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四年級的作文300字
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
“六一”兒童節的前一天，我們實驗小學四年級全體同學在老師的帶領下，去了安寧渠的農場。
我們坐著大巴車到了安寧渠農業區。一下車，我們就聞到了泥土的清香，看到了一片綠色的'莊稼地，同學們都很興奮。老師交代了注意事項后把我們帶到了農田里，我一路走一路問，才知道這一片田里有：棉花、苜蓿、還有豆角。咦？豆角旁邊怎么會有木棍呢？我不明白，問了老師后才知道豆角生長時，需要木棍助長。走著走著我們就進了草莓地。進去后，農民們讓我們一人摘幾顆草莓嘗嘗。我很激動，看著那又大又紅的草莓，我真想把那藏在草底下的草莓咬一口。四、三、一組的同學摘完了以后，該我們二組了，我是第一個沖進去的。進去以后我專找又紅又大的草莓，我找了三個草莓，我就出來了。之后，我們就去吃飯了，吃過飯后，我們班和五班來了一場蹺蹺板友誼賽，結果我們班贏了，可五班輸的不服氣，還說我們班的胖子多，不過我們到是挺高興。
后來我們就高高興興的回家了！
四年級的作文300字 篇2
臨近考試，我卻怎么也高興不起來，一肚子的苦惱，唉，真的不知道該從何說起呢？
回憶起以前，我們班的課余生活可豐富了，足球啊，美術啊，音樂啊，大家的課余生活可豐富了。
光陰似箭，一轉眼，我們又要考試了，我們的好日子到頭兒了。老師們輪翻“轟炸”。今天兩節數學課，明天三節課文課，后天……我們頭疼，老師不怕。視力下降，老師顧不了，就怕我們考不好。一天只有幾節課的.時間，漸漸地音樂課，美術課、科學課、體育課全部都讓路給了語文課、數學課、英語課。
記得有一次活動課，同學們可來勁兒了，正當我們歡快地涌出教室的時候，班主任老師來了，嚴肅地說：“快考試了，還胡鬧，進去上課。“把我們好一頓教育。同學們像當頭挨了一棒似的，同學們耷拉著腦袋往回走。班主任走進教室，“呯”的一聲把門關上，同學們只好沒精打彩地拿書。
這一節課，老師講得口干舌燥，可我們卻身在曹營心在漢，我可以這樣說，這一節課，我什么也沒有聽進去。
老師，我和同學們向您呼吁：“即使考試前夕，我們也需要豐富豐富多彩的課余生活啊！”
四年級的作文300字 篇3
今年暑假，我回到了家鄉——炎陵，發現家鄉的變化真大啊。
首先，是那條寬大馬路。每當晚上，那條道上都會燈火通明，光芒四射。遠看像一條火龍。真有點像我們東莞的八一大道。家鄉的人們都稱它為“炎陵的高速公路”。因為那里也是人們練車的`地方，真是熱鬧非凡。
第二個變化是炎陵也有高速公路了。炎睦高速在十月份就要開通了。以后回家就近好多了。只要9個小時就可以到家了，真是太爽了！
家鄉的鐵路也已經開始建了。估計幾年后就可以開通了。媽媽和我開玩笑：“你信不信，火車一開通，第一車肯定是老年人。”
路旁的那條斗笠河也變得清澈無比，連河底的小蝌蚪都能看的清清楚楚。有的人，還在河里洗衣服呢！
路旁那些高大的建筑物拔地而起：檢察院大樓，政府大樓……真是氣派，金碧輝煌。
令我影響最深的就是正泰花園了。因為里面有個人工湖，圍繞整個花園。太有意思了。
家鄉變化真大啊！
四年級的作文300字 篇4
我的哥哥因為是屬豬的，所以他有點好吃懶做。也不愛學習。
說我哥哥好吃懶做那是一點不假。比如，吃飯的時候，他總是第一個坐在餐桌旁，就等著吃飯。也不去拿筷子，也不去端碗。就坐在那兒，什么也不干。他是不是有點好吃懶做呀？
再說他不愛學習。哥哥只喜歡玩電腦，他不喜歡學習。為此我舅舅煩惱不已。下面我就給你說說我把哥哥從網吧里救出來的事吧！
一天中午我急急忙忙地往家走。無意中看到一個紅色的.影子閃進了附近的網吧。我感覺特像哥哥的身影，于是我就決定尾隨過去看個究竟。于是我便進了那家網吧的通道。一進去。我第一眼就看見了那個紅背影。他正和其他幾個年齡和他相仿的同學正準備坐下玩兒。看此情景，我氣不打一處來，大喝一聲：“哥-哥-！”聽到喊聲，哥哥扭過頭來，看見是我怔了一怔，立即站了起來。我扭頭就走，心里氣憤不已，臉憋得通紅，眼淚在眼睛里直打轉。哥哥立即追了出來，我不理他，就只管往家跑。他在后面一個勁兒地求我不要告訴舅舅。唉！你說他氣人不氣人？！
