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四年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
春姑娘悄悄地來了，萬物都被春姑娘那溫柔的細語喚醒了。
春天的雨，如同細絲，輕輕地撫摸著小朋友們的臉。你外出行走，這輕飄飄的，棉花樣的綿綿細雨，悄然無聲地落在你身上。
春天的雨，是一位溫柔的姑娘。她走過草地，看見小草寶寶，摸摸她的頭，小草寶寶蘇醒了。他們一個個都探出腦袋，爭先恐后地拼命生長，想看看外面的世界。
春天的雨，是一位化妝師。她拿出綠色的化妝筆，在柳樹的枝條上化妝。瞧，這棵柳樹也和其他的樹一樣，長出了嫩芽。柳樹原本那干枯的枝條，有氣無力地垂掛在樹上，現在，這些枝條長出了新的嫩芽和綠葉，那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛，怎么看也看不夠。
春天的雨，是一位神奇的魔術師。她用她的魔法棒在花枝上輕輕一點，花朵們都從花骨朵里魚貫而出。紅的、紫的、粉的.、白的……我的眼睛目不暇接，看完了這一朵，又去看那一朵，怎么看也看不完。
春天的雨，是一位著名的演奏家。她正彈著一首美妙的鋼琴曲游蕩森林。就在這時，小松鼠被這美妙的音樂吸引了，它打開那蓬松的大尾巴，睜開圓溜溜的大眼睛，站在樹枝上抖抖身上的毛發，沐浴在春姑娘的懷抱中，盡情地玩耍。
我最喜歡春天，那么你呢？
四年級作文300字 篇2
一年一度的端午節到了，最精彩的當然是包粽子了。
一早，媽媽就去去菜場買了糯米、粽葉。媽媽一買回來我就迫不及待的想要包粽子。我和爸爸一起包粽子，媽媽負則用繩子把包好的粽子綁起來。爸爸先準備好了一個盆，接著，就開始包了。爸爸非常熟練，包的粽子像模像樣，我呢，有的像曲奇餅，還有的像只有一塊橡皮那么大，那么扁，不是糯米太少，就是包的'太小，媽媽就像傳送帶一樣，接一個捆一個，漸漸的盆里的粽子越來越多，堆得就像座小山。但是我偶爾也會包一個好粽子。我又趁爸爸媽媽不注意又包了一個空粽子，還好媽媽沒察覺到。 終于到了把包好的粽子煮熟了，我的肚子一至在喊：好餓啊！好餓啊！過了幾分鐘，香噴噴的粽子終于出爐了，我二話不碩的就沖了上去就開口吃了起來就說：“真好吃，真好吃。”
那天我非常開心，因為我吃到了自己親手做的粽子。
四年級作文300字 篇3
我真的好想擁有魔法，那樣我就可以更好地幫助別人，為大家做更多的好事。
假如我擁有了魔法，每天我就可以在天上飛來飛去，尋找需要幫助的人。突然，我發現一個小姑娘正在馬路邊哭泣，我飛過去問：“小妹妹，你怎么啦？”小姑娘說：“我和爸爸媽媽走丟了。”我想，這么大的城市怎么才能找到她的父母呢？突然我想了一個好辦法，首先先問小姑娘的爸爸媽媽的名字叫什么，然后在微型電腦手表里輸入名字，找到她爸爸媽媽的.所在地，接著利用魔法“騰空念”用心術告訴小姑娘的爸爸媽媽小姑娘丟了，又告訴他們小姑娘現在在哪里，果然，不一會兒，小姑娘的爸爸媽媽來了，他們抱著小姑娘又是親又是笑，那高興勁兒真是沒法形容。
我繼續在空中飛來飛去，我又發現了需要幫助的人，這是一位青年人，他今天要開會，可是文件夾卻丟了，他著急的樣子真像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”,我立刻飛到他的身邊，了解情況后，我先用微型電腦手機找到文件夾的所在地，然后用“瞬間轉移”法把我們移到文件夾的所在地，那個年輕人看到文件夾頓時樂開了花。
俗話說：贈人玫瑰，手留余香。我真想擁有魔法去幫助更多的人，做一個自己快樂并給別人帶來快樂的人！
四年級作文300字 篇4
我坐在鋼琴上，自從彈了《送別》這首曲子后，就喜歡這首歌了。在我情緒低落時，經常彈唱它：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”。
我喜歡這首歌是因為它的旋律和節奏很柔美、很舒服、很抒情，更主要的是彈唱這首歌，我就想起慈祥和藹的奶奶。
當我唱到這首歌，就會不知不覺地想到不在人世的'奶奶，想到她在世時對我說的那些溫馨平凡的話。如今回想起來就像在昨天一樣。
每逢吃飯，奶奶會說：“超超，多吃點飯菜，可以長高。”
天冷了，奶奶會說“多穿點衣服免得著涼。”
快考試了，奶奶會說“有沒有不懂的題目，一定要把它弄懂。”……以前聽到這些話，我都會覺得她很啰嗦很煩，甚至產生討厭的感覺。現在回想起來心里內疚不已。
現在聽到《送別》這首曲子，我想到的卻是當我饑餓時總能吃到奶奶做的美味飯菜。當我寒冷時奶奶就會第一時間給我添加衣物。當我遇到困難奶奶總在一旁幫助陪伴我，我為有這樣的奶奶感到幸福。
每次伴隨著這歌聲，我就會更加想她的平凡和慈祥。現在我多么希望奶奶能在我耳邊嘮叨一下。
啊！可我再也聽不到了，我明白了我為什么喜歡《送別》這首歌。
四年級作文300字 篇5
20xx年，十一月六日，張雨佳同學永遠離開了我們。
她和我是最好的朋友，在學校里，我是最沉默的一個人，寫作無聊，一般沒有任何色彩。讓我最不理解的是，為什么，昨天她還和我一起快樂的玩耍，還對我說，檬茶，明天一起去圖書館吧。我一個勁的點頭，但是所有事都化為灰燼。她跌入了河里。她為了救一個女孩子，死了。
女孩子叫孟藝，大概上二年級，和她是一個班車的，她們家都很偏遠，就一起回家，誰知，孟藝一腳踩空直接翻入河里，雨佳也著急，直接毫不猶豫的把孟藝使勁扶上來。雨佳被藤蔓纏住了，無論多么努力，有那么強的求生欲望，但是一切都化為泡沫來代替心中的悲傷。
我一直都和憎恨那個叫孟藝的女孩，憑什么死的不是她，而是雨佳？老天爺就這么不開眼？就這樣，我又成了沉默寡言的人。現在，我每天都會認真聽課，中午有時會去雨佳和我一起玩耍的地方去講述今天的故事，今天的'課堂內容，今天在班上有趣的事。我不會相信，雨佳死了。我們每一個同學都會想到，雨佳其實就在我們身旁，能看到她的笑臉，聽到清脆的聲音，和她一起分享日記，我們，其實不曾失去她，張雨佳。
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