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四年級(jí)的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我是一個(gè)溜溜球，是我的小主人從玩具商手里買來的。
我是由航天專用鋁合金打造的，中間有一個(gè)中軸；兩邊有兩個(gè)側(cè)軸，我還穿著一身寶石藍(lán)的衣服呢！近來，我非常火，大家都搶著買，玩，有的八十元；有的八十五元；有的一百元；還有的二百八十元。有的是藍(lán)色；有的是綠色；有的是黃色；有的是黑色；還有的是白色，有的叫“白月”，有的叫“陽光”，有的叫“鬼神”，有的叫“孔雀”，還有的叫“冰皎”。電視上演的小學(xué)生不讓帶溜溜球去學(xué)校，是因?yàn)橛绊憣W(xué)習(xí)，有的學(xué)校說是因?yàn)樾『⒖刂尾蛔∽约荷险n時(shí)也在玩，可專家說：“溜溜球可以鍛煉人體的`上肢的協(xié)調(diào)性，能鍛煉身體，是對(duì)人體有益的游戲。”直到現(xiàn)在還僵馳不下呢。
我的玩法是：“把繩子套在中指的第二個(gè)關(guān)節(jié)，兩手配合就可以做出多種多樣的動(dòng)作，花式。”現(xiàn)在還有人發(fā)明了雙手溜溜球，非常困難，我看不練個(gè)三五年也是不行的。不過我還是送給大家一首詩：
抵制不良游戲，拒絕盜版游戲，
注意自身保護(hù)，謹(jǐn)防受騙上當(dāng)，
適度游戲益腦，沉迷游戲傷身，
合理安排時(shí)間，享受健康生活。
哦，我的主人來了，我要去玩了，再見。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)漂亮的“大姐姐”，這個(gè)人就是我的媽媽。
媽媽，就像是我的知心大姐姐。我把媽媽當(dāng)做無話不談的好姐姐。我把爸爸當(dāng)做無話不談的好哥哥。
我和媽媽出門游玩，別人總把我們當(dāng)做姐妹。媽媽長(zhǎng)的很年輕，我長(zhǎng)的確比一般的同齡人高出一頭，和媽媽幾乎一般大小。
媽媽像藍(lán)天，讓我在天空中自由自在的飛翔。媽媽像太陽，時(shí)時(shí)刻刻把我照亮，給予我溫暖。媽媽像云朵，給我一個(gè)純真無邪的童年。媽媽像大地，為我鋪墊了人生的道路。
如果說，媽媽是藍(lán)天我就是白云。媽媽是太陽我就是光芒。媽媽是月亮我就是星星。
媽媽我愛你，我也要給您幸福快樂的美好生活，讓您永遠(yuǎn)健康幸福。
媽媽我愛你，就像老鼠愛大米，就像星星愛月亮，就像小鳥愛藍(lán)天，就像……
媽媽我愛你，就像你愛我。在我的心中，你，就是我的好姐姐，我的`好朋友。全世界最美的人。
我會(huì)用行動(dòng)來證明我對(duì)你的愛，用我的行動(dòng)來溫暖你的心靈。我對(duì)你的愛，全世界無人能即。
媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！我對(duì)你的愛永遠(yuǎn)都不會(huì)變。
四年級(jí)的作文300字 篇3
開學(xué)的第一天，興奮的同學(xué)們盼來了趙老師，卻沒有看到盧老師。趙老師說：“盧老師退休了……”
“啊!”同學(xué)們有點(diǎn)意外，也有點(diǎn)不舍得。頓時(shí)，七嘴八舌地議論開了。“安靜!”趙老師接著說：“新調(diào)來的數(shù)學(xué)老師姓‘宋’，你們叫她宋老師，是從榔橋調(diào)過來的。”
大家期待著宋老師的出現(xiàn)。下午第一節(jié)課，宋老師走進(jìn)了教室，站在講臺(tái)中間，溫柔地說：“同學(xué)們好!我是新來的.宋老師。”我仔細(xì)打量著老師，她個(gè)子高高的，很苗條，長(zhǎng)發(fā)披肩，戴著一副眼鏡，很親切地和我們交流。大家紛紛舉手自我介紹，不知不覺地，很快就下課了。
第二天，上新課。我發(fā)現(xiàn)老師的字寫的很漂亮，上課也很認(rèn)真。比如在黑板上畫橫線、打表格都要用尺子畫。同學(xué)們課上有不懂的，老師不厭其煩地講解，實(shí)在有不懂的，下課還可以問老師，直到我們弄懂為止。
宋老師有個(gè)“絕招”，就是誰的書寫認(rèn)真，答題都對(duì)，老師就會(huì)批改個(gè)“優(yōu)+”，這樣就可以兌換獎(jiǎng)品。我覺得，這樣可以帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓我們認(rèn)真寫字、細(xì)心審題。
短短一周的相處，我們都很喜歡這位新來的老師!希望我們班的學(xué)生不用老師發(fā)獎(jiǎng)品，也能認(rèn)真書寫、細(xì)心審題。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的同桌，她的皮膚有點(diǎn)黑，身高在一米六左右，身材有點(diǎn)胖，他是一個(gè)比較幽默的人。我和她做了將近兩年的同桌了。
