊的一半，另一半讓同學們走。可淘氣的男孩子們卻和莫阿姨作對——他們偏要走莫阿姨剛剛才拖干凈的地面。

　　一個又一個黑乎乎的小腳印印在潔白的地板上。莫阿姨望了望，無奈地搖搖頭，只好把臟地板重新清潔一遍。我忍不住了，可是，我的同學卻攔住我，幸災樂禍地說：“看好戲唄！”

　　莫阿姨一邊拖著臟兮兮的地面一邊說：“哎！孩子們別踩了，走那邊，那邊干凈，阿姨要拖這邊的地。”可男孩子們卻假裝聽不見，全都往阿姨正在清潔的那片地踩。

　　我實在看不下去了，憤憤不平地大步走過去，拿出獅子般的'威嚴：“你們沒看見阿姨在拖地嗎，不許踩了，在這樣下去地板什么時候才能干凈！全都給我回教室去，要走就走另一邊！”我的話似乎有魔力，男孩子們都不敢直視我憤怒的眼睛，只好乖乖聽從我的吩咐。

　　莫阿姨高興地笑著，說：“不要緊。地板臟了我再拖一遍。孩子們讀書這么辛苦，調皮也是可以理解的。況且我領了工資，拖干凈地板也是我的職責所在。謝謝你了啊！”“謝謝你”？這句話應該是我說才對。

　　謝謝您！莫阿姨，是你給了我們舒適的環境去學習。其實你不應該這么辛苦，你只有那么少的工資，卻任勞任怨。我要對你說一句：“謝謝您，您辛苦了！”

四年級的作文篇5

　　你一定很驚訝：教室里會有奔馬？難道教室成了動物園？不是你想的那樣，這群馬，其實是我們在這堂有趣的美術課上創作出來的。

　　在上課鈴響之前，同學們早已準備好上課要有的美術工具，有墨汁，硯臺，水桶，宣紙，毛筆等等，工具樣樣具備，只等著老師的到來。“丁零零！”上課鈴終于響了，老師教會了我們畫馬，我們就開始自由發揮了。

　　我們想把毛筆蘸上墨，小心翼翼地勾出馬的胸、肩、腹、臀，用淡墨塑造它的身體，畫完身體，我們對畫馬充滿了信心；再用毛筆仔細地畫出馬的頭，這可有點難度了！我們不但要畫得好看，更要畫出馬的神氣；畫完頭，我們再用淡墨畫出四肢，用濃墨強調主要骨骼的肌肉；最后，用臥筆的方法繪制馬的鬃毛和馬尾。就這樣，一匹活靈活現的馬就出現在我們面前。

　　再看看同學們畫的馬吧！真是千姿百態，筆墨酣暢，形神俱全：有的正在賽跑；有的正在休息；有的正在小溪邊飲水……這些馬的臉上有的充滿平靜，有的卻充滿威風；有的矯健有力，有的.卻別具一格；有的帶來了清新有力的氣息，有的則充滿生命力……怎么看都充滿了靈氣，栩栩如生，好像隨時都會奔出畫面似的。

　　這一堂美術課讓我想起了善于畫馬的徐悲鴻說過的一句話：“我畫馬，其實也牽著思想的馬。只要出筆，便會情動于衷。”我們畫畫就要有著徐悲鴻的創作情感。

四年級的作文篇6

　　遠處的夕陽下傳來一陣陣清脆的牧笛聲，一個牧童坐在黃牛上朝這邊走來。他的上方是一片湛藍的天空，腳下是一片綠油油的草地。他背上背著一個草帽，穿著一身簡潔的衣服。

　　他的笛聲清脆又優美，動聽又優雅，引來了一群美麗的小鳥。金色的羽毛在陽光下顯得更加耀眼。走過了小河，走過了草地，笛聲依舊那么美。

　　看。遠處跑來一個孩子，他穿著馬甲，奔跑著，呼喊著，似乎在追逐著什么。黃牛的腳步漸漸慢了起來，笛聲也漸漸沒有了。當笛聲戛然而止的時候，交談聲開始了。他們手握著手用力一拉，另一個孩子也坐在了牛背上。前面的孩子拿著柳條，歡心的笑著，后面的孩子仍舊吹著牧笛，夕陽中漸漸出現了兩個孩子坐在牛背上的身影。鳥兒們起始跳著舞，也逐漸消失在了黃昏中。

