小學四年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
我們敬愛的班主任－崔老師，從一年級開始，她一直陪伴著我們成長。兩年過去了，我現在已經是三年級的學生了，我要記錄我們愛的故事。 我的崔老師，她斯文、美麗、優雅、大方，在我心中，她就像美麗的愛神。 記得剛上一年級的時候，我算是班上最調皮的幾個學生之一，搗蛋，不守紀律，懶散，課堂上動個不停，話多，手多。我還居然給崔老師取了個外號，叫“小崔崔”，覺得親切，很好玩。 當我當著老師的面這樣稱呼她時，崔老師嚴肅的批評了我，她教會我要有禮貌的稱呼長輩。學會尊重別人，要從最基本的禮貌用語開始。因為調皮，我成為崔老師第一批家訪的學生。
就這樣，不到兩個月時間，我的壞毛病在崔老師的嚴厲調教下，慢慢的在改變。每當我和別的同學發生碰撞，打架，委屈流淚的時候，崔老師總是在我身邊，安慰我，開導我，她說：“男孩子要堅強，要學會自己解決問題”。 在老師的'鼓勵下，我積極向上，獲得學期最大進步獎，還當上了小組長呢。崔老師的形象在我心中越加神圣。 一年級下學期，當崔老師得知我媽媽住院動手術時，她更加關心我的學習和生活，還安慰我媽說，這段時間天樂在學校很聽話，請安心養傷，不用擔心孩子。我特別感動。 崔老師語文教學經驗豐富，我們班的語文成績一直名列前茅。 她為了班上的學生操心勞累，嘔心瀝血，卻顧不上自己的身體。
今年，她的頸椎病已經非常嚴重了，經常頭暈，疼痛難忍，為了我們，她堅持上課，直到住院手術的前一周，她還堅持參加家委會組織的春游，帶病和同學們一起。那一天，我們都看到，崔老師的狀態很糟糕，都快倒下了。她說：“如果我不去，孩子們會非常失望的”。她和我們堅持到最后。 多么偉大的好老師啊！我真的很感動！崔老師不僅用知識，更是用自身行動教育著我。 當我在醫院病房看到手術后的崔老師，脖子上戴著固定的護套，雖然脖子僵硬不允許動，但是一看到我們，就非常開心激動，她微笑著向我張開雙手，我興奮的立刻投入她溫暖的懷抱。“崔老師，我愛您”！
崔老師這么愛護我們，我們更要好好的愛老師。 崔老師在我們的愛心祝福下慢慢康復了，又回到我們的身邊。我親身體會到愛的意義。“教育就是播種愛”這是我們南山實驗學校李校長提倡的教育理念。在這里，我們無處不感受到愛的存在。我們在愛的滋潤下快樂成長！
小學四年級作文 篇2
在鄉下的農村里，有一戶貧苦的人家——老安奶奶。老安奶奶的兒女們都去城里打工了，只留下她一個人過日志，她的日子過得很辛苦，因為她幾乎沒有什么收入，全靠自己養活自己。
“唰唰唰”這是安奶奶洗衣服的聲音，這是一天中最辛苦的事情。因為安奶奶人老了，還患有風濕病，而又沒有錢買洗衣機，只好自己蹲著洗，蹲的時間長了，這老腰就越來越疼，現在連腰都彎不下去了。而這一幕，都被每天放學回家經過這里的小蘭看見了。
小蘭住在鄰村，在旁邊的公立學校上學。每天放學時都要經過安奶奶的家，而安奶奶的生活又十分有規律，恰好在小蘭放學時洗衣服。小蘭每天都會撞見安奶奶洗衣服，她決定幫幫安奶奶。
又到了洗衣服的時間，安奶奶除完草，剛準備回家洗衣服，卻聽到了熟悉的`洗衣服聲，安奶奶很奇怪，在這個村子里，大家都各管各的，還沒有人幫助過她。于是，安奶奶帶著疑惑的心情走進了家門。眼前的景象讓她大吃一驚，來幫助她的不是村里的人，而是一個不認識的小女孩。她正認真地搓著衣服，身上的衣服已經被水打濕，額頭上冒出了一層薄薄的汗，旁邊的晾衣架晾滿了衣服，顯然她洗了很長時間的衣服。
安奶奶連忙走到女孩旁邊，拉起她說：“小姑娘，快起來，不用幫我洗衣服，我自己能行的。”可小蘭抹了一把汗說：“沒關系，這是我應該做的。”過了一會兒，小蘭把衣服全洗好了。安奶奶心疼地摟住她，輕輕地撫摸著她的臉問：“你叫什么名字？住在哪里啊？”小蘭一五一十地告訴了安奶奶。經過一番感謝，安奶奶送走了小蘭。
后來，小蘭幾乎每天都會來幫助安奶奶洗衣服，安奶奶也對小蘭慈愛有加，漸漸的村里人都知道了這件事，村里人看見她們都說她們倆“勝似親人”。
小學四年級作文 篇3
秋天是一雙靈巧的手，把玉米的籽兒填滿了，把楓葉涂紅了，還把稻穗填得太滿，給全都俯倒了下來。