我的同桌，她的成績(jī)很好，是我們班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)，老師很相信她的辦事能力，有什么關(guān)于班級(jí)里的事情都會(huì)找她，讓她來做，她也是別的班主任，都想要的學(xué)生，不僅成績(jī)好，而且做事認(rèn)真，好多老師都夸獎(jiǎng)她，我們班里的人也很羨慕她，她的成績(jī)，連續(xù)四次都是年級(jí)第一，我們宿舍里的人，也是非常的羨慕她。我們是很好的`朋友，有時(shí)我們會(huì)在一起討論關(guān)于學(xué)習(xí)的問題。
我覺得，我和我同桌的緣分很深，我們?cè)谛W(xué)就是很好的朋友，可惜在四年級(jí)的時(shí)候她到別的學(xué)校上學(xué)去了，到了初中開學(xué)的時(shí)候我第一眼就認(rèn)出她來了，下課后我們一起回了宿舍才發(fā)現(xiàn)我們是在一個(gè)宿舍的。
在自習(xí)課時(shí)，我們兩個(gè)有時(shí)候會(huì)在一起說話，她會(huì)和我說一些她經(jīng)歷過的搞笑事件，在上課時(shí)我們會(huì)在一起討論學(xué)習(xí)，到下課時(shí)我們會(huì)在一起玩。有時(shí)候我也會(huì)幫她收作業(yè)本。我知道她喜歡一位歌手，在她過生日的時(shí)候，送給了她，她高興的合不攏嘴，只要有人說她喜歡的歌手她就會(huì)和那個(gè)人互懟。
這就是我的同桌。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的愛好非常廣泛，琴棋書畫每樣都想試試，不敢說樣樣精通，但至少都還知道一些。但是我又總是好動(dòng)，每個(gè)興趣愛好最后都不能堅(jiān)持下來，都是三分鐘熱度，我的缺點(diǎn)就是興趣愛好太多太雜……
看到電視里丁俊暉英勇奪冠，我就開始喜歡打臺(tái)球，希望有一天成為丁俊暉那樣成為著名的`世界冠軍，可才沒有打兩天，我就放棄了，打臺(tái)球?qū)嵲谑翘菰锪耍軣o聊；于是我又把愛好很快地轉(zhuǎn)到了田徑方面，因?yàn)閯⑾璜@得了110米欄世界冠軍，可是沒練兩天，我又放棄了，太苦太累了，每次都練得我汗流浹背。我還想……爸爸說我最大的毛病，就是三心二意，愛好不是越多越好，找到自己真正的喜歡的堅(jiān)持下去，非常重要。
我一定會(huì)努力改掉這個(gè)毛病，盡快找到自己愛好的！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我經(jīng)過許許多多的事情，就像天上那一顆顆閃耀的星星。有一些暗淡的星星，我已淡忘，但那顆極為閃亮的星星所代表的那件事，我久久都不能忘懷，那就是關(guān)于洗碗的一件事。
平時(shí)都是晚飯吃飽后媽媽洗碗，但是，今天爸爸忽然對(duì)我說：“兒子，你都這么大了，應(yīng)該學(xué)著幫助父母，要不，今天你就學(xué)著幫忙洗碗吧!”話音剛落，我便不假思索地說：“洗碗，有什么難的'，我一下子就能搞定!”爸爸又說：“那咱們先說定咯，沒洗完就不能看動(dòng)畫片。”“好!誰怕誰呀!”說干就干，我便開始洗碗，我先放了一些水在洗碗盆里，往洗碗布里擠了一些洗潔精，把碗放在洗碗盆里，然后，我穩(wěn)穩(wěn)地拿起碗，刷了又刷，直到碗干凈又明亮?xí)r才放下碗，洗另一個(gè)碗時(shí)，我心想照這樣的速度洗下去，恐怕連動(dòng)畫片的尾巴都揪不著了。我只好召來媽媽，媽媽給了我一個(gè)提示——用熱水洗效果更好。我聽了，往洗碗盆里加了熱水，果然，速度快了許多。經(jīng)過我的辛勤勞動(dòng)，果然，皇天不負(fù)有心人，我的碗終于洗好了，我也勉強(qiáng)趕上了動(dòng)畫片的時(shí)間。
通過這一次洗碗，我懂得了堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的道理。
四年級(jí)的作文300字 篇7
你們班里肯定有令人頭疼的同學(xué)，我們班也有。
說起他，還真讓人頭疼，在值日班干部的眼皮下，他放肆無禮、旁若無人。可在老師審問這個(gè)“犯人”時(shí)，他又變成了聾啞人，好話壞話都聽不進(jìn)，理都不理老師，還在罰站時(shí)做小動(dòng)作。
別不信，聽了這件事，相信你不得不信。
那一天中午，老師布置了作業(yè)就急急忙忙走了。只好讓班干部陳雨露管班。
過了一會(huì)，大部分的人都寫完了，而黑板上也出現(xiàn)了幾個(gè)男生的簽名。終于，他的名字光榮的掛在了黑板上。
哈哈！他開始調(diào)皮了，一下子在黑板前大搖大擺地走過，被掛了一分；一會(huì)兒與同學(xué)打鬧，被掛了一分；一會(huì)兒大口大口地吃東西，又被掛了……嘻嘻！他忍不住破口大罵：“不公平，你全掛男生的名字，女生只有一個(gè)。”回的`是：“那是她們不講話！”他反駁：“龍宇輝吃東西你不掛。”還沒說完老師就來了，罰他罰站一節(jié)課，并親自審問他。他堅(jiān)決不面對(duì)老師，不說話，還趁老師不注意對(duì)同學(xué)們開心地笑。天啦！虧他笑得出。
想知道這個(gè)頑皮的人是誰嗎？他就是全校出名的桂旭。
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