小學(xué)四年級作文

時間：2023-12-22 11:59:38 四年級我要投稿

小學(xué)四年級作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文篇1

　　星期六的中午柔和的春風(fēng)吹拂著大地，空氣中彌漫著春天的氣息，太陽暖洋洋地伸出溫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。我和妹妹結(jié)伴去公園找春天，剛到達濱江廣場，就聽見公園里傳來雜亂的吆喝聲，走近一看，原來是公園里正在舉行盛大的義賣活動。

　　從小媽媽就告訴我，要做一個有愛心的人，于是我拉著妹妹擠進了人潮中。我們在攤位間竄來竄去，各種各樣的商品琳瑯滿目，豐富多彩，看得我眼花繚亂，可就是沒看到自己喜歡的東西。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備回家時，一道金光閃過我的眼睛，那道金光仿佛有磁力一般，將我牢牢地吸了過去。就是它，一條小音符項鏈死死地鎖住了我的眼球，七彩的音符上鑲嵌著許多小小的鉆石，在陽光的照耀下，忽閃忽閃的，好像在彈奏著一曲動人的樂章。

　　我迫不及待地拿起項鏈試戴，小小的音符輕輕地垂在我的胸前，一道道七彩的光芒并射而出，直沖云霄。看著這一道道七彩光芒，我不禁想到了大家的七彩夢。我急忙大聲的.問候愛心義賣員“您好，這條項鏈多少錢？”義賣員很有耐心地說：“20元！”我大吃一驚，今天只帶了10元，但我真的很喜歡，怎么辦呢?我可憐地對義賣員說：“同學(xué)，這條項鏈能不能便宜點，10元可以嗎？”義賣員慈祥熱情地說：“哎，本來買來要50的，雖然用過幾次，但是品質(zhì)還是不錯的，要不算你15元吧，同學(xué)你就行行好吧！”義賣員見我這么誠懇，笑著對我說：“好吧！”我心滿意足地那這項鏈擠出了人群。

　　愛心義賣，助人亦自助，讓我們伸出愛心之手，用我們的愛心塔一座愛心之橋，讓我們的愛心走遍全世界！

小學(xué)四年級作文篇2

　　二十年后的我，是一名舉世聞名的房屋設(shè)計師。我設(shè)計的房子可是獨一無二的哦，什么？你不信！那你跟我一起去看看吧！

　　它的外形是一只貓的樣子，它長著一張大嘴巴，那是我家的門，他通過臉部識別來辨認(rèn)主人，如果，臉部不匹配，它就會馬上發(fā)出警報，具有極高防盜的性能。它的那雙耳朵，是我家的排氣扇，而且，它的材料是質(zhì)量較好的獸皮，非常的軟，房子里面都是氣，這樣如果地震的`話，人也不會有半點傷害，而且，還可以防震。

　　它的內(nèi)部非常的大，客廳里的墻壁上，會不停換的變換皮膚，如果是春天，它就會展示出許多春天開的花，使人開心；如果是夏天，它就會放出海邊沙灘的景象，并放出一股寒流，使人清涼；如果是秋天，他就會顯出豐收的景象，使人愉悅；如果是冬天，它就會放出烈日炎炎的畫面，使人溫暖。

　　如果有人在書房看書或者工作，遇到不會的難題，就可以在書桌上打開百度頁面來搜索。因此，無論它是多難的難題，它也會被迎刃而解

　　未來的臥室也很神奇，尤其是床，我的床能根據(jù)自己的身體狀況調(diào)節(jié)軟硬。

　　未來的廚房也不簡單，如果要在冰箱里找食材，就只需要對冰箱說，這樣就可以自動拿出你想要的東西了，如果你要做飯，只要把食材放在桌子上，按下按鈕，輸入你想要做的食材的名字，這樣機械手臂就可以幫你做飯了····

　　這就是我未來的房子，一座性能很高，制作精良，十全十美的房子。

小學(xué)四年級作文篇3

　　在我的印象中，很少會觸碰到爺爺?shù)哪请p手。每當(dāng)碰到時，爺爺總會極力的縮回去，像是在掩飾著什么。

　　爺爺?shù)氖郑谴植诘摹Ｉ厦孢€有一粒粒的繭子，顯得異常可怕。爺爺很瘦，他的手，更是皮包骨頭，一根根顯露在外的青筋，顯得格外突兀。

　　爺爺?shù)氖郑潜涞摹膩恚瑺敔數(shù)男θ荻际菧嘏模窈挽愕拇猴L(fēng)，久久溫暖著我的心靈。總是很疑惑，爺爺從來不拿手撫摸我的頭。再看其他老人，哪個不是把手久久停留在兒孫的頭上？當(dāng)時太小，記憶也有些模糊。只記得自己頑固的將爺爺?shù)氖址诺侥橆a旁，接著是猛然的一怔：冷，爺爺?shù)氖终娴暮鼙＜词故窃谘谉岬南奶欤膊荒苎谏w那雙手的冷。

　　時間真的過得很快，爺爺，真的`老了。

　　一年四季，爺爺總在忙碌。在我不大清晰的記憶里，爺爺延年無休。

　　爺爺很喜歡木匠活。聽他說，爺爺小時候就想當(dāng)個工程師：我床頭擺著很多個木盒子，有的被漆上了漆，有的被畫上了圖案。即使畫得都很丑，當(dāng)也可以看出其很精致，做工者沒下了大功夫，是完成不了這樣的藝術(shù)品的！

