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小學(xué)四年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
我家墻邊有一棵葫蘆樹,樹上結(jié)了好多小葫蘆,每天我都幻想著擁有一只葫蘆,可是仍沒實(shí)現(xiàn)。
一年過去了,許許多多的葫蘆掉落了,可最起眼的是那個最大的葫蘆,多少個春秋過去了,可它仍沒有動搖,幾場大風(fēng)過去了,它還是堅(jiān)定的住在樹枝頭間。終于有一天,老天爺似乎在它作對,吹了一個罕見的大風(fēng),這風(fēng)可真大哇!在房子里關(guān)上門都能聽見“呼呼”聲。這風(fēng)可真強(qiáng)哇!吹得樹都對他“低頭彎腰”。這風(fēng)真是沒完沒了,吹了整整一下午。
終于,大風(fēng)過后,我再次來到院子里探望那個最大的'葫蘆,本以為它被大風(fēng)吹落了,誰知他只是滑了下來,依然緊緊的抓住樹枝,我不禁被它那堅(jiān)定不移的品質(zhì)感動了,不用自主的想著:他會不會永遠(yuǎn)掛在枝頭呢?可轉(zhuǎn)念有一想,人,必定會死的,葫蘆不一樣活到了盡頭就落了么?我有點(diǎn)不信葫蘆的堅(jiān)定,就每天都來院子里看看葫蘆。
可是,看來看去轉(zhuǎn)眼又看了半年,那葫蘆還是絲毫不動的掛在那兒,我有點(diǎn)泄氣了,就在頓時我明白了一個道理——只要有精神,有信念,堅(jiān)定不移的去干某些事,就一定會成功的!
小學(xué)四年級作文300字 篇2
申**既是我的好朋友又是我的鄰居。我們一起坐校車上學(xué),一起回家,有好吃的東西會一起分享,周末我們還常常在一起玩耍。
有一次,我們倆在玩抓人游戲。我抓他的時候,他很靈活,就算我抄近道怎么也抓不到他,他就罵我是慢蝸牛。
“什么?”我還是第一次聽到有人給我取這么難聽的.外號,我非常生氣,完全控制不住我自個兒的情緒。我簡直像離弦的箭一樣直沖到他的身邊,然后往他身上一撲,他被我撲倒了,緊接著我又握起了拳頭一拳頭打在他臉上。結(jié)果,我打他一拳,他打我一拳,我踢他一下,他還我一腳,誰也不讓著誰。就在這時,我不想再打了,反正到最后都是兩敗俱傷,我就說了一句狠話:“如果再讓我看見你,你的小命就不保了。”就這樣,我轉(zhuǎn)身默默地走回了家。
回到家,媽媽給我做了我最愛吃的紅燒肉,我一口也沒動;寫作業(yè)的時候,感覺心里有塊大石頭;覺也睡不著,總回想著我的話是不是說重了。我打算明天先低頭和他道歉。
第二天,我在校車上對申冰睿深深地鞠了一躬,請他原諒我,他不好意思看看我,也向我道了歉。就這樣我們各自放下了心結(jié)。
朋友是我們的財富,我們要珍惜它。我覺得我們不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而傷了友誼,因?yàn)檫@不值得。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
日出東方,天際已有朦朧的陽光,校園還是一片寧靜。當(dāng)陽光灑下大地時,學(xué)校的大門也剛好打開了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,趕集似的停下來,風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級。7點(diǎn)30分,音樂準(zhǔn)時響起,輕快舒暢的音樂是一天緊張學(xué)習(xí)的信號。
上課時,操場上靜靜的,西邊的一排排柳樹姑娘,正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的畫充滿了生機(jī),操場中間的水仙花,已經(jīng)長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經(jīng)一個晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè),已經(jīng)十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識的眼神,便重新打起精神來。老師講的內(nèi)容越豐富,同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。
下課了,同學(xué)跑出了教室,來到了操場上嬉戲。突然,一位同學(xué)摔倒了,另一個同學(xué)便連忙將她扶起,這兒,成了學(xué)校的`一道優(yōu)美的風(fēng)景線。小黃帽(從班級篩選出的督導(dǎo)員)看不放過學(xué)校的各個角落。仿佛是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個個都玩的不亦樂乎。
放學(xué)了,同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來……
小學(xué)四年級作文300字 篇4
我以前是不喜歡狗的,因?yàn)槊刻焱砩隙急凰摹巴敉簟甭暢承眩屓藷o法入睡;有時候還能看到兩只狗打架,如果一不小心,就會跟走的路人撞在一起。但從到了外婆家以后,我便改變了想法,因?yàn)楣肥怯徐`性的動物。狗是勇敢的。如果有陌生人進(jìn)來,它會立刻提醒:“別過來,不然可別怪我不客氣了。”它那樣子就像一個武士拿著槍對著它的敵人一樣威武。狗是溫柔的。如果它的主人來到了它面前,它一定會甩著那像鞭子一樣的尾巴,用舌頭舔舔你的大腿,用臉蹭蹭你的手臂,表現(xiàn)得無比溫柔。狗更是乖巧的.。每次我走到它身邊喂它吃飯時,它總是用那雙水靈靈的眼睛盯著我,好像在說:“快點(diǎn),我已經(jīng)很餓了。”我把飯給它,它馬上吃得一干二凈,不留一粒米。而且每次做任何動作,它都能做到。我在電視上看到警犬非常厲害,所以想試一試外婆家的狗是不是也很聽話。我叫它坐下,它就在那安安靜靜地坐著,我讓它跳,它就奮力往上一跳,真像一只訓(xùn)練有素的警犬。狗,是勇敢、溫柔、乖巧的。我再也不討厭它了。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
媽媽原先是高貴的公主,穿上高貴的裙子,加上漂亮的水晶鞋。現(xiàn)在媽媽是保姆,穿上臟兮兮的圍裙,拿著拖把家里打掃的干干凈凈。
不!在我心目中,媽媽就是公主。
媽媽是妻子,媽媽是女兒,媽媽是媽媽,媽媽是保姆,媽媽是鬧鐘,媽媽是廚師……
媽媽沒有休息假,媽媽沒有病假,媽媽無時無刻都在為我們勞動。卻被人說:“你什么也不干,還叫累”。
媽媽像我們的天使,媽媽不是水做的,媽媽是金剛混泥土做的。媽媽沒有那么軟弱,媽媽也有的時候挺身而出。
我們是媽媽的.貼心小棉襖,我們要幫媽媽,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),不能只懂得去埋怨,媽媽工作回來還要打掃家務(wù)。心煩也是正常的。
當(dāng)媽媽有多辛苦呀,有的時候,我們幫不上媽媽的忙,卻給媽媽幫上了倒忙。媽媽沖我們發(fā)脾氣的時候。我們不理解媽媽當(dāng)時的心情是怎樣的,心里也許想:媽媽可真煩吶!