哥哥雖然有這么些個缺點令人生氣，但是在我心里哥哥還有許許多多的優點值得我去學習呢。等有機會我下次再和大家好好聊一聊我哥哥的優點吧！
四年級的作文300字 篇5
趁人類都進入了熟睡的夜晚，垃圾們聚在一起開大會。
一顆蘋果核說：今天，我居然和一些有毒垃圾躺到了一個垃圾桶里。
電池說：我被人像百米投籃一樣，嗖地投向垃圾桶。結果沒投進，我就躺在了路邊。要知道，讓我長時間暴露在空氣中，可是會給人類造成危害呀！
一張皺巴巴的紙說：我明明是可回收垃圾，可人們卻把我投進了不可回收拉圾桶，真是太不注意了！
塑料杯說：我明明可以再用，主人卻不要我了，還把我和廚房垃圾放在一起，害得我現在渾身油膩膩的。
垃圾們說：我們得想個辦法，不能讓人類再這樣亂丟垃圾了。
于是，他們連夜找到科學博士，想出了一個好辦法。那天晚上，垃圾們一起錄制了一首歌，它們練習了一遍又一遍……
一周以后，投錯拉圾的'人們發現，垃圾桶居然唱起了歌，歌詞告訴了人們正確的丟垃圾方法。從此，再也沒有人亂投垃圾了。
四年級的作文300字 篇6
記得去年的暑假，我在家里沒事干，于是我打開電視。忽然，我看見了電視上正播放一個沒上過學的大人發明了28個機器人的故事。我一下子起勁了，我想：他能發明機器人，我為什么不能去發明機器人呢？
說干就干，我趕緊跑到了我的屋子里，把那些壞了的玩具上的電線、馬達和開關齒輪等一些小零件全都弄了下來。接著我又拿出了水膠、盒子等材料。準備工作做完，我就研究了起來。
哪一個線路要怎樣接，都要非常精確。于是我只好“搬救兵”——我的老爸。有了老爸的支持，我更有勁了。
我先把盒子的'兩邊用小刀轉了兩個小孔，接著又把馬達涂上水膠粘在上面，露出一個可以轉動的小鐵棍在外面，然后用電線交接，把電源送到馬達上，又把外面的小鐵棍上裝上了兩個簡陋的螺旋槳。最后我又在前面裝上了拐彎用的馬達。
就這樣，我做得第一個遙控船“出世”了！
做成之后，我和老爸拿著我做的遙控船向我家前面的小河跑去。一到那里我就迫不及待地在遙控船的船身里裝上了電池。
看著那遙控船在小河里“嘟嘟嘟……”地游著泳，瞧我甭提有多高興了。
四年級的作文300字 篇7
那天，我去公園游玩，被那里的景色深深地吸引住了。
我先來到了湖邊。湖面在陽光的照耀下閃爍著粼粼波光，好像撒上了無數的碎銀。湖水真清啊，倒映著湖邊樹的影子，倒映著山的影子，也倒映著我的影子。它也真綠啊，像一塊無暇的碧玉。這時，湖面沒有風，那湖水真靜啊，像一面大鏡子。
河岸邊有一排排高大的柳樹。它們抽出了柔嫩的枝條。那柳絲又細又長，低垂到了湖面上，一陣風拂過，柳樹姑娘就撥弄起“琴弦”，時而又有幾只忽飛忽落的小鳥，和著悠揚的`“琴聲”翩翩起舞。
湖的西岸有一座拱形的漢白玉小石橋。它全身潔白，小巧別致。遠遠望去，就像一條玉帶搭在湖面上。站在橋上，美景盡收眼底，仿佛走入了仙境一般。
湖的東岸有一個大花壇，花壇里的花千姿百態、姹紫嫣紅。有紅色的雞冠花；有紫色的蝴蝶花；還有黃色的月季花。它們有的還是花骨朵兒，飽脹得快要裂開了；有的剛張開幾片花瓣，好像害羞的小姑娘；有的全部張開了，一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵美麗，真可以用百花爭艷來形容。一陣陣花香芬芳撲鼻，蝴蝶在花叢中飛舞，仿佛也被這花香陶醉了。
公園里的景色真美啊！
四年級的作文300字 篇8
誰能讓所有人幸福？
誰能讓開屬于自己的王座？
誰能讓整個世界充滿光明與榮耀？
恐怕沒有人吧……
上帝每天都很為難，因為祈禱的人太多，而他們的愿望卻又大同小異，就像命題2的兩個拳擊手一樣：比賽只有精彩而不是只為勝利，一人的失敗只能襯托他人的成功與榮譽，通向王座的道路必然是尸骨與荊棘。
這個世界不會有絕對的公平與絕對的公平和絕對的公平。
想必大家聽過一個故事：結局是第三個少年買了一根蠟燭使房間充滿了光，迎娶了新娘。
燈下黑，燈下黑，蠟燭的光芒使其自身變的黑暗，造物主為了讓更多的人得到光明而犧牲了少數人的眼睛。
所有人不會都幸福。
這個世界所有的'死亡都與我有關，因為我沒有足夠的能力拯救他們，一切原罪的起因皆原與我，但是我怎樣努力也不可能拯救所有人。
但是誰都明白沒有人可以拯救世界，救世主只是宗教為蠱惑人心而杜撰的產物。
沒有人能讓說有人幸福。
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