　　還記得有一次，爺爺在做一個木箱子。我去的時候，到?jīng)]有注意什么完工的箱子，倒看到了幾滴血滴在地面上，接著，越流越多，在白色的地磚上顯得格外突兀，像花一樣妖嬈地綻放，卻又好像低沉的暗紅色，蔓延到我的腳下。我抬頭，見爺爺?shù)氖郑坪跏潜昏F釘劃了一下，留著一條長長的痕跡。血，依舊在流著，而他，卻專心置身于他的木匠活，全然不覺。“爺爺——”我大喊。

　　爺爺?shù)氖郑缰窆?jié)一般粗糙、硬拙，可我多想再接過那雙手，往我臉上蹭一蹭。然而，這雙手，我卻不知他在那里。

小學(xué)四年級作文篇4

　　生命，只有一次。所以，我們要珍惜生命，學(xué)會生存，學(xué)會自我保護。

　　記得那一次，我因為打掃教室很晚才往家趕。回家必須經(jīng)過一條只有昏暗的小路，由于那天回的遲，所以這條小路比以往都暗些。正在這時，我發(fā)現(xiàn)了一個陌生人在后面跟蹤我，最初我也沒留意。可是快到我家的時候，那個陌生人還跟著我，而且速度越來越快。我覺得有些不對勁，立刻意識到：“這是個壞人！”正當(dāng)我焦急萬分的時候，前方走來一個人，我靈機一動，走上前去，的那個陌生人說：“陳叔叔，你好，還記得我嗎？”后面的人一聽，因為我遇到了熟人，遍灰溜溜地逃走了。回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽稱贊我道：“做得好，你長大了。”

　　自我保護不僅要擁有智慧，還擁有臨危不懼的精神。有人可能會說：“這有什么了不起！”那就錯了，當(dāng)我們的生命和安全受到威脅的時候，我們應(yīng)該盡自己最大的力量來保護自己，因為我們的.生命何其珍貴，不但寄托了自己的未來，還有家人永遠的希望。

　　為了自己，為了家人，讓我們從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)自我保護的本領(lǐng)，珍惜生命，更好的生存下去。

小學(xué)四年級作文篇5

　　你好，我是個小巧玲瓏的小玩具。我的外殼是藍色的銀光閃閃，頭上有朵精巧細密的小花兒，外殼底下輪胎是烏黑發(fā)亮的。我可好看了，我原先住在一家玩具店，和其它玩具一起談笑風(fēng)生，整天樂呵呵的！

　　有一天，一個小男孩和他爸爸媽媽來到這家商店，花錢把我給買走了。我便依依不舍的和大家一一告別。新的小主人把我?guī)У搅肆硪粋€世界。在這里，也有許多玩具。不過，它們有的汽車不是少了門就是少了幾個輪胎。只有幾個用鐵做成的朋友是鋼筋鐵骨的，沒有被小主人給損壞。我在商店里的好朋友也不約而同地來到這里。接下來讓我悲傷的事發(fā)生了！隨著小主人的玩具越來越多，我們這些可憐的'玩具被損壞的也就越來越多。一大堆一大堆的玩具被小主人給扔掉，我們大家心驚膽戰(zhàn)！

　　有一次，小主人做完作業(yè)，來玩我們玩具，只見小主人拿出一個搖控車，開始三心二意地開了起來，那搖控車不由自主地飛速開了起來。小主人一邊開一邊跟他媽媽說說話，一會又跟爸爸談幾句。把搖控車弄的東撞一下，西撞一下，搖控車撞地慘不忍睹！我生怕有一天我也會被弄壞。

　　我真希望小主人能夠好好關(guān)心一下我們、愛護我們。不要把我們損壞。這讓我常常心驚膽戰(zhàn)、魂不附體。真想仰天長嘯，說說這些悲哀的事。為什么小主人你就不感到無地自容呢？

小學(xué)四年級作文篇6

　　有一件事一直深深的印在我的腦海里，久久不能散去。

　　那是二年級的時候，我班的一個同學(xué)在炫耀他爸爸給他新買的一本熒光書，我出于好奇，下午竟偷偷地拿走了他那本熒光書。晚上，我懷著忐忑的心情慢慢的`翻開書皮，奇跡出現(xiàn)了！真的是發(fā)光的，那天晚上一向不愛讀書的我奇跡般地把整本書都讀完了。

　　第二天一早，我高高興興的踏入教室，卻聽見那個同學(xué)嘀嘀咕咕的說些什么，我湊近一聽，他在說他爸爸給他新買的書不見了！

　　“怎么可能啊，昨天我就放在桌洞里的啊...”他焦躁不安的撓撓頭發(fā)。我猛地想起我沒有提前把書放回原處，一時著急的我竟冒出了汗。下午我跟爸爸媽媽說了，爸爸剛聽完爸爸就猛地一拍桌子。“胡鬧！你太令我失望了，怎么能拿別人的書呢？明天一早趕緊還給人家并道歉！”我下了一跳，慌亂的點點頭。

　　第二天，我把書放在他桌洞里了。我心里的石頭這才放下，等瘋玩回來卻發(fā)現(xiàn)他的桌洞被清空了，我問老師他去哪了，老師卻說他轉(zhuǎn)學(xué)了，我腦袋轟得一下就炸開了。淚水刷的一下就流下來了。我支支吾吾的告訴老師是我拿了那本書，老師不但沒有責(zé)怪我，反而摸摸我的頭靜靜的說：“沒事，你坦白了自己的錯誤相信他會原諒你的。”

　　我小小的心靈好似受到了極大的安慰，點了點頭....