我不希望媽媽是保姆,我希望媽媽有假期,我希望媽媽是公主,那樣?jì)寢尶烧婵鞓贰>筒挥脽o時無刻為我們?nèi)プ瞿切┦铝恕寢尯苄量啵瑡寢屘焯煸趧趧樱绻矣心Хǎ寢寢尩臒⿶捞焯煜А?/p>
小學(xué)四年級作文300字 篇6
生活中,法時刻都在我們身邊,比如《憲法》,《未成年人保護(hù)法》,《婚姻法》等等。
發(fā)生在我們身邊的最常見的`是《交通法》。比如亂闖紅燈,小朋友在馬路上玩耍,汽車超速都是違反了《交通法》。
有一次我在馬路上看到一位叔叔騎著自行車闖紅燈,我看到后急忙對那位叔叔說:叔叔,你怎么能闖紅燈能?這樣很危險的。那位叔叔不好意思的說:我有急事。我說:再大的急事也不能拿自己的生命開玩笑啊!而且你也違法了《交通法》。叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭說:我以后再也不闖紅燈了。
還有一次我和媽媽出去散步時路過一家網(wǎng)吧。我看到有幾個十六七歲的少年走了進(jìn)去,網(wǎng)吧的老板很熱情的接待了他們,也不向他們要身份證看看。我看到網(wǎng)吧的門上明明貼著未成年人禁止進(jìn)入網(wǎng)吧。這些人為了賺錢,竟然連少年都不放過,真是太可惡了。難道他們就不知道自己已經(jīng)犯了《未成年人保護(hù)法》了嗎?
生活中我們要學(xué)法,懂法,守法。法就在我們身邊。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
每個人都喜歡被別人幫助,因?yàn)楸粍e人幫助的感覺就像愛,愛是一個讓每個人都感覺得到的溫暖。
有一天的上午,那天是學(xué)校的開學(xué)日,那天早上的第一節(jié)下課,我和班上一位同學(xué)一起玩游樂設(shè)施,那時,我和他玩到一半時,我的手一不小心被游樂設(shè)施夾傷了,那時我的.手血流不止,當(dāng)時的我,手痛的躺在地上哭個不停,心想血會不會流不停,我的生命會不會就這樣子結(jié)束了,也很自責(zé)自己為什么玩的時候不注意一點(diǎn)。
這時,同學(xué)看到我受傷就立刻通知老師,老師馬上請同學(xué)把我?guī)У叫l(wèi)生室,也立刻打電話通知媽媽到學(xué)校,因?yàn)槭軅膫谟悬c(diǎn)大又血流不止,必須到醫(yī)院做處理,所以我們又緊急搭另一位老師的車到醫(yī)院,結(jié)果醫(yī)生檢查后說是手指韌帶斷了,必須做縫合小手術(shù),就這樣我的手縫了兩針,處理好之后─媽媽便帶我回家。
經(jīng)過這件事之后,我覺得被別人幫助的感覺很好,但受傷的感覺卻像被一把刀刺下去的感覺一樣,留下一個很大的疤痕。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
我有一只小甲魚,本有兩只的,突然一只莫名其妙地僵死了,還剩下一只稍微大一點(diǎn)的'小甲魚。
那只小甲魚雖然失去了一個朋友,但還是非常快樂、活潑。對了,我忘記告訴你它的樣子了!它背著一個灰色的“盔甲”,看起很重,但跑起根本就影響不到它。它的四肢強(qiáng)有力地劃動著,把脖子伸得足足有兩厘米長,兩個小眼珠子一眨也不眨,目光炯炯,十分認(rèn)真的樣子。它的小鼻子經(jīng)過我的觀察,發(fā)現(xiàn)也和我們?nèi)祟愐粯樱袃蓚鼻孔,每個連一毫米都不到,我估計(jì)人類為進(jìn)化成甲魚過。
以前,兩只小甲魚會玩游戲。比跑步,大甲魚總比小甲魚快,但小甲魚從不悲觀,還是經(jīng)常比賽,終于有一次,小甲魚在最后關(guān)頭突然飛奔起。“小甲魚好棒,小甲魚萬歲!”但現(xiàn)在它死了,沒有甲魚陪甲魚玩了,大甲魚雖然樣子很活潑,但內(nèi)心卻很孤獨(dú),可憐的兩只甲魚。
我愛我的甲魚,就算我不能看到它,但它一定能在天堂上看著我和大甲魚。
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