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四年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
老師的教育讓我們成人，恩情就像一座山一樣大而堅定。老師對學生的愛是無可置疑的，就像大海一樣深沉而無邊無際。
記得在一年級時，我們班班主任的名字叫王楊。她有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁。頭上隨意扎著個“馬尾辮”，既樸實又大方。
有一次，老師有點事去辦公室，就叫我們寫作業。正當我們認真的寫作業時，突然，一股刺鼻的味道撲入鼻子里。教室里好像炸開了鍋似的，我聽見幾個同學說：“臭死了！”“太臭了！”之類的話。原來，有個同學吐了。有大部分都私自跑到操場上玩！就我和幾個同學安安靜靜的坐在教室里，忽然那個同學吐得更厲害了！我馬上去三樓辦公室去了！我把事情報告給老師，老實不顧自己的'工作就跑了過去，經過王老師的照顧那位同學好了起來，王老師把逃到操場上的同學狠狠的罵了一頓和打了一頓！這就是我們班的班主任！一個有責任心的老師！王老師真是一個好老師啊。
四年級作文300字 篇2
一個風光明媚的早晨，我跟姐姐、哥哥和大伯伯一起去南江釣魚，天氣有點熱，那里有白鴿、大雁，白鴿像潔白的天鵝，大雁像一只只小燕子，那里風景優美，地上的小草像夏天那樣碧綠，還是樹上的楓葉比較美呢！
我們去釣魚，看見許多魚兒在那里游來游去，像美人魚在梳頭發呢！哥哥在那里發呆，不知道在想什么，我過去問他，他說：“我想吃魚呢”。姐姐在幫大伯伯釣魚，釣得可認真了。伯伯表揚姐姐說：“只有你才能釣到魚，其它人啊，可能不行吧”！哥哥生氣的說：“我怎么會釣不到魚呢？”伯伯垂頭喪氣的說：“我給你們說個謎語吧”！綠豆從樓上摔下來，變成什么了？“姐姐說：變成了廢物”。哥哥說：“紅豆”。大伯伯說：“對，因為摔下來流了血，就變成了紅豆了”。大家聽了，哈哈大笑。我說：“我也講個謎語吧！”什么東西我們經常咬，咬不出味道“。姐姐迫不及待地說：“當然是牙齒了”。我說：“真聰明，果然又快又對”。哥哥說：“要是能成為天才，那多好啊！大伯伯開車那帥氣的'樣子，真令人羨慕啊！
我覺得秋天真是一個豐收的季節，田野里，像金黃色的海洋，我愛美麗的秋天。
四年級作文300字 篇3
三角梅四季長青，可以開很多種顏色的花。我家的三角梅開的是紫色的花，每當開花的時候，遠看，就像一朵巨大的'紫色云朵浮現在枝頭。來我家的客人，都會情不自禁地走過去欣賞，并嘖嘖“這三角梅開得多旺啊！”。
一年四季，三角梅都在開花，一般是在初夏和初秋的時候開得特別旺，平時也會零零星星地開幾朵。三角梅名字也是名副其實，它是由三個花瓣組成的一朵，花中還有三個黃色的花蕊，每三朵花組成一簇。葉子左一片，右一片，有規律地努力向上長著。它們的莖長得非常有趣，腰板挺得老直，拼命向上伸，若不是媽媽及時修剪，長得比我還高了。的確，三角梅的生命力非常強，即使在炎熱的夏日驕陽下，只要給它喂點水，第二天早上所有的葉子就會精神抖擻地迎接新的一天。
每每看到這么漂亮的三角梅，我就想去摸摸它。哎呀，好痛，手上感覺像是被三角梅咬了一口！原來三角梅也有自己的“秘密武器”呀：每片葉子下面的莖上，竟有一根小刺。
我喜歡三角梅，喜歡它與眾不同的花姿，喜歡它不畏風雨干旱的頑強生命力。
