四年級的作文

時間：2023-12-22 12:54:18 四年級我要投稿

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四年級的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文

四年級的作文篇1

　　“叮叮叮”上課鈴響了，同學們陸陸續續地走進教室，準備上課，今天葛老師給我們講解比喻句的好處。正當我們聽得津津有味時，葛老師停止了講課，眼睛死死地盯著一個角落，我們好奇地順著葛老師的目光望去，原來，老師望著一直在埋頭做小動作的王海天。我一看，嚇了一跳，王海天在干什么？他把自己的腳用紅領巾套住，還使勁地把紅領巾往手上套。葛老師輕輕的叫了一聲“王海天”，他沒有聽見，繼續“工作”著。我想王海天是不是瘋了？他把自己當成了土匪片里的人質，把自己“綁架”了？

　　葛老師提高了嗓音又叫了一聲“王海天”，他才“嗯”的一聲反應過來。葛老師叫他上來，可他一動，發現手被系住了，動不了。他想把手上的紅領巾解開，可是手上的紅領巾好像和他作對似的，怎么也解不開。他剛想走，腳又被紅領巾絆住了，他又忙著去解腳上的結，看著他那滑稽相，我們哈哈大笑起來。

　　葛老師把王海天請上講臺，邊笑邊講：“你那么喜歡把自己綁住，那我就幫你，讓你體會體會，舒服舒服。”過了一會兒，葛老師讓他坐回去，可他還是嬉皮笑臉的'，好像把全班同學逗笑是一件很光榮的事，很得意呢！老師又把他叫上去語重心長地教育了一番，他才不好意思地低下了頭。

　　快樂的時光總是短暫，說著笑著這堂課就結束了。這堂課實在太有趣了，太好玩了。

四年級的作文篇2

　　生活中會經歷很多很多的事，有高興的，有傷心的，有委屈的……。這學期我就經歷了一件讓我感到很委屈的.事。

　　有一次，在上英語課的時候，我的一支鋼筆掉到了地上，我低下頭來撿，坐在我后面的同學張伊婷搶先一步，已幫我撿起來了。我伸手向她要，她不但不給我，反而一聲不響地轉過身繼續聽課，我的心里非常懊惱。過了一會兒，老師在黑板上寫單詞，我又轉身向她要。這時，張伊婷輕輕地對我說：“你的鋼筆在右上角”。我看了看右上角，鋼筆果然靜靜地躺在那，這時我才明白她的用意。我迅速地拿起筆，轉過身來，不巧，被老師發現了。老師也不問三七二十一，說我掉頭講話，讓我站起來。我真是有口難辨，只好不情愿地站起來，感覺全班同學的眼睛都盯著我看。我的心里委屈極了。過了好一會，我舉手回答出問題，老師才讓我坐下。

　　這次，我感到很委屈，老師不清楚過程就懲罰我，我感到很冤。以后，我要吸取教訓，上課再也不會掉頭了。

四年級的作文篇3

　　人生，猶如五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。我的童年，就經歷了人生的五味瓶。

　　雖然，我的童年有酸、有甜、有苦、有咸，但是，算一算還是童年的甜多呀！

　　想起那時，在幼兒園的我，正傻乎乎的抬著頭看著那一望無際的天空時，老爸卻闖進了我的想象，并告訴了我一個令我十分不安的消息：我一直不喜歡的舞蹈老爸卻給我報了，明天就開課。”聽了這個消息，猶如晴天霹雷。我頓時時蒙了……那晚，我哭了。我在床上翻來覆去，怎麼也睡不著。到了后半夜，我才逐漸明白，爸爸為什麼要給我報舞蹈:原來爸爸早就對我說練舞蹈身材苗條，可是我怕苦，一直不去。一直到今天，我才明白，爸爸媽媽是為了鍛煉我的毅力呀！第二天，我和爸爸媽媽道了歉(因為，為了學舞蹈我還和老爸吵了一架），高高興興的去學舞蹈了。

　　不知不覺，我上了一年級，認識了我最好的朋友：琳琳。玉玉。雨欣。這3個好朋友不但豐富了我的世界，還個我帶來了前所未有的快樂。尤其是琳琳，因為她個子矮，我尊稱她為琳班長、等等，琳班長頭兒比我大，可是我總是這樣叫她，昵稱嗎!還有玉玉，她也比我大，瘦瘦的，我叫她瘦小玉（我給我的三個好朋友都起了昵稱）。下了課，我們三個總是泡在一起，像是被502膠水粘上了一樣，怎麼也分不開。當然這三個人也給我起了外號，她們管我叫欣兒。時間久了，我們泡在一起的時間長了，我們就像好姐妹一樣。

　　有一次，我們三姐妹一起在操場上玩，，突然我們三姐妹中的一個----琳琳跌倒了，我們三個趕快跑過去，琳琳把扶了起來。我們四個在學習中互相幫助，生活上互相照顧，團結友愛。

　　童年的甜另我快樂，童年的甜像是一種深藏不露的秘密，等待你去發現。我的童年是甜美的。然而，正是我的這三個朋友像魔術師一樣，把我的童年變得像蜜一樣甜美的！

　　第二章：童年的酸

　　童年的酸令我難忘。我童年時有許多許多令我心酸的事。但是有一件事令我最心酸。

　　記得那是一年級的寒假，爸爸去俄羅斯出差，臨走時并說好回來時給我帶回來一個俄羅斯的小物件或玩具送給我。爸爸走后，我就一直盼著這一天的到來，我盼呀盼呀，終于盼到了爸爸回國的那一天。我央求媽媽和我一起去機場迎接回國的爸爸。媽媽在我的央求下答應了。我買了一束鮮花，就和媽媽來到機場。不一會，拿著大報小報的爸爸從飛機上下來了。我一個箭步沖了上去，抱住了爸爸的腰。

