四年級的作文

時間：2023-12-20 17:45:50 四年級我要投稿

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四年級的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文

四年級的作文篇1

　　一天，父親和兒子在圖書館，看見一位專家在推薦一本好書。專家說：“這本書是彩圖注音的，現(xiàn)在全世界的人都在看，這可是最后一本了！”

　　兒子剛打開書，就被書中的精彩情景吸引住了。他津津有味地看了起來，一邊看，一邊走。父親見兒子看得這么著迷，就從嘴里拿出煙斗，湊上前去，頓時也不由自主地看了起來。

　　回到家里，父親和兒子想要喝茶。可是，他們父子倆還是目不轉睛地看著那本書。于是，父親就隨手拿起一包東西就往茶壺倒。他卻渾然不知自己手里拿著的'是一包煙葉！父親泡好了茶，和兒子一起走到了餐桌前，要往茶杯里倒。可他還是專心致志地看著那本書。可是，他的眼睛盯著那本書，竟然把茶倒進了帽子里。

　　傍晚，父親幫兒子放好了洗澡水，叫兒子去洗澡。可父子倆都太喜歡看那本書了，他們捧著那本書走到浴缸邊。父親看著、看著，竟穿著衣服不知不覺地坐到了浴缸里！雖然，他渾身都濕透了，但是，他卻已經(jīng)渾然不知了！

　　啊！一本吸引人的書居然會鬧出那么多的笑話呀！

四年級的作文篇2

　　在我腦海中，一直有著這樣一個難忘的人。他不是我最熟悉的親人，也不是我熟悉的朋友，更不是我熟悉的同學，他是一個陌生人，一個在茫茫人海中，我在也無法找到的一個陌生人。

　　那是一個小雨紛紛的下午，我沒有帶傘，所以只好躲在路旁的店鋪屋檐下，慢慢等待雨停止。我想：哎呀！為什么好端端的'要下雨呢？又沒帶雨傘，真倒霉！我看著馬路上步履匆匆的行人，不知不覺中，雨越下越大。我想：看來等雨停是沒希望了，我還是戴上帽子跑回去吧！于是，我戴上了衣服上的帽子，準備一口氣直接跑回媽媽店里。

　　正當我跑到紅綠燈時，紅燈亮了。我只好焦急地等待著。這時，一個聲音從我身后響起：“小朋友，你是不是沒帶雨傘？我一回頭，看見一個叔叔站在我的身后，和藹地看著我。我回答他：“對呀！我忘記帶了。”叔叔聽了，從包里拿出了一把雨傘，一邊遞給我一邊說：“我借給你吧，你要小心，別讓自己淋到了。”我接過雨傘，想：這個叔叔可真好，肯借我雨傘，真是雪中送炭呀！于是，我撐起傘，和那位叔叔一起過了紅綠燈。

　　到了對面，叔叔就要走了，我急忙叫住他，把雨傘還給他，并對他說：“叔叔，謝謝你，如果不是你借我雨傘，我早就變成落湯雞了。”叔叔聽了，開心笑了笑，默默地走了……

　　這件事過去很久了，我知道我和他可能在也不會見面。可他在我心中的形象始終是非常清晰的。盡管很陌生，陌生的連彼此姓什么都不知道。每想起這件事，涌在我心間的仍就是一種溫暖的感動。

四年級的作文篇3

　　誰讓瞬間像永遠，誰讓未來像以前，視而不見別的美，生命的畫面停在你的臉，不曾迷得那么醉，那么美……——題記

　　我相信世界上最美的語言不是在一起一生一世，而是簡簡單單的一句我懂你。

　　理解是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；理解是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；理解是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。

　　人的一生能擁用一個真正的好朋友是多么幸福的事，他是我的好朋友，是我的知己，我們分享彼此的秘密，彼此的夢想，為對方的笑容而微笑，為對方的難過而哭泣。當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的`謙遜。

　　你懂我的世界，懂我的微笑，懂我的淚水，懂給我偽裝的堅強，懂我隱隱約約的小習慣，當我傷心時，會有你安慰的話語，當我開心時，會看到你燦爛的笑臉。真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。

　　而你，就是我生命中那個真正的朋友，像小溪永遠陪伴著大海，像貝殼永遠伴隨著浪花，那么美麗，那么純潔。

　　渴望一個靜默的眼神，閃動著鼓勵；渴望有一方素心的手帕，為我擦去額角的汗滴，渴望出現(xiàn)一灣港口，博我浪跡天涯的孤帆……

　　有人說你是好人，我未置可否；有人說你是壞人，我未置可否；也許你要問我到底是怎樣的人，我不作回答，只是你在我心中的位置卻——永留。

四年級的作文篇4

　　又是一夜的雨，“嘩啦嘩啦”響亮的雨聲直灌耳旁。當我還沒從床上起來，就已經(jīng)聽見媽媽在嘮叨著：“唉！這沒完沒了的雨呀！”給我的心情增添了不少煩惱。

　　早上，我去上學，天空半明半暗，灰蒙蒙的，仍沒有一絲陽光。過了一會，只見天空一道閃電，那閃電猶如一把利劍劃破天空，緊接著悶雷滾動，下起了傾盆大雨。雖然帶著傘，但我還是變成了落湯雞，濕淋淋地回到教室。只見同學們有的鞋子濕了，有的衣服濕了，還有的甚至把書包也打濕了。整個教室里顯得是露露的。我們都抱怨起來：因為下雨，我們體育課不能在外面上了；因為下雨，我們的廣播體操也不能在室外正常進行了。

　　放學時，雨還在下，把整個大地仿佛浸在水中似的，校門口積滿了撐著傘的'大人們個個眉頭緊鎖，臉上帶著厭煩，都在不停地數(shù)落著：“這雨呀，什么時候才會停呀，真麻煩！”我和外婆坐上叁輪車，在叁輪車上，我看見騎著電瓶車的阿姨不得不披上雨衣，因為風太大，她一會拉拉這兒，一會兒有拉拉那兒，但還是被淋濕了，真是不方便。

　　這幾天媽媽在家洗的衣服因為連日的大雨，都不能及時地晾干了；爸爸開著車去上班，數(shù)不勝數(shù)的雨點從天而降落在玻璃窗上，給開車的司機造成了許多麻煩，道路上許許多多的積水導致車子容易打滑。

　　雨呀雨呀，雖然你的滋潤讓大地萬物生靈得到生機，但是你沒完沒了地下著還是讓人們討厭。