小學四年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
假如我是家長，我會研究孩子們想干什么。孩子們也想要自由，所以我會對他們好，但不會管他們，不過該說他們的時候還是會說的。
假如我是家長，我就會讓自己找一份清閑的工作，餓了的時候可以出去買點壽司或別的食品吃，也可以買點雪糕吃。
假如我是家長，我會給自己一個溫暖的懷抱，也會讓自己輕松，可以自由自在，不用整天為工作煩惱。
假如我是家長，我如果沒事情可做，我會出去逛街，還會沒事就在外面待上幾分鐘或者更長時間，再回家。
假如我是家長，我會學會做飯，不在外面吃，在家里吃，防止食品中毒，不過偶爾也可以在外面吃。
假如我是家長，我會讓我自己在休閑娛樂的世界里開開心心的.，不會累，孩子也不會累，這才好呢！
假如我是家長，我會做好家長的！不會讓你們失望的！
小學四年級作文 篇2
早晨，我們一家三口去暨南大學里游玩。
進了暨南大學，我發現這里群山圍繞，一座座山峰連綿起伏，若斷若連。暨南大學中央是一個風景優美的湖。湖靜的時候，宛如一面鏡子，映照著藍天白云；又好似一位美麗的少女，安詳地躺在水中央。風吹過湖面，頓時，碧波蕩漾，泛起了點點銀波。
這時，從不遠處傳來了一陣歡叫聲，我定睛一看，原來是白鵝。湖面上有一群白鵝正向我們這邊游來，一邊拍打著翅膀，一邊伸著長長的脖子 “嘎嘎嘎”地叫著。我仔細打量這面前的幾只鵝，潔白的羽毛，如白雪般不染灰塵它的嘴是紅色的，如血一般鮮紅。它們游在水里，可以清楚地看見橙黃的腳丫不停地撥打著水，游過之處仿佛在光滑的湖面上劃出了幾道傷疤。
突然，白鵝的速度放慢了。只見它們撲騰幾下翅膀跳上了岸。在岸上，它們左看看右看看，好不容易在草地上找到了一條小魚。為首的那只鵝開心地直奔過去。不料，剩下的鵝也連滾帶爬地跑過去，企圖搶到那頓可口的.午餐。可惜，那條可口的魚最終落入了第一只鵝的口中。吃完了小魚，那只鵝便又撲騰幾下下了水，慢悠悠地游向遠方。忽然，岸上飛來了一只鵝，徑直跳入水中，兩只鵝相互撕咬起來。第二只鵝咬住了第一只鵝的羽毛，第一只鵝也死死咬住對方的脖子不放。兩只鵝就一直在糾纏著打圈，好不歡樂！
望著鵝遠去的身影，我不禁嘆道：“鵝的生活多悠閑啊！”
小學四年級作文 篇3
洛克早早的起了床，刺眼的陽光從窗戶鉆進來，罩在洛可的床上。洛可想：今天天氣真好。
洛可準備出門散一下步。今天可是洛可的.休息日，不出家門去呼吸一下新鮮空氣，那可太可惜了！
走著走著，洛可隱隱約約聽見小樹林中傳來求救聲。他跑了過去，見聲音是從“過大年”洞里傳來的，洛可定睛一看，一只小龍掉進洞里了。“看樣子，他和我一樣大。”洛可一邊想一邊把洞里的小龍拉出來。
小龍一出來，連聲道謝，還告訴洛可他叫卡拉，在小樹林里乘涼。一不小心，“啪啦”一聲掉進洞里了。
洛可看了看天色，已經有點晚了，就跟卡拉道了別，說：“明天你來找我玩吧，我就住在東頭的那個大屋子里。”
回到家，洛可將一天的事告訴了媽媽。媽媽微笑著，說“你終于有一個朋友了”。
小學四年級作文 篇4
春天來了！萬物復蘇、春暖花開！讓我們一起去感受它吧！
春天，一年中最生機盎然的季節！它使我們感受到人間最純凈的`時刻。這時，花開了，草綠了，一切都被春天洗凈了。那小花五顏六色，爭芳斗艷，似乎在說：“我最美，我最美！”那小草，綠如翡翠，每一根都很堅強，真是“野火燒不盡，春風吹又生”呀！