　　笛聲久久纏繞在耳邊。瀑布流水的‘嘩嘩’更加響亮，風吹樹葉的聲音也依舊在‘沙沙’的叫著，野兔來了，小鳥來了，唯獨缺少了什么。忽然，一陣震撼的聲音在耳邊響起，笛聲響起來了，并且更為響亮，因為現在是二重奏。樂聲更動聽。大自然上演了一場惟妙惟肖的表演。

　　太陽伯伯調皮的.藏在了山后，一對好朋友手偶拉著手坐在牛背上，身影消失在了遠方。

　　夕陽下的牧童是活潑的，夕陽下的牧童是可愛的，夕陽下的牧童是調皮的，夕陽下的牧童總會讓人感到快樂。

四年級的作文篇7

　　我手中有一支自動鉛筆，它可漂亮了。它又高又瘦，穿一件銀白的“禮服”，“禮服”上有一段文字。它頭戴一頂又高又直的紫色“禮帽”。一只又細又長的“大手”叉著腰，十分精神。這支自動鉛筆用起來很方便，你只要打開“禮帽”向筆桿里投進一根0。5毫米的鉛筆芯，再把“禮帽”戴上，輕輕一按，細細的鉛筆芯就露出來了。在我所有的筆中，我最喜歡它了。

　　不過在喜歡之余，我還是發現了它的不足之處，那就是當你用力寫時，鉛筆芯會斷；但當你輕輕寫時，字跡又會看不清。

　　在21世紀，我——李銘祺已經成為了一位有名的科學家，我發明了一種神奇的.鋼筆這一支筆的用途很廣，如果寫錯了字，用小帽子上的小圓圈就可以擦掉；筆的體內還有一個小小的空調，夏天的時候手握筆時間長了，手會出許多的漢，冬天的時候雖然可以戴手套，卻怎么也握不穩。如果用我做的筆，夏天會很涼快，冬天當然也不會凍手了；如果筆不會顯了，把它放在太陽底下5——15分鐘就ok了！放心，絕對環保噢！如果你嫌筆太短的話，打前面的筆向前一拉，就變長了。

　　怎么樣？我發明的鋼筆用途很廣吧？雖然我現在還不是科學家，但我相信：只要我努力學習，長大一定可以成為科學家，發明這種神奇的鋼筆。

四年級的作文篇8

　　我每天早上特別的愛睡懶覺，不愿意起床，媽媽總是在旁邊三番五次地喊我起床，直到她開始吼我，我才會極不情愿的起來，而就算人起來了，可我的腦袋也是迷迷糊糊的。

　　因為睡懶覺，耽誤了我不少事兒。于是，我發明了一件多功能的睡衣。這件睡衣和普通的睡衣完全不一樣，只要穿上它你很快就會進入夢鄉，而且還會把起床的時間定好，到了時間就會準時叫你起床。睡衣里還有許多的營養，全部的維生素一樣的都不差和蛋白質、乳酸菌等等所有對身體有幫助的東西應有盡有，并且每次睡覺都會做一個很美好的夢，

　　這件衣服的形狀非常非常的特別，它的袖子是平行四邊形的，身子是長方形的，褲子非常短是正方形的，而且它還可以隨你的心情來改變你想要的衣服顏色。這件衣服用的`布料可是我從月球上帶回來的稀有物質和我研制的神奇彩虹布組合而做成的，全世界限量版，只有唯一的一件就在我這里。

　　啊！我發明的神奇彩虹睡衣功能真是太強大了，我希望我的發明能給廣大的同學們派上用場，都能做個守時的好學生！