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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
人人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想,有的想成為德才兼?zhèn)涞慕處,撫育祖?guó)花朵;有的想成為萬(wàn)紫千紅的明星,歌唱全世界;有的想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克醫(yī)學(xué)種種難題,解決更多的疾病讓病人沒(méi)有痛苦……我也有著一個(gè)美麗夢(mèng)想 ---- 保護(hù)地球,做一名環(huán)保天使。
大家都知道,保護(hù)地球,是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。地球媽媽自古以來(lái)就撫育著我們?nèi)祟?lèi),人類(lèi)也曾將她裝束得楚楚動(dòng)人。可是,誰(shuí)也沒(méi)有想到,人類(lèi)為了利益,開(kāi)始亂砍濫伐,土地失去了森林保護(hù),變成了貧瘠的沙漠,一個(gè)又一個(gè)星羅棋布的'城市消失了;氣候變暖,臭氧層破壞,生物多樣性減少;河流泛濫成災(zāi)……為此,地球媽媽心痛不已,流下了傷心的眼淚。
地球媽媽遍體鱗傷地來(lái)到宇宙醫(yī)院,火星醫(yī)生見(jiàn)老朋友變成這樣,不禁連連搖頭:“人類(lèi)!你們?cè)谶@樣下去,地球就被摧毀了呀!”他將地球全身檢查一遍,失望地對(duì)地球說(shuō):老朋友!你這病只有人類(lèi)才能醫(yī)好呀。他們要精心愛(ài)護(hù)你 ” 地球媽媽呼吁道:“人類(lèi)呀,請(qǐng)你們救救我吧 !”
我的夢(mèng)想天更藍(lán)、水更清、山更美,我相信總有一天我的夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!地球會(huì)變的更加美麗,在宇宙中更加燦爛輝煌!
四年級(jí)的作文300字 篇2
四季的雨瞬息萬(wàn)變,姿態(tài)獨(dú)特,各有各的風(fēng)采。春天的雨,絲絲柔柔;夏天的雨,轟轟隆。磺锾斓挠,飄飄灑灑;冬天的雨,朦朦朧朧。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨好似一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,哺育著世間萬(wàn)物。你看,春雨飛到柳樹(shù)上,柳樹(shù)抽出了嫩芽,春雨給春筍洗澡,讓春筍茁壯成長(zhǎng),春雨飄入洞中,喚醒了熟睡的青蛙。
夏天的雨伴隨著轟轟隆隆的打雷聲,給人們帶來(lái)了威脅,不讓人們出門(mén)。
秋雨,正如白居易所說(shuō):“春風(fēng)桃李開(kāi)花日,秋雨梧桐葉落時(shí)”。秋雨,你把楓葉吹紅了,如同周公瑾火燒赤壁,陸伯言火燒連營(yíng)。秋雨,你把梧桐葉染黃了,你把樹(shù)葉吹落了,你最關(guān)心動(dòng)物,吩咐他們的公館,使他們安心睡覺(jué)。你讓燕兒往南飛。
冬雨,滴在臉上冰涼涼的,讓人有些討厭你,你使人們要穿上大襖,全部帶上防寒衣物,讓人悶在里面有點(diǎn)難受。
四季的.雨,各有各的風(fēng)采。有的絲絲柔柔,有的轟轟隆隆,有的飄飄灑灑,有的朦朦朧朧。
四年級(jí)的作文300字 篇3
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,也是煩惱的。身邊的人在不經(jīng)意間就帶來(lái)了溫暖。
我們家有一個(gè)三歲的“小淘氣”——施涵。肉嘟嘟的身子讓人喜愛(ài),眼睛水汪汪的,頭發(fā)黑的如芝麻一般,稍稍有些自然卷。但是就是這樣一件事讓我覺(jué)得她和別的孩子不一樣。
“懂不懂”
誰(shuí)?點(diǎn)了點(diǎn)頭
“說(shuō)話,懂不懂。ㄅ荆眿寢岄_(kāi)始又打又罵(是以前)了。打我痛得靈魂都要飄出來(lái)了,書(shū)桌似乎變成了江河!雖已習(xí)慣的我,但也要用哭來(lái)發(fā)泄一下自己內(nèi)心的憤怒與傷心。……被媽媽罵完后,自己又不能把心里話說(shuō)出來(lái),只能在心里藏著。
過(guò)了不久,妹妹笨手笨腳地走過(guò)來(lái)。拿了一張餐巾紙,幫我擦了擦眼淚。這時(shí)心里一股暖流沖到我的心頭。
“不要哭了,不然就帶你去打針!”
