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四年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
又到了一年一度的五一勞動節了，我要準備去做一件事情，去體驗一下勞動的辛苦。
我的外公家里有一片山地，春天是竹筍的.生長旺季，他每天都要上山去挖竹筍。我要體驗的勞動就三挖竹筍。早上我就背著小鋤頭就和外公上山了。到了山上以后，外公就開始挖了，我也迫不及待的掄起了小鋤頭。可是山上的土很硬啊，鋤頭又很重，我沒有挖了一會就已經是累得滿頭大汗了。于是我就坐下來休息了。
我休息了一會就看到外公還在滿頭大汗的挖呀，于是我就趕忙拿了毛巾去給我的外公擦汗，然后又遞上了茶水。外公看著我開心地笑了。我今天總算是體會到了勞動的辛苦了，也知道了每一份成果的艱辛！
這個五一，我很快樂，因為我學到了很重要的知識，知道了勞動的不易。
四年級作文300字 篇2
在我們這組課文中，有許多作者都很熱愛生命，杏林子就是一個例子，我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人，讓我們來看看吧!
在四川汶川大地震中也就有一個事例，在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困，也有學生被困，這些被困的人都是超過兩天兩夜的`，甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強不息的生命鼓勵著自己，他們也有信心，一定會走出這個廢墟，重見天日，無論如何，他們那種熱愛生民的力量感動著我。他們被困多久也好，可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠不變的。
這次5.12級汶川大地震無情地告訴了大家：“生命是寶貴的，更是脆弱的，倘若你不好好珍惜，就會白白失去。這次令我明白：生命比什么都寶貴，如果你不好好珍惜，誰也不能幫你，我們一定繞珍惜生命，好好愛護它。
四年級作文300字 篇3
在五花八門的學習用品中，我最心愛的是整天和我形影不離的好朋友——我的活動鉛筆。這支活動鉛筆是在我8歲生日時奶奶給我買的。
一見到它，我便愛不釋手。因為它的身上畫著幾只惹人喜愛的小兔子，簡直可愛極了。這支筆與一只普通的圓珠筆差不多長。它的身體呈圓柱體，只有我的小拇指那么粗。上面還刻著一些英文字母。
筆端鑲嵌著一朵紫色玫瑰花，并懸掛著一根小鏈子。鏈子上吊著兩顆晶瑩剔透的小草莓。鏈子的.尾部還拴著一個小兔子。她兩眼瞇成一條縫，鼻子下長著一張愛心形的小嘴，她正端坐在一塊杯形橡皮里，凝視著我，仿佛在說：“小主人，寫字要認真喲！”
要寫字了，我輕輕打開筆蓋，可以看見一根管子，往里面放一根鉛芯，蓋上筆蓋，我輕輕地按下“玫瑰花”，銀色的筆頭立即吐出黑黑的鉛芯，可方便了！
四年級作文300字 篇4
太陽和地球是一對很好的朋友，他們總是形影不離地在一起，從來沒有發生過矛盾。
有一天，地球突然對太陽說：“我的作用比你大。人和動物、植物離不開地球。”
太陽說：“我的`作用比你大，人和動物、植物離不開太陽。”
地球說：“人和動物、植物生長在地球上，植物從泥土里吸收養料結出果實供人和動物食用維持生命。所以，人和動物、植物都不能離開地球。”
太陽說；“植物不僅從泥土中吸收養料，還要在太陽的光合作用下吸收二氧化碳，放出氧氣，供人和動物、植物呼吸，才能維持正常的生命。”
太陽接著說：“我還給地球提供光和熱。使地球四季分明并區分白天和黑夜。太陽光的紫外線可滅菌消毒，使人和動物、植物健康成長。”
地球聽了太陽的話，不服氣的說：“你為什么總是要我繞著你轉呢？你太不講理！”
太陽說：“因為我們是好朋友嘛！所以總是形影不離地在一起，誰也不要離開啊！”
地球為了和太陽永遠做好朋友，總是繞著太陽無休止地轉動，太陽則不斷地為人和動物、植物提供光和熱。
四年級作文300字 篇5
時間飛逝，第三單元的學習已經結束。我們通過學習了解大自然是多么的神奇，人們受到啟示，發明了許多的物品，為人們的生活帶來了更多的便捷。在星期五的.班隊課上，我們開了一次學習成果匯報后。我在書上看到一種植物，這種植物叫豬籠草。因為豬籠草會捕食蟲子，所以我想利用這種特性發明一種捕蟲器。這個捕蟲器的外形與豬籠草相似，它會發出淡淡的香味來引誘蟲子。蟲子被吸入后，它里面的融化機組會把蟲子慢慢溶化成液體，然后從排水管里排出，進入下水道。這樣在夏天人們可以不會被蚊子騷擾而睡不好覺了。同學們也紛紛上臺，將自己想發明的物品，垃圾處理器、水上行走鞋……這些發明一個比一個奇特、新穎。我希望我們快快長大，這些發明能變成現實。
這真是一節有意義的班隊課。
四年級作文300字 篇6
不知何時，時間匆匆的流逝，度過了漫長的夏日后，秋天又悄悄來臨。秋天似乎有什么神奇的魔力，竟能將校園變得如此嫵媚，又如此多嬌！
門口的梧桐樹像個喜新厭舊的姑娘，她脫去漂亮的外衣，換上了金黃色的襯衫。咦，你看，梧桐樹那綠色的發卡，被拋棄在一邊，取而代之的.是像蝴蝶一樣金黃色的落葉。在陽光的照射下，葉子黃得發亮，猶如一樹的金子，又似一個活潑的精靈，在樹梢間玩耍嬉戲。一陣微風拂來，樹上的葉子就嘩啦啦地跳起舞來。一片葉子落地了地上，被同學們輕快的步伐踏上，嚓嚓的聲音與一片歡聲笑語融在一起，這樣的風景，怎能不令人贊嘆呢？
楊樹也像一個神奇的戰士，默默地站在那里。腰板挺得筆直，樹干上的眼睛不停的掃視著周圍，它似乎認為自己就是學校的保護神，這個地位是別的樹無法取代的。它目空一切，覺得自己是樹之王，誰也比不過它。每當秋風姑娘拂過時，它總是下意識地向四周高傲的揮揮手，然后繼續站在那里，保衛著我們的學校。
初秋的校園，多么嫵媚，又是多么令人神往！
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