四年級作文300字 篇4
星期天，我們一家來到了鄉下。站在山腳下，雜草叢生。大高山連綿起伏，遠遠望去山腰處隱約可見一條窄小的小路。“哎！這可怎么上去呀！”我嘀咕著。媽媽卻說：“這有什么難的，魯迅先生曾經說過‘世間并沒有路，走的人多了便成了路’路是人走出來的，走吧！我們出發！”。“好！”我大聲回答。
就這樣我跟在爸媽后面深一腳，淺一腳地在雜草叢中走著。突然，不知什么從我身邊蹦過，揉揉眼睛，定睛一看，是螞蚱小兵團，我高興地歡呼著，居然還有意外收獲。這是害蟲，我要消滅它們！一眨眼的功夫我就把它們串到狗尾巴草上了，它們努力地掙扎著。哼，想逃出我的手掌心，比登天還難！可是它們數量太多，我還真有些力不從心。滿頭大汗不說，這呼吸，真是上氣不接下氣啊！
繼續往前走，我看到了一片片大棗林。筆直的棗樹上結滿了紅彤彤的.大棗。站在樹下，拿長棍敲幾個棗下來，放到嘴里，又脆又甜。不時還會被樹上掉下來的棗砸一下，我想這難道就是地球的吸引力？
日落黃昏的時候，我們回家了。鄉下有許多我不曾感受過的事情，下次我還要來！
四年級作文300字 篇5
我是一只蚊子，一只令人討厭的蚊子，一只又黑又丑的蚊子，還吸人血，傳播細菌。
有一天，我正在心情愉快的散步。正巧看到幾個獵人模樣的人把黑洞洞的槍口對準了四只國家一級保護動物——梅花鹿。它們正在草地上愉快地嬉戲，卻渾然不知危險正悄悄降臨。
我于心不忍，沖著一個人的鼻子狠狠地叮了一口。只見那個人殺豬般的`吼叫起來，舉起那蒲扇大的巴掌象鼻子打了過去。我靈巧的一躲，免了一巴掌。那人的鼻子可遭殃了，只見鮮血汩汩的流出來，我沖過去喝了一口，“啊！真是人間的極品超美味的血呀！”
四只梅花鹿驚恐的跑開了，我沒有離開，而是和獵人玩起了“游擊戰。”
我一會兒咬他這里，一會兒叮他那兒；一會兒咬這個人，一會兒又叮那個人。我反應迅速，動作靈活，直叮得那幾個人心煩意亂，沒有心思去獵捕那些野生動物了。
這幾個獵人追著我，想消滅我。偷襲我，沒門！這次我決定換個招數。我騰地一下飛了起來，在他的眼皮上狠狠地咬了一下，他又痛又癢，忍不住大叫一聲跑了。
這就是我，一只頭腦簡單，心胸寬廣，心地善良的小蚊子。
四年級作文300字 篇6
或者，很多人都是因為膽小而失去了一次次寶貴的機會，把自己的實力都埋藏了起來，讓別人覺得你是個沒用的人，膽小的人。
以前我就是這樣評價自己，但現在，我不再膽小了。
那天，我們上語文課時，老師提了一個問題。因為這個問題有點難，所以很多人都沒舉手發言。就連平時很積極舉手發言的兩位男生也眉頭深鎖。老師掃了一下四周，然后又把眼睛定在我身上。在課堂上甚少舉手的我，還是照往常一樣無動于衷，把頭埋得更低。
其實我早已有了答案，但因為沒自信卻不敢舉手。我也怕答錯了會被同學笑，會被同學小看了。老師看著我說：“陳柏儀，你身為語文科代表，起個帶頭作用，這道題就由你來回答。”我慢慢地站了起來，心怦怦直跳，結結巴巴地把自己的答案說出來。回答完之后，老師表揚了我，同學們向我投來羨慕的.眼光。我忽然覺得舉手回答問題其實很簡單，并沒有我想像的那么難。
這次，我明白了只要把每一件事當做一次次實踐，并勇于嘗試，不管結果是怎樣，都會有所收獲的。時間，一點一滴的流逝，我在課堂上已經從那個膽怯害羞的學生，成為了一個敢于大膽發言的、能真正起帶頭作用的語文科代表。
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