　　我們回到家，把爸爸給我買的小玩具拿了出來，一個俄羅斯套娃。它大體是紅色的，可以拔開，拔開后里面有一個小的，再拔開又有一個更小的，再拔開里面有一的最小的。我非常喜歡，就這樣這個俄羅斯套娃“平安無事”的陪伴著我度過了半年。沒想到的是，在半年后的一天，老媽突然對我說：“夢夢（我的乳名），你都大了，還玩這種小孩子的玩具（指我的俄羅斯套娃），媽媽單位有許多小孩子，回頭把你的套娃送給小孩兒吧，以后在給你買。”我還以為媽媽是和我逗著玩兒，所以就沒在意。可誰知第二天放學后，我發現我的俄羅斯套娃不見了，我問了媽媽，“我送給同事的孩子了。”媽媽不經意的說了一句。那可是我爸爸從俄羅斯代回來的呀!就說它是一個玩具，但多少也是個紀念品吧！可是……可是您卻把它送給了別人……那時我好想對您說：“我好心酸。”那晚，我睡不著……

　　童年的.酸令我苦澀，現在想想童年所有的酸的確令我苦澀過，但是我覺得不經過酸的苦澀，就不會有甜的快樂！

　　第三章：童年的辣

　　童年的辣呀，真是太多了，就像天空中的星星一樣，數也數不清。

　　二年級寒假的時候，我和爸爸去北路園健身公園玩，在去的路上，我看見有一個人隨手扔垃圾。我想：“他扔垃圾是他的事，我可管不著！”我和爸爸就往前走。突然，我看見一個比我小的小女孩跑了過去，拍了一下那位叔叔的肩，對他說：“叔叔，20xx年北京要召開奧運會，可是您一點也不保護環境，還亂扔垃圾。”叔叔聽后立刻臉紅了：“小朋友，是叔叔不好，我以后一定不再亂扔垃圾，保護環境，迎接北京奧運會。”說著他彎下腰，把他剛才扔的垃圾撿了起來。他像小姑娘說了一聲謝謝后，就大步的走了。

　　看到這個情景，爸爸對我說:“你看這個比你小的小妹妹都能主動的去與那個不保護環境講道理，你比她大，可是你卻不能。”說完，爸爸搖了搖頭，嘆了口氣聽了這話，我的心里火辣辣的。那種滋味呀，辣呀！我像吃了辣椒一樣，臉一下就紅了，一直紅到了脖子根。

　　我心里暗暗發誓：以后我一定要主動保護環境，敢于與破壞環境的認作“斗爭”

　　童年的辣呀，就是說上一天也說不完，童年的辣讓我從中領悟到了許多道理。想想看，童年的辣令我回味無窮。

　　第四章:童年的苦

　　雖然，我的童年甜最多，但是童年的苦多少也是有一點的嗎。

　　一年級的寒假，我的舞蹈開課了。我還以為學舞蹈很輕松，所以就高興的去了。可誰知，到了教室里，我們就先壓腿、下腰等。我又沒學過，所以覺得很疼。好不容易熬過了一節課，我回到家對爸爸說：“我不想學舞蹈了。”可老爸卻一本正經地說：“不行，你不能打退堂鼓，必須堅持學下去。”說完就板著臉走了。就這樣，我又熬過了一節舞蹈課。可是不料，星期五，我在學校把腿磕了，可爸爸非讓我去上課。哎，胳膊拗不過大腿，我只好又去上課了。我因為膽小不敢對老師說。所以老師不知道我被磕了，讓我接著壓腿。我本來腿就疼，在一壓就更疼了。我“哇”的一聲哭了出來，老師還以為我壓腿時受傷了呢，在老師的一再追問下，我終于“招了”。下課時爸爸和媽媽來接我，看見我哭了就急忙問我怎么了，我說完后爸爸卻說：“沒事兒，回家上點兒藥就好了。”然后就帶著我坐車回了家。那一刻，我想說：“哎，我好苦呀。”

　　童年的苦令我難堪，但是，沒有我童年的苦，也許，就沒有我今天的成功吧！

　　打開人生的五味瓶，一陣陣美好的回憶正在向你走來。朋友們，讓我們用心去體會這人生的五味瓶帶給我們的歡樂吧！

四年級的作文篇4

　　今年暑假里，有一天中午突然下起了雷陣雨。看著窗外的雨，我心想如果雨后能看見彩虹就好了，可我萬萬沒有想到，我沒看到彩虹去看見了火燒云。剛開始它的顏色是淡淡的，天空是湛藍的，天空中那一片散碎的.云朵像一條條紅色的小鯉魚在湖里游來游去。

　　又過了一會兒，天空越來越紅。天空中紅色的部分就像一頭大恐龍，張著大嘴巴，好像在天空中大喊著：“太熱了！太熱了！”沒過幾秒鐘，它的身體好像溶化了，可轉眼間我卻看見了一只在天空中飛翔的鳳凰，只見它滿身通紅――不對！應該叫它火風凰，欲火重生的火鳳凰。太陽的光茫越來越亮，火鳳凰不見了。我卻看到了，秋天的景色。天空中，陸地上，全部都是金燦燦，我突然有種迷離的錯覺。

　　漸漸的，光茫越來越小，天空又恢復了原來的模樣。天也漸漸黑了下來。

　　那天讓我感受了，什么是光芒四射，什么是霞光萬丈，什么叫最美不過夕陽紅！

　　自今年暑假我見過火燒云后，雨是經常下，火燒云卻不常在！