四年級的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
我家養著一只小斑鳩。
一回想起它的來歷，我就忍不住想哭。姨奶家開了一個工廠，里面種著許多高大茂盛的樹木。工人們在一株樹杈上發現了一個斑鳩巢，他們很高興，因為他們想飽餐一頓。第二天，他們拿著木棍把鳥巢搗了下來，鳥媽媽見勢不妙，飛走了。鳥爸爸很肥，來不及逃跑，被抓起來吃掉了。只剩下這只摔斷翅膀的小斑鳩。爺爺抱回了家，讓我精心照料它。
小斑鳩很漂亮。它有一雙又黑又亮的眼睛，一個又尖又短的紅嘴巴，一身灰色的羽毛，尾巴長長的。美中不足的.是那折斷的翅膀，總是耷拉著，所以無法實現我們對它的渴望和它飛天的夢想。
一個月過去了，小斑鳩的翅膀好多了。在它高興時，十分可愛。一會兒在鋼絲繩上高傲地站著，仿佛在顯露自己美麗的身體；一會又咕咕咕地叫個不停，好像在歌唱著美好的今天；一會兒又望著遠方，我想它一定是在做綠色的夢吧。
有一天我放學回家，忽然聽到小斑鳩清脆、悅耳的叫聲，我急忙向它跑去�？匆娢襾砹耍“啉F輕巧地扇動翅膀迎接我。這姿勢令我驚呆了，難道小斑鳩的翅膀長好了？我欣喜若狂，連忙去向爺爺匯報。爺爺看了，點點頭說：“真是長好了，明天咱們把它放了吧。”我有些難過，可還是答應了。
第二天一早，我打開籠門，伸手把小斑鳩抱出來，又拿出昨晚泡好的豆子，一顆一顆地喂給他吃�？粗∏傻淖彀鸵粡堃缓�，津津有味地吃著，我十分開心。估計小斑鳩已經吃飽時，我把它抱到門外，手一松放飛了小斑鳩。我對著它飛去的方向喊道：“小斑鳩！記著我，你的好朋友！”此時我已經熱淚盈眶。我想：它就應該屬于藍天！
四年級的作文 篇2
打開我的成功之門，你會看到許多的螢火蟲，每一只螢火蟲都代表著一件成功的事情，在那里，有一只最亮的螢火蟲，它也是我最成功的事情。
記得那是一個生機勃勃的春天，大家都在教室里，突然，有一個五年級的大哥哥走到教室門前，對我們說：這個學期，我們管樂班的小朋友們又要有一個任務，那就是行進管樂！大家快下去海選一下誰可以參加吧！一到下面，大家都站得直直的，都想入選，經過我的努力，我終于入選了，心里無比的喜悅。
艱苦的訓練開始了，每天放學后，我們就去訓練，每次都要到四點半才能回家。我開始討厭行進管樂，因為它用去了我許多玩樂的時間，但老師非常鼓勵我們，當我們因為走錯步子而沮喪的時候，老師會對我們說：多嘗試幾遍，你們一定可以的。當我們因為累得走不動路而放棄的時候，老師關切地說：你們是最棒的，現在的汗水，換來的是將來的成功。
一眨眼一年過去了，老師宣布我們要參加一場上海市行進管樂的比賽，曲子是《學習雷鋒好榜樣》。大家非常興奮，因為一年辛苦的成果，終于可以展示。可是，每天的訓練就更艱苦了，但是我們誰也沒有放棄，因為，我們都期待著成功的喜悅。
比賽的那天終于到了，我們穿著帥氣演出服，心里有說不出的感覺，我們辛苦了那么久，不就是為了今天嗎？真是臺上十分鐘，臺下十年功��！這時，我終于體會到這句話的`含義了。
我們的團隊是最后一個出場的，看到前面學校的演出，我開始緊張起來，心想：他們表演得可真好，和我們比起來，差距可真大。輪到我們上場了，上南路小學為我們表演的是《學習雷鋒好榜樣》，出場！我的腦子一片空白，但看見同學們每一步都走得很到位，漸漸地，我開始放松，實力也正常發揮了。
終于，比賽結束了，評委對我們的評價是優秀，大家感覺心里有一股暖流沁入了心田，一次隆重的比賽，一次童年的快樂，一次成功的喜悅！
四年級的作文 篇3
