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實用的四年級作文300字共5篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
我以前認為，殘疾人都因自己殘疾而自卑，只會沉浸在自己的殘疾世界里，有時還會進行偷竊，詐騙。可那一次，我充分感受到了殘疾人的獨特的美。
有一天，我背著書包，哼著小曲，走在放學的路上。這時，一位坐在輪椅上的殘疾阿姨跟在我的身后。我轉過身來看著她，心里有一個壞點子蹦了出來。接著，我跑到了那位殘疾阿姨的前面從口袋里掏出一枚硬幣扔到了地上，想試探一下阿姨。可是，結果卻出乎我的'意料之外，那位殘疾阿姨從地上撿起了那枚硬幣，把輪椅開到了我的前面，拿著硬幣對我說：“這位小同學，你不應該浪費資源，看，你剛剛丟的一元錢被我撿回來了，現在我把它還給你，以后你千萬不要再浪費資源了。”說著，這位殘疾阿姨吧錢花錢你給了我，而我卻笑嘻嘻地點點頭。
這就是殘疾人的獨特的美，這就是殘疾人獨特的心靈美!雖然，殘疾人身體不健全，但是，卻還是在社會上幫助別人。這種精神是多么偉大啊!
四年級作文300字 篇2
今天，我坐著車和小靜姐姐來到鄉下。我們一放下包，跟小靜姐姐家的阿姨說了一聲，馬上跑去茶園。來到茶園，展現在我面前的顏色只有綠色，我不禁感嘆道：“好美哦！”
小靜姐姐對我說：“你去玩吧，想怎么玩就怎么玩，讓你玩個夠。”她一說完，我就提著籃子去找一棵好茶樹。過了一會，找到一棵，我跳來跳去都夠不到，怎么辦呢?有啦，我可以去拿凳子。于是，我跑去茶園辦公室，搬來一個凳子。我站在上面，一伸手就摸到茶葉了。我拽了拽其中一片葉子，樹就發出“沙沙”的聲音，真好聽。我使勁一拽，茶葉被我摘了下來，我繼續摘，過了幾分鐘后，我覺得已經好了，跑去亭子找小靜姐姐了。
然后，我們去了草莓園。來到草莓園，整片綠油油的，我對園長說：“怎么沒有草莓呢?全是綠色耶。”園長笑了笑，說：“你自己下去看看吧。”我聽了后，跑了下去。我撥開一片葉子，下面就是紅色的草莓。哈哈，原來，草莓和我捉迷藏呢。我拿著園長給我的.籃子摘草莓去了，我一只手撥開葉子，另一只手摘草莓。嘻嘻，兩手并用，我滿載而歸呢……
時間真的是過得飛快啊！轉眼間就是黃昏了，今天過得真開心啊！
四年級作文300字 篇3
在我們家，有一位任勞任怨、默默奉獻，要上24個小時班的人，那就是我的媽媽。
我的媽媽在工作上非常認真，她上班的時間是其他人三天的時間，她那入木頭刻的皺紋，她那烏黑的頭發中有幾根銀白的頭發顯得格外清楚。她那粗糙的'手上，有幾個老繭。
我的媽媽有一次，為了加汽油把手指頭割傷，沒有注意，也沒有發現。工作了一晚后，手指頭化膿了，去了好多家醫院都沒有辦法，媽媽忍著痛，去上班沒有給領導說，又工作了一天一夜。回到家后，手中腫的更厲害了。
我的媽媽在家里也是非常辛苦，他每天為我洗衣做飯，每天工作后，回家睡覺不到5個小時，就要起來送我去學校。我每天卻說媽媽老是玩電腦、看電視，一點都不辛苦。
其實她比誰都辛苦，媽媽為了我，默默奉獻了11年，我很調皮總是讓媽媽不開心、生氣。
有一天，我放學沒有回家，而是和同學在她媽媽工作的地方寫作業。我到了7點多鐘才給媽媽打電話，媽媽讓我出來，媽媽氣極了，直接就打我。
回到家后，我邊吃飯媽媽邊罵我，說：“她找我找了2個多小時！”我吃驚極了，我非常害怕，心里忐忑不安。
我們要向身邊的人學習，媽媽無私奉獻、無怨無悔、任勞任怨的精神，深深地打動了我。
四年級作文300字 篇4
小時候，媽媽問過我這樣的一個問題：世界上最美的音樂是什么？我一時答不上來。此后我一直在尋找答案。
有一次我去姐姐家玩，姐姐正好在唱歌，她那優美的歌聲深深地打動了我。我開心地對媽媽說：“媽媽，我找到了，世界上最美的音樂是姐姐的歌聲。”可是媽媽搖搖頭說：“不對，人外有人，天外有天，會有比姐姐唱得更好的人，這不能算是世界上最美的音樂。”我只有繼續尋找。
放假了，媽媽把我帶回鄉下。晚上，我有點睡不著覺，在鄉間小道上散步。走著走著，耳邊傳來了很多美妙的聲音：青蛙在荷葉上“呱呱”地唱歌；荷葉上的水珠落到池塘里，發出輕輕的“滴嗒”聲；風姐姐的“呼呼”聲與樹哥哥的“沙沙”聲組成了一首動人的.樂曲……我停下腳步，閉上眼睛，聆聽著這美妙的音樂！這一刻，世界是如此的安祥與寧靜，又充滿著生命的活力與氣息……
回家后，我興奮地告訴媽媽：“這次我真的找到了，世界上最美的音樂來自大自然。”我繪聲繪色地將剛才聽到的聲音講給媽媽聽。
媽媽微笑地說：“你找對了，世界上最美的音樂來自大自然，大自然的聲音是無可比擬的！”
四年級作文300字 篇5
我有一只精致的小鬧鐘。它是圓圓的，看上去像一只小花貓，兩只耳朵豎在頭頂，圓圓的眼睛，嘴巴正張著，露出紅紅的舌頭。鐘面上罩著一塊透明玻璃，好像十五的'月亮。鐘的左側上是天藍色小鵝，小鵝正仰著頭“呷呷”地叫呢！一旁的“3”和“2”是用三個飄帶來表示的，“7、8、9”都是用阿拉伯數字表示的，其余的數字都是用小方點表示。它們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫里。小小的鈔針，又細又長，走起來“嘀嗒嘀嗒”地響。
自從我有了小鬧鐘后，再也不要為遲到而發愁了。上二年級的時候，我老是上學遲到。后來，媽媽特意到商店里買了這只小鬧鐘給我。那時候我高興地叫了起來：“哦，這下我可以按時起床了！”媽媽說：“不但要按時起床，而且要和時間賽跑！”“和時間賽跑”，多么嚴格的要求啊！我決心和小鬧鐘一樣，分分秒秒不停地走，在求知的道路上，一步一個腳印，從小打下扎實的基礎。
我愛小鬧鐘。
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