秋天是報喜的日子，石榴咧開嘴兒笑了，它是在向人們報喜說：“我成熟了，快把我摘下吃了吧！我可是一粒粒的紅寶石。”葡萄和蘋果也都換上了漂亮的紫袍和紅襖，悄悄地說：“還是把我給摘了吧，快呀，要不快……快凍死我了啦！”高粱、稻穗、向日葵早已不行了，結結巴巴地向人們報喜說：“快，快把我們摘了吧，我們可是過不了冬的呀。”另外一些成熟的.植物也紛紛地說：“你們可不要太慢了呀。”這是它們在向農民發出了豐收的喜報，收到喜報的農民這下可高興了，把它們通通收下了。
秋風是一個非常聰明的畫家，它首先把紅色給了楓葉，一不留神兒，走得太快，把地上的楓葉全都吹了起來，變成了紅紅的小蝴蝶；把金色給了稻谷，變成了一大片兒金色閃閃的大海洋；把黃色給了菊花，菊花得意地說：“哇，我可真漂亮。”然后向別的植物展現自己的色彩，有一個小菊花忍不住小聲地說：“切，有什么了不起，明年可是我的天下。”
秋天，秋天你怎么這么美，你為什么總是讓我情不自禁地贊美你呢？
小學四年級作文 篇4
“唰唰…唰唰”春姐姐邁著輕盈的步伐慢慢地走來。“嗯…”小草伸了伸懶腰，悄悄地睜開了雙眼。“撲撲…撲撲”樹上的嫩芽，蹦似的跳了出來，綻放開嫩綠色的笑臉。冬眠的動物們開始了新一年的捕獵行動。就在這時，小朋友們脫下了厚厚的棉衣出來玩耍，“嘻嘻哈哈”地笑個不停。時間慢慢地過去了……
“沙沙…沙沙”小雨點也跟著夏哥哥來了，桃子、李子都成熟了，小鳥一邊吃著果子，一邊“嘰嘰喳喳”地唱著那優美的歌，多悠閑呀！小狗吐著舌頭，好像要暈倒了似的。我們穿著背心，迫不及待地跑去買雪糕，“叭叭…叭叭”地吃著，就像來到了夢想的田園……
秋姑娘不慌不忙走來的時候，便有一陣涼爽的風吹來吹去。稻谷、玉米……都成熟了。許多葉子隨著秋風“沙沙…沙沙”地落了下來，就像滿天飛舞的蝴蝶，哦，我不小心踩到了一片金黃的'落葉，發出了“撲哧…撲哧”的聲音……
冬爺爺帶著它的寒風趕了過來，“呼呼…呼呼”的狂風聲讓很多動物開始冬眠，讓大雁飛去南方，讓我們穿上厚厚的外套，我多么期盼成都能有一場大雪，讓街道、學校、游樂園都變成白茫茫的，靜悄悄的……
小學四年級作文 篇5
星期二的下午兩點我和兩個哥哥興高采烈的去游泳。那天，天空萬里無云，游泳真的非常舒服。
剛走到池邊，因為控制不住興奮，我一下子就跳了下去。水好深呀！足有兩米，我才知道我現在在深水區。于是我就在水中拼命掙扎，幸好有兩個哥哥救我。我起來時還喝了兩口水。好不容易站穩結果沒走幾步就又踩滑了，摔得四腳朝天，幸好我反應快爬了上去，否則我還不知道會不會被淹死呢。
于是接著我和兩個哥哥一起游泳，我帶著游泳圈追著兩個哥哥，后面哥哥把我帶到深水區游，我像一個水孩子，在哥哥的幫助下在深水區學習游泳。
在游泳中我還交了幾個的`朋友。
當時我看見有兩個女孩欺負一個低年級的小朋友，我連忙過去制止她們，而他她們卻潑我水，于是我也潑她們，我們就開始了激烈的水仗。她們太狡猾了，一個在上面引誘我，一個潛到下面來抓我，不過經過努力我終于把她們給趕走了。不打不相識，我和這三個人都成了朋友。
時間已經很晚，于是我戀戀不舍的離開了那個心愛的游泳池。
啊！這次游泳真好玩呀！在哥哥們的指導下我也要學會游泳了，下次我還要來游泳！
小學四年級作文 篇6
咦！我們全校的同學為什么個個都帶著一只小雞蛋呢？哦，原來他們在守護自己的蛋寶寶呢！
我原本以為守護蛋寶寶是一件十分容易的事情，只需要把蛋先用棉花包裹一圈，再裝進一個小盒子中，用網兜一裝，放進口袋就大功告成了，可事實與我想的卻恰恰相反。
一開始，我的護蛋進行得比較順利，直到一個課間，我帶著我的蛋，東走走，西走走，還和蛋說著心里話呢！“哎呦！”我的`頭，原來我光顧著和蛋蛋說話了，路都沒看，對了，說起蛋蛋，我的蛋蛋呢？
難道……
我的目光一點一點往地下看去，還好我的蛋完好無損地立在那，我的蛋蛋真實福大命大！
可……
放學后，我來到輔導班，輔導班的老師說要我站起來，要把我的桌子往后推，我照辦了，可在推的時候，我的蛋被老師摔在地上摔破了。我望著那只早早夭折的蛋，心里很不是滋味。
不過，通過這次體驗活動，我感到每一位母親是多么辛苦，多么不容易啊！我保護蛋蛋只有短短幾天時間，已經筋疲力盡了，但當我們還在媽媽肚子里時，媽媽要保護我們三百多天，晚上更是小心翼翼。我們出來時，還要辛苦把我們養大。。。。。。想到這些，我心里就隱隱難受。
爸爸媽媽你們放心吧，我一定不辜負你們的期望，努力學習，天天向上！
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