走在回家的路上，周圍竟是許多展開的花瓣的小花，那些花兒在綠草的襯托下顯得更加美麗！
回到家后，我問媽媽：“媽媽，媽媽，您認為春夏秋冬哪個季節最美。”媽媽立刻脫口而出：”當然是春天啦，因為媽媽認為春天最美。“我微微笑了一下，然后跑進自己的房間。趴在窗臺上，望著樓下的景象。這時，一只小狗在草坪上大便，我立即跑下樓去，把大便清理干凈。然后自言自語地說道：可不能讓這大便破壞了這一道美麗的風景線啊！”
是啊，春天是多么的美麗啊！
小學四年級作文 篇5
那青青的菜園，孕育著一個個幼小的生命，那青青的生命，包含著外婆對幼苗付出的汗水，那晶瑩的汗水，富含著外婆對新一代兒童的厚望。
菜園，好像是外婆生命中的一部分。當了大半輩子的農民，種菜現在只是她的消遣。但是，在她心里，讓我吃上健康的蔬菜，則是一個重要的因素。
從我記事起，菜地里總是喧嘩一片，砰，砰，那是松土的聲音；嘩——這是澆水的聲響。那可愛的種子，一定非常享受吧。午后，沒事可做的我就坐在大垂柳下的石墩上，看著外婆種菜。瞧，外婆在一心一意地除草，戴上粗布手套，把雜草連根拔起，小心地抖落泥土，扔出菜園。我不高興了，對外婆說：“嗚，雜草好可憐呀，不拔不行嗎？”外婆說：“雜草吸取養料，菜就長不好了。”我就把扔出菜園的`雜草圍成一個大草堆，在“草山草海”中玩樂，玩累了就坐在柳樹下的石頭上休息。說起石頭，還有點來歷呢：那時我還很小，外婆一心一意地開墾土地，挖到了一塊類似坐凳的石頭，她就想：這不是菜地面積，只是過道。我來時運點兒土過去，我就把它挖個十厘米，當坐凳吧。這就是我石頭的來歷，可以看出，外婆是多有耐心呀！這是，松土聲、澆水聲又圍繞在我的耳邊。這音調，聽起來倍感親切。
夏天一到，那幼苗也探出淡綠色的小腦袋，羞澀地看著周圍。外婆一見，可高興了，澆適宜的水，有時還翻翻土，芽芽在外婆的悉心照料下，十分健康茁壯地成長。
秋天，是豐收的季節，幼苗長成了碧綠豐潤的蔬菜，我們全家都幫助外婆收集。我本以為外婆看見我們摘菜會心疼得要命，沒想到外婆卻是打頭兵。我不解地問外婆怎么會讓我們拔菜呢？外婆慈愛地笑著說：“我種下的菜的使命就是讓你吃健康蔬菜呀！”我的心中，涌出一股莫名的感動。
有句古詩：“春種一粒粟，秋收萬顆子。”外婆則是“春種一顆心，秋收一片愛。”我吃著新鮮蔬菜，品著濃濃的愛。
小學四年級作文 篇6
一天早上，小白兔和小烏龜、小松鼠在森林里認真的看書。
小刺猬高高興興地也來了，它看到小兔子旁邊有一個空座位，就坐了下來。可還沒坐穩，就聽到小白兔大叫一聲：“哎喲，真扎人！”小刺猬一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的皮膚，連忙道歉：“對不起，對不起，我不是故意的'，你坐吧，我再打個地方坐。”小兔子心想：它就這么走了，我不是發趕它走呀，怎么辦？這時小烏龜跑過來對小刺猬說：“小刺猬，我們坐在一起吧。”小刺猬高興的說：“好啊，好啊。”可他轉眼一想，說：“不行，不行，我的刺會扎到你的。”小烏龜說：“我不怕，我有堅硬的外殼，你的刺扎不到我的。”小刺猬連忙說：“謝謝你，謝謝你小烏龜。”最后，小白兔和小松鼠坐在一起，小烏龜和小刺猬坐在了一起，它們又認真地看起書來。
從此，它們四個成了最好的朋友。
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