我壓根剎不住車(chē)。
“好了,好了。不要哭嘍!媽媽一會(huì)兒又來(lái)罵你我就不管你了!”突然來(lái)了一個(gè)大大的“涵式”擁抱不過(guò)也只是普通的'擁抱。可是它對(duì)我是不同的,是可以安慰我的擁抱,不平凡的擁抱,不平凡的安慰。
這個(gè)“小淘氣”不僅是活潑可愛(ài)的還是一個(gè)會(huì)體貼人的“小淘氣”一個(gè)三歲的孩子讓我懂得了要體貼人,別人也會(huì)體貼你!溫暖的旅程,溫暖的體貼。
四年級(jí)的作文300字 篇4
“十一”七天假期,我最快樂(lè)的要數(shù)在姥姥家的田野里玩那天了!
媽媽帶著我和表哥、表弟和表妹一起走進(jìn)秋天的田野。秋高氣爽,我們的心情也非常高興。田野里玉米已經(jīng)掰完了,有的玉米桿還在地里。小蔥、韭菜、小白菜綠油油的,長(zhǎng)勢(shì)很好。路邊還曬著許多玉米棒,玉米棒金黃金黃的,十分誘人。
我們走進(jìn)了一片小樹(shù)林。高高的樹(shù)木葉子已經(jīng)落了很多,還有一些正像一只只小蝴蝶翩翩飛舞著,離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。地上的葉子更多了,厚厚地鋪了一層。
秋天的小樹(shù)林里,我們幾個(gè)像飛出籠子的小鳥(niǎo),跑啊、跳啊、笑啊、唱啊,滿(mǎn)心都是快樂(lè)。我們還跑到了一個(gè)很大的溝里,那里有很多蘆葦和小草,它們的葉子黃了,它們?cè)陲L(fēng)中搖擺著,像在跳舞。我和表哥拉著藤條比賽攀巖,媽媽當(dāng)裁判,在我爬不上去的`時(shí)候,表哥向我伸出了手。看,我們發(fā)揚(yáng)了“友誼第一,比賽第二”的精神呢!小表弟也跟我們學(xué),最后在大家的幫助下也成功了。
秋天的小樹(shù)林里,是我們的天堂,那里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。離開(kāi)小樹(shù)林的時(shí)候,我在心里說(shuō):“再見(jiàn)了小樹(shù)林,過(guò)幾天我還來(lái)。”
四年級(jí)的作文300字 篇5
有一天,我在門(mén)前草坪上看到一只小螞蟻在搬一小塊餅干,我想;這么大的餅干,一只螞蟻搬不動(dòng)怎么辦呢?于是,我就目不轉(zhuǎn)睛看著它怎么搬那塊餅干。果然,這只螞蟻怎么也搬不動(dòng)。接下來(lái)該怎 么辦呢?我迫不及待等著它給我揭示答案?墒,在我還沒(méi)回過(guò)神,它竟奇跡般地來(lái)了好多同伴,我很好奇,他是怎樣召喚同伴來(lái)的呢?
我立馬沖上樓到電腦上尋找資料,原來(lái)螞蟻是靠它們特有“化學(xué)語(yǔ)言”保持聯(lián)系的。這種“化學(xué)語(yǔ)言”叫激素,它是從螞蟻身體上的器官分泌到體外的一種化學(xué)物質(zhì),螞蟻在覓食時(shí)把激素散布在回 來(lái)的路上,同伴會(huì)根據(jù)激素的'氣味知道到哪里去覓食,一同前去的螞蟻也會(huì)在路上分泌激素。這樣,螞蟻就會(huì)在這條路上搬運(yùn)食物了。
看完資料我又立馬沖下了樓,只見(jiàn)一群螞蟻把一塊塊餅干屑齊心協(xié)力地搬到了洞中便又出去覓食了。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我終于明白了螞蟻是怎么召喚同伴的了。
四年級(jí)的作文300字 篇6
當(dāng)我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),翻到第二課,我便知道了這首《水調(diào)歌頭》是何意。
蘇東坡在丙辰年的中秋節(jié)因思念弟弟蘇轍而心緒不寧,一個(gè)晚上也沒(méi)睡,便作下此詩(shī)。這首詩(shī)的大意是由海上升起的明月而想起了遠(yuǎn)在天涯的弟弟蘇轍,但他又想通了其中的道理,認(rèn)為世界上沒(méi)有什么事物是十全十美的。
當(dāng)我學(xué)習(xí)完全文時(shí),我才真正懂得了其中的道理。在世界上,沒(méi)有什么是完美的,就像不可能每一次嘗試都會(huì)成功;不可能每道題都做對(duì);不可能每次考試都拿滿(mǎn)分;不可能每個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)。在科技發(fā)達(dá)的今天,這一道理依舊不會(huì)變。汽車(chē)的發(fā)明雖然能加快速度、節(jié)約時(shí)間,但是排放出來(lái)的廢氣會(huì)污染環(huán)境。電視機(jī)雖然能讓我們打發(fā)時(shí)間、得到快樂(lè),但多看了眼睛又會(huì)近視。
就像詩(shī)人所說(shuō)但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟一樣,我們只求能得到美好的'結(jié)果;得到成功的喜悅;得到長(zhǎng)足的進(jìn)步就行了。付出時(shí)是痛苦的,但結(jié)果卻是美好的。
啊!真好!我要永遠(yuǎn)記住這句話——但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟!它是我進(jìn)步的動(dòng)力。
四年級(jí)的作文300字 篇7
童年是值得回憶的,現(xiàn)在的我,回憶著那是天真無(wú)邪的童年.......我翻開(kāi)童年破舊的日記本,雖一股怪味,但記載著我童年美好的時(shí)光。翻開(kāi)第一頁(yè),一些醒目的大字展現(xiàn)在我的眼前,這正是我童年的字,彎曲不整的.字,里面沒(méi)一篇日記都讓我懷念,那,我就來(lái)講講我的春游趣事了。今天我們幼兒園組織去光明農(nóng)場(chǎng)了。太陽(yáng)給我們送晴,白云給我們?nèi)彳洠谛\?chē)上,我們大家跟著老師又唱又跳,玩的不亦樂(lè)乎。來(lái)到光明農(nóng)場(chǎng),地上的小花小草都給我們微笑,迎面而來(lái)的小牛們正乖乖的吃著草,小牛用青睞的眼光望著我,這正是大自然的靈性吧!我們觀看了好一會(huì)兒,現(xiàn)在到飼養(yǎng)員擠牛奶了,他們熟練地?cái)D著,新鮮的牛奶就慢慢的擠出來(lái)了!老師又帶我們?nèi)タ床葺,一大片大片的草莓,使我垂涎三尺,看完了草莓,我們就開(kāi)始自由摘菜了!菜地里有許多泥巴,許多泥鰍正穿來(lái)穿去,才第一篇?dú)g笑聲。
一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),這正是我童年勾勒出來(lái)的趣事,我童年的真情實(shí)感使現(xiàn)在的我都融入當(dāng)年的趣事。
童年是值得珍惜的,因?yàn)橥晔亲钫滟F的!
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