我的家鄉在魚米之鄉的紹興，那兒有許多非常迷人的，有吼山、蘭亭、沈園等等名勝古跡，，我最喜歡的就是舉世聞名的沈園了。美麗的沈園風景區中，有許多景點，令人回味無窮！
走過一條曲徑幽深、高低不平的石板路，就來到了最著名的景點了，大詩人陸游在此留下了著名詩篇《釵頭鳳》，每個來到這里游客都會默默的誦讀這悲傷的詩篇：“紅酥手，黃騰酒，滿城春色宮墻柳……�！毙闹卸紩械降膽n傷。
拐一個彎路過了一片郁郁蔥蔥的竹林之后，就來到了美麗的冷翠亭邊，剛下過雨，遠遠望去一片片荷葉上還盛著幾顆小水珠呢，小水珠在太陽地照耀下閃閃發光，像一顆顆閃亮寶石。
如果現在是夏天的話，你就會看到這樣的景色：碧綠的荷葉數不勝數，像一個個大圓盤似的，粉嘟嘟的荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的在微風中晃動著身子，迷人極了！有的昂首挺胸，遙望著遠方。有的害羞地躲在荷葉哥哥的身后，偷偷地探出頭兒來，看著這神奇跡又美麗的世界。還有的.小花骨朵兒，在可愛又溫暖舒適的迷你小被窩里，進入了甜甜的夢鄉！
粉墻黛瓦的沈園總是那么的寧靜，還有許多景點期待你去探索吧！
四年級的作文 篇4
我們的學校叫：桃園小學。剛走進學校，我看見我們的學校真的`很漂亮，我們學校的樓很高，只是學費貴了點，但是，這里的老師教得很好，也管得很好。這里有兩個院子，一個是小操場， 另一個是大操場，小操場有教學樓，大操場有兩棵小樹和乒乓球案子上，還有舞蹈廳、男生宿舍。這里的飯特別好吃，有時候吃雞腿、米線、肉、最好吃的餃子……我特別愛吃這里的飯，我們的學校 每天還有一節電腦課和一節舞蹈課，我們上語文和數學的時候，都非常開心，老師有時候和我們一起玩，還給我們發水果，這里的水果也很好吃，有梨、香蕉、蘋果、橘子……
我特別喜歡這個學校，是媽媽把我轉到這個學校，是媽媽讓我認識這里的朋友，我也很喜歡這里的老師，這里的同學對我很好，也很照顧我，老師也很喜歡我。我在這里學得很好，也很開心，我 很喜歡這里。
四年級的作文 篇5
開放以來，我的家鄉發生了翻天覆地的變化。
家鄉的人的穿著打扮變了。過去人們穿的大部分是老粗布，顏色是灰的，白的和黑的，男人的都是中山服，女人的.衣服樣子也很單調。現在可不一樣了，人們穿的衣服有羊的、化纖的、蠶絲的、人造棉的……顏色有紅的、黃的、白的、綠的、藍的等五顏六色，樣子也是各式各樣，有牛仔裝、西服、運動服等，可漂亮了。
家鄉的人吃的變了。以前人們吃窩窩頭和自己種的蔬菜，到了冬天就只能吃蘿卜和大白菜，過年的時候才能吃一點豬肉和雞肉。現在人們吃的是饅頭和餅，各種蔬菜一年四季都有新鮮的。
家鄉的人住的房子變了。過去住的是小土屋，窗戶是木頭做的，糊著白紙，房子又小又矮又潮濕，還黑乎乎的�，F在人們都住上了又高又大的大瓦房，窗戶是鋁合金做的，鑲著玻璃，房子又寬敞又明亮，一點也不潮濕。有些人家還蓋了二層的小洋樓。
家鄉的交通工具變了。過去人們用牛車和馬車，還有手推車，那時誰家有輛自行車，全村的人都借著用�，F在，不僅家家都有自行車，而且家家都有摩托車、三輪車，有的還有拖拉機，甚至有的人家還買上了面包車或小轎車。現在家鄉的人出行可方便了。
家鄉的路變了。我們每次回老家時，都要經過村里一條路，過去這條路很難走，路邊也很臟，雜草叢生，一下雨就非常泥濘，車走上去很顛簸，拖拉機走在上面要是速度慢了就會陷在泥里�，F在好了，這條路鋪成了水泥路，車走在上面很平穩，再也不會顛簸和陷車了，路邊還裝了電燈呢!
家鄉的變化還有很多，人們的生活